青春的演讲稿
使用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在我们平凡的日常里，演讲稿在演讲中起到的作用越来越大，那么你有了解过演讲稿吗？下面是小编为大家整理的青春的演讲稿，欢迎大家分享。
篇一：青春的演讲稿1
同志们，朋友们：
不知道在座的各位是否都觉得，现在的我们，生活在这样一个社会里，喧嚣复杂，充满机遇，充满挑战。传统价值观、道德观和文化正在不断更新和调整。随着社会主义市场经济体制的建立，商品浪潮的冲击和利益的重组，人们对金钱的渴望不再是“含羞的玫瑰悄然绽放”。这些无疑对所有人，尤其是那些在科技战线上苦苦挣扎的年轻人，形成了巨大的冲击波和压力波。一切都充满新鲜感，但也给我们带来困惑。
很久没见面的同学来看我，看到我桌上有一堆科研资料。他们惊讶地问：“你怎么还在那个研究所？现在几点了？”你在那里能做什么？为什么不想换工作？”面对这一系列的询问，我感到无言以对。如今，“跳槽”似乎成了一种时尚。年轻人对自己的工作不放心，想尽一切办法选择有前途的行业和岗位，仿佛这就是有前途的表现。但是，对我来说，是一种困惑：如果大家都跳槽了，还有谁去做和自己专业挂钩的工作？也许外面的世界很精彩，但我很无奈。不是我不懂。世界变化很快。面对出国、下海、经商、跳槽的热潮，我真的感受到了一种前所未有的迷茫和挫败，感受到了一种重建精神家园的冲动。
我陷入了对自己的反思：我错了吗？我做错选择了吗？回首走过的路，虽然平淡，但感觉充实；虽然科研工作很辛苦很枯燥，但我找到了乐趣；虽然生活比较贫穷，但那些书和科学著作给了我们无限的精神慰藉。我明白我的道路没有错，我的选择是对的，我没有失去精神家园。
是的，我们生活在一个不断变化的社会中，我们仍然处于社会主义的“初级阶段”。分配不均和腐败现象仍然很多，市场经济体制不完善。同样，在工作生活中，我们也常常会有一种“不愿意申请，愿意做，不知所措，愤怒”的心态。但也要看到，市场经济给了我们选择自己人生道路的机会，给了我们通过公平竞争实现个人价值的机会，给了我们重新审视自己价值判断的机会。
现在市场经济正在形成的过程中，很多职业还是供不应求，吃香的，我们好像都能做到。但是，并不是所有的职业都适合我们。另外，要想脱离职业，从事我们不擅长的职业，需要加倍的努力和艰辛。而且，一个以市场经济为基础的社会，必然是一个对人的素质要求更高的高度专业化的社会。面对这个问题，我觉得首先要分析自己的能力、特长、兴趣爱好，认真朝一个方向去研究一件事，并付出很大的努力，这样才能在激烈的竞争中在某个领域站稳脚跟，做得比别人更好。当然，为了适应不断变化的社会，我们需要不断更新自己的知识，掌握一些计算机和管理知识，做好承受困难和失败的心理准备。我们科技系统的年轻人学习和工作条件都很好，先把专业搞好，而不是大家都赶着下海。也许我们的收入更低，生活暂时更差，但如果我没有方向，没有目标，不顾实际情况，为了追求金钱而盲目跳槽，这种大海永远不会更差！更何况科研单位改革正在深化，科研院所面向市场。科技战线的青年更加需要努力工作，把科学技术转化为第一生产力。我们年轻人也可以在科研机构取得巨大的成就。我们可以用我们的知识和智慧创造财富，而不是单方面追求财富。所以我觉得在现在竞争激烈的社会里，坚持旧规则，追求安逸是不可能的。只有我们年轻人充分发掘敬业创业精神，积极参与本单位科技改革，才能适时下海，下海不等于跳槽。我们应该根据市场经济中的供求关系做出双向选择。
现在，我不再觉得“归程在哪里，长亭更短”，不再羡慕那些在海里赚够了钱的人。我觉得我的价值取向是正确的，我的精神世界是丰富的，我的路通向辉煌而有意义的生活，我一定会走下去。
朋友们，走自己的路吧。
篇二：青春的演讲稿2
亲爱的老师、同学们：
大家好!
青春，是个美丽的字眼，是人的一生中最美妙的时刻。它犹如一日之晨，四季如春;犹如骄阳热情似火;犹如花朵含苞待放;犹如骏马奔驰在草原;犹如雄鹰展翅飞翔。人人回想起它，嘴角都是一抹浅浅的微笑，因为那是个被允许任性的年代。
我的青春有时激情四射。曾经可以一口气跑下来3公里，可以从早学到晚不知疲倦。每天早上看到升起的太阳，心里就按捺不住的兴奋，一想到新的一天又要开始，身上就总有股使不完的劲。做什么事都特别有精神，特别有力量。我总是很乐观，相信一切都是美好的，做什么事都是有意义的，感觉我是这个世界上最幸福的人。
青春，是一首肆无忌惮的狂想曲。
我的青春有时无拘无束。曾经，偷偷溜出家门和朋友们狂欢一整天，没想到晚上回到家就是一顿毒打。那个时候我就觉得自己像关在笼子里的野兽，想要挣脱束缚，拥抱蓝天，随心所欲的生活才是我想要的自由。有时候不想关在屋子里闷头学习，我想要出去看看外面的世界是怎样的精彩，想要经历一些不平凡的事情。
我的青春有时遭遇低谷。我是个特别在乎别人看法的人，有时会遇到朋友的不理解，别人的白眼，异样的眼光。在那个时候，我就会觉得全世界都离我而去了，只剩下自己孤单的一个人，只有寂寞陪着我。曾经有多少个失眠的夜晚，看着天慢慢阴沉下去，悄悄戴着耳机坐在窗台看窗外的雨滴落下，眼泪也夺眶而出。
我的青春有时朦胧而又美好。会碰到自己心仪的男孩子，心里悄悄的颤一下，会因为他停留在嘴角的微笑，心跳漏掉了半拍。会在课间操做转体运动时偷偷看他一眼，会在放学后故意逗留一会儿只为看他在篮球架下投出一个完美的弧线。那个时候，莫名的小情绪会特别的多，会为了讨他的喜欢而努力学习，努力改变自己。他成为了我唯一的信仰，唯一认真学习，努力生活的动力。
我的青春不能离开理想而单独存在。小时候我曾幻想过自己的的未来，是演员，主持人，老师，还是律师。现在越长大越感受到了社会的现实，所以我也有迷茫过，也有不知所措过，突然不知道自己以后的路该怎么走，以后的生活该怎么过，就好像站在了十字路口，不知往哪里走才是正确的人生之路。不过我一直相信一句话：看不清未来，就做好现在。是的，面对那未知的未来，我并不感到害怕，我会以饱满的热情，充实的知识去接受那将要面临的人生挑战。我不需要自己以后要住什么样的豪宅，开什么样的名车，我只希望可以有几个知心朋友可以每天分享自己的心情，无论开心与难过。可以每天陪在父母的身边，这样就足矣。
青春是一个短暂的美梦。
此时此刻我正站在青春的门槛前，我清楚的知道自己想要什么，清楚的知道自己该干什么，我会用手上的彩笔，画出属于我自己的青春色彩。
篇三：青春的演讲稿3
朋友，你有信仰吗？我问过很多同学。大一学生不置可否，笑笑；二年级学生傲慢而铿锵：“当然！”到了初三，你会满头大汗：“不知道！”我匆匆离开，t恤背面写着“别理我，我无聊！”有人问过我，我只能做出高深莫测的样子告诉他：“不好说！”
虽然我们没有什么特别的经历，但是象牙塔里特殊的氛围把我们塑造成了一个不一样的群体：冲动，充满幻想，野心勃勃，热爱生活，却又脱离现实，逃避社会，有点清高，有点孤傲。在校，渴望走向社会；走出校门的时候，茫然会笼罩每一颗年轻的心。有时我们对社会的看法太好，有时我们对社会的看法太差。身边所有的不和谐一度让我不知所措，于是我决定出去看看。无论我去哪里，我都应该寻找一些东西。
直到我收拾好行李离开校门的那一天，我还在想：我们到底怎么了？社会怎么了？
我在革命老区左权县一个叫杨娇的小村庄度过了几十个难忘的日日夜夜。然而今天，我不想说“中午锄草，把草汗流浃背”的劳动场景，不想说村民在生活中给予我的无私帮助和温暖，不想说我在村民家吃馅饼时的大方笑容。在我内心激荡的那些日子里，这样的事情太多了，几乎每一件小事都让我热泪盈眶。我不想谈这个，只想谈谈冉冉在我心中日益高涨的信念。
这是一个只有十几户人家的小村庄。没有电，没有水，没有煤，山洞就是避难所。每年三分之二的口粮都是玉米炒面。这里虽然穷，但抗战时期，家家户户都参加了八路军，走上了抗日前线；这里虽然穷，但抗战胜利后，除牺牲者外，所有的人都放弃了在县城的工作，回到这片土地上；这里虽然穷，但是很多年了，这里没有人出去逃荒乞讨食物；虽然这里很穷，但他们每年在这片土地上种植500棵树。
是的，这里很穷，但是他们没有放弃这片土地，因为这是他们祖先留下的土地，这是最神圣和高贵的世袭，他们有责任把这片土地当成生命一样宝贵！
徘徊在贫瘠的土地上，我想到了自己。我们总以为自己永远不会成功，永远被压抑，我们伟大的灵感永远被扼杀。企业家、工程师甚至百万富翁的作风都会在某一天早上彻底抹黑，于是悲痛和愤慨难以抑制，于是眼泪和鲜血流了出来，于是我们喊出感情和绝望，于是我们在自己的心墙上挣扎，写一些散文和诗歌，然后死去，然后，然后，超脱。我们不忍心发现这个秘密：我们什么也没做。我们平凡、卑微、无知。我们对生活没有透彻的了解，却总是被世俗的世界灼伤。冲动和狂热之后的懒散和怠惰，削弱甚至抹杀了我们头上的光环，信仰的陨落让我们难以永远站在永恒的蓝天上。
我也知道中国不是所有的土地都是爪，但是我们在校园里看不到爪。当我们喊高标准、高消费的时候，就能知道中国有多少地方像杨娇村一样在温饱线上挣扎；当我们闭上眼睛高喊民主自由的时候，我们有没有记住普及九年义务教育的比例是多少？我在校园里一直充满激情和激情，我仍然理解社会过程是多么的艰难和痛苦。没有清醒的头脑，所谓的信仰只是一个传说，在我们矛盾的性格中延伸。
我也想再谈谈他们的贫穷。他们衣衫褴褛，面色淡黄色，没有书，没有报纸，也没有学校。所以我对他们的无知和旧思想感到惊讶。的确，他们穷而坚韧，但如果他们无知，他们永远是穷而坚韧，一无所有！
几十天过去了，我怀着沉重的心情离开了杨娇。站在山脚下，我犹豫了一下，于是踏上了回家的路？在社会上应该有什么地位？我在阳光下应该有怎样的形象？突然，在烈日下，在一个狭窄的斜坡上，一个背影让我颤抖：草帽，破旧的运动衫，熟悉的除草动作；是天地之大让他如此渺小，是岩石和杂草的数量让他如此缓慢。然而他就是这么执着认真，低着头一步一步往前走。于是我想到了一幅油画，一幅关于我父亲的油画：满脸皱纹，汗流浃背，嘴唇干裂，手指被棉线捆着，指甲血迹斑斑，粗壮的黑手捧着一大碗水。一阵辛酸涌上心头。
但与此同时，我听到了信仰的呼唤和发自内心的呼喊：
走吧，为了脚下这片古老的土地；走，脚踏实地，一步一步来，哪怕摸摸头；走吧，带着历史的重量和责任的重量；我们走吧，即使我的脚磨破了，我也永远不会停下来，永远不会跪下呻吟！
篇四：青春的演讲稿4
亲爱的老师、同学们：
大家好！社会实践刚刚，我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里，我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。
我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。
在活动过程中，翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的挑战了。同学们自动搭起人梯，奋力向上攀越，虽一次次跌落和失败，但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮，却一声不响，低着头，继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命，背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印……他们把生的希望留给了别人，使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面，我毕生都将无法忘记。同学们团、友爱、互助的精神，使我们度过了一道道难关，克服了一个个困难。若没有同伴的付出，就不会有整个团队的胜利！
我想，这就是团队的力量！一根筷子易折断，十根筷子坚如铁！团队的力量是伟大的，伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨，不如大家一起抵挡风雨！
也许命运给了你不公平的待遇，也许生活给了你太多的磨难，也许你的天空在下雨，也许你的世界总是黑暗……但是，请不要悲观失望，不要消沉灰心，让大家和你一起面对吧！生命的过程是需要雕琢和磨砺的，大家一起承受，让友爱撒满内心，让力量驱走荆棘。那样，你的生命将不会褪色，团的力量将陪伴着你，感动将一直围绕着你，精神之火将永不熄灭！
单丝不成线，独木不成林；一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼；一滴水只有融入大海才能获得永存。是的，生活中可以没有轰轰烈烈的英雄，但是生活中不能没有团、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞，只有大家团在一起，才能构成一个坚强的整体。
保尔曾经说过：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中，让我们背上团、合作、超越自我的勇气，把它们装进我们飘洒活力的行囊，让青春在实践中飞翔！
谢谢大家！
篇五：青春的演讲稿5
大家好！
青春是什么，是奋斗的资本，是激情的动力，是梦想的温床，多么令人激情澎湃，又满生惊羡的词。
《后浪》中有这么一句话让我深受感动：“你们有幸生在这个时代，时代更有幸遇见这样的你们！”
我们有幸生在这个时代，因为这个时代给了我们磨砺自己的机会和潜能！
在前几个月，新冠病毒悄然肆虐，有太多生命黯然失色，但我们也能够看到在这次抗击疫情中，涌现出一批批青春，稍显稚嫩的80后、90后，甚至还有00后，他们不畏艰险，挺身而出，点亮青春的高光，书写人生的华章！他们心怀国家，一腔热血，用青春点亮“中国”这条星光大道！
他们有担当，有梦想，就犹如100多年前的五四青年般，有着那样纯粹而热忱的爱国情。
他们的脸上是长时间戴口罩留下的印子，他们的双手是长时间浸泡的.红肿，他们的护目镜上满是斑驳的水渍，但面对镜头，他们没有倦态，他们笑的那样灿烂、真切动人!
在泪眼婆娑的感动中，我忆起了100多年前的五四运动，同样花一般的年纪，同样铁一般的毅力！
“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同！”101个春秋岁月，容颜不再，精神永传！这是独属于中华青年的五四精神！这是青春的磨砺，这是人生的升华！
距离梁启超先生发表的《少年中国说》已经过去120年了，一切都已发生天翻地覆的变化，但那里面的话依然适用：“少年强则中国强！”我们是中国的明天，同时我们也是世界的明天。时至今日，我们可以把胸怀再广阔一些，少年强责人类、世界强，我们的征途是星辰大海，是整个宇宙！
当代青年永远不缺雄心壮志，永远不缺热血激情，缺的是一把火，一把大火！
最后送给各位一段话：
我们有幸遇见这样的时代，我们也会让时代有幸遇见我们！
我们满怀敬意，向理想、信仰致敬！
我们的青春不再忧伤迷茫，
而是善良、勇敢、无私、无所畏惧。
是心里有火，眼里有光！
篇六：青春的演讲稿6
各位朋友们：
大家早上好！
我xx班的xxx。
“青春是天边的虹，转瞬即逝，却又柔美异常;青春是清晨的雾，朦胧含蓄，却又适合徜徉;青春是山涧的溪，清丽柔和，青春是……”青春，朝气蓬勃的象征，是每个人都经过的，并且是转瞬即逝的美丽烟火。
现在的我们，在面临一次次的考试，一次次抉择中成长，在一次次的失败面前，在一回回的教训中摸打滚爬，是青春给予了我们这样的权力，让我们在这个时期中用自己的眼睛，耳朵，双手，去感受这个丰富美丽的世界，看现在的我们，好似早上升起的一轮红日，明亮而清新，充满着力量，充满着期待、志愿，充满着求知和斗争的志向，充满着对未来的希望!
当那一轮大大的红日再次从天边升起，几辆大巴停在学校门口，初四楼前站着一队队的学生，在他们中，有的看起来很焦虑，有的和同学则唧唧喳喳。
现在的他们，每个都还有着拥有稚气的面孔，都拥有着中招考试的权力，他们将要面对的卷子就是决定他们命运的一张船票，这张船票写满了青春，可能，在船上，有些人会漂泊到离他们人生理想很远的地方，有些人则会惊喜的到达自己的彼岸，就这样，那些漂泊到不如愿的地方的人，他们会在青春中留下遗憾。
所以，我们中学生骄阳似火，活力，创造力，会像不老泉的泉水，在人生的大江中，没有一条支流像青春这样，所以，珍惜青春，保护这转瞬即逝的青春吧!
为了将来不后悔，不在人生中叹气，不在将来想起现在的自己时，感叹道：“我当时咋这么傻啊!”为了让自己在人生的道路上不留下遗憾的足迹，珍惜青春!
加油，让我们一起珍惜青春!
篇七：青春的演讲稿7
亲爱的老师和同学们：
大家早上好。我叫黄，来自三年级一班。我很荣幸代表初三在国旗下发言。我演讲的主题是：没有奋斗，就没有青春！
今天是普通的一天，和往常一样，从起床铃到熄灯结束，日复一日，一眨眼，我们从新生变成了老学生，老学生变成了毕业生。
今天又是一个重要的日子，因为这是20xx年的第一次升旗仪式，五星红旗已经在冉冉升起，新年已经启航；今天是重要的一天。高一的学生已经熟悉我们学校了。高二的学生已经进入了承上启下的一年。初三的学生正式吸引了我们人生中重要的一年。今年，我们将结束高中生涯。
经常听到弟弟妹妹们在学校讲初三学生最容易分辨的方法。为什么？因为等不及走路跑步，洗澡吃饭的都被抢了，看起来最沧桑，手里总拿着小本子的一定是高三。高三累吗？累！真的很累！高一高二缺失的知识点和落下的课业，现在应该补上了。每天早上开始反着晚上学习，一共九节课，晚上将近四个小时，作业和考试不断。高三的学习压力真的很大，但是生活的乐趣值得去争取。我的班主任吴晓红曾经说过：“你不够好的原因是你不够努力和坚持。”在一次广播会议上，明哥还提到了余洪敏老师的一句话：如果你想起来的时候眼里没有含着泪水的奋斗史，那这一生就白活了。在青春里，我们要做的是为了未来而奋斗，不奋斗，不青春！
我们正在对“成为时代第一”的喜悦发起冲击，我们将在九霄云外翱翔。为了这三年来的努力，为了走上人生的岔路，为了打一场没有硝烟的战争，我们没有理由不奋斗。没有奋斗的青春，不叫青春，顶多是混日子，一文不值。青春因为奋斗而熠熠生辉，让我们热泪盈眶！
20xx年1月15日，高一高二学生即将期末考试，高三学生即将拿到第三把钥匙。20xx年了，同学们。不奋斗，青春就过去了。不奋斗，梦想只会是乌托邦。让我们携手战斗！希望大家想起来都能有一些泪眼婆娑的挣扎！
篇八：青春的演讲稿8
每个人的青春只有一次，不能重返。我们需要欢快的享受，尔后慢慢的品味。随着时间的飞逝，我们快快的成长，也逐渐体会到人生的苦与甜，知晓人生的无奈，但同时也体会到我们所经历的事情带给我们前所未有的欢快。
文学亦是良药，带给我们启示。人的心灵是宽广而高远的，文学就是你们的眼睛;世界是需要用光明去照亮的，文学就是你们的火炬;人生是需要梦想去描绘的，文学就是你们的翅膀。文学创作是门永无止境的课程和学问，只要坚定信念，锲而不舍，持之以恒，总能得到更好的收获。
喜欢看书，喜欢看青春的小说，里面的情感是那么的真切与炽热。《青春，不及掩耳》，是夏日里的青春，炽热而又纯真……这些青春散文虽是老一辈们的青春爱情，但是每个人都会有这样的一段时间，去寻找爱情，因而它也就没有了隔阂。十七八岁的年龄是充满对异性的向往，所以这种爱情总能让我们品尝到生活的美好，感受人们心灵微妙的变化。
年少时代的爱情，就像无数平凡日子里拍下的天空的颜色，纯净透明的浅蓝，叫人动容。无疾而终的初恋，少年清朗明媚的脸庞，黑夜里那些温暖而厚实的拥抱，一个吻，它冰凉而灼热，散发清甜纯美的气息。没有未来的爱情，苍白的绽放在十七岁的青春枝头，摇摇欲坠。不懂得如何去爱，却执着的要为对方撑起一片天空，这是年少的倔强与执着，可以原谅的仓促与冲动。年轻稚嫩的身体在成长的路途中破茧而出，即使平庸，即使受伤，也值得骄傲，因为有无可替代的隆重感。时间会平静的告诉你，在生命里留下的这些细密痕迹，是爱的代价，就像很多年以后的相遇，在岁月中渐渐成熟而沧桑的侧脸，只有眼神，依旧如故。
安妮的文字有时会透露出丝丝的悲伤，却又不像郭晋明的那样总是显露层层伤感。
年少轻狂的我们会与陌生人搭讪，疯玩了一天之后，分别了却还不知道对方的称呼，联系方式;和同寝的好友不醉不归，直到夜深人静……年少的青春也是浪荡不羁的，可浪荡之后有的只是伤感，年少做的错事，只能以逃避来隐藏，却不能坦荡荡的承认，这里就充满了苦与酸……
青春总是满贮诗意与幻想，心思总是放飞到很远很远的地方。少年时光又总有很多烦恼，有些无从解决，亦无法倾诉，开始低着头走路，苦苦思索，阴霾笼罩整个内心，若有一天可以豁然开朗，阳光将透过厚重阴郁的云翳降临苍白的青春，重新抬起脸庞，笑迎生命里每一次阴晴雨晦，问候天空，让心向广阔无垠的空间敞开，不再低头，不再狭隘。
这便是青春，张狂的青春，等到长大，回忆时节，这青春便带给我们另一种感觉。是无悔?是轻笑当初?是无奈?
篇九：青春的演讲稿9
各位老师，同学们，早上好!我今天演讲的题目是《我眼中的青春和生命》和大多数同学一样，我们都是怀揣着很多的梦想，承载着父母的希望，通过各种渠道进入了这所在万州令我们父母引以为豪的学校。都想通过这里三年的学习，打好基础。
通过学习，改变人生。学习是人生中重要的事，但生命比学习更重要。一个人如果没有了生命，又何谈学习，又何谈改变人生。
塞缪尔·厄尔曼曾经说过“青春不是年华，而是心境;青春不是桃面、丹唇、柔膝，而是深沉的意志、恢宏的想象、炽热的感情;青春是生命的深泉在涌流。
青春气贯长虹，勇锐盖过怯弱，进取压倒苟安。如此锐气，二十年后生有之，六旬男子则更多见。年岁有加，并非垂老;理想丢弃，方坠暮年。岁月悠悠，衰微只及肌肤;热忱抛却，颓唐必致灵魂。忧烦、惶恐、丧失自信，定使心灵扭曲，意气如灰。
很多时候对于生命这个严肃的话题，任何人都不得儿戏，它值得我们去思索，去珍惜。
有位哲人说过：生命就像一朵花，花开总有花落时。花开不是为了凋谢，而是为了结果，结果也不是为了终结，而是为了更生。
人的生命究竟有多长?谁也无法预料。医生只能测量x健康的程度，缺难以预言生命的长度。人生而老，老而病，病而死。这生老病死是自然规律。不论达官显赫，不论平民百姓，不论七尺大汉，不论纤纤女子，自古以来，谁都逃脱不了这条铁定的规律。
但我们深知，人地生命只有一次。当你随着一声清脆的啼哭,离开母体,一个生命降落人间,这就标志着又给人世间增添了一份宝贵的财富。.同时也给家庭带来了无比欢乐。从这一刻起多少人关注着你,期望着你快快长大,成材成器。你不但属于家庭,父母,说到底你是属于社会,国家。所以也可这样说:生命诚可贵,人生价更高,只有生命的存在,才能去实现更高的人生价值.所以珍爱生命,安全第一,是我们社会永恒话题。
塞缪尔·厄尔曼还说过：无论年届花甲，抑或二八芳龄。心中皆有生命之欢乐，奇迹之x，孩童般天真久盛不衰。
人人心中皆有一台天线，只要你从天上人间接受美好、希望、欢乐、勇气和力量的信号，你无不青春永驻、风华长存。
一旦天线降下，锐气便被冰雪覆盖，玩世不恭、自暴自弃油然而生，即便年方二十，实已垂垂老矣;然则只要竖起天线，捕捉乐观信号，你就有望在八十高龄告别尘寰时仍觉年轻。
“人的生命是最可宝贵的,只有生命才能创造财富,才能使世界变得更美好。只有同学们的欢声笑语,活泼身影,才能使我们的校园充满阳光,充满生机。但是人的生命又是非常脆弱的,如果我们不注重安全意识,视安全隐患而不顾,对安全问题措施不及,防范不严,责任心不强,把生命当儿戏,那么造成的后果不堪设想。
为了我们的梦想，为了父母的希望，更为了这个社会的和谐。我们都应当在这三年的学校生活中把握好自己，让我们的青春无悔。
篇十：青春的演讲稿10
大家好！社会实践刚刚结束，我带着记忆犹新的欣喜、感动和震憾站在这里，我演讲的题目是《让青春在实践中飞翔》。
上周，我们初二年级八个班的学生到新郑参加市教育局组织的社会实践活动。全方位军事化管理使我们充分体验了团队生活的严谨、艰辛、乐趣与感动。
在活动过程中，翻越逃生墙的项目是整个团队所面临的最大挑战了。同学们自动搭起人梯，奋力向上攀越，虽一次次跌落和失败，但同学们却永不放弃。不少同学的双肩被踩破了皮，却一声不响，低着头，继续用自己的臂膀支撑起同伴的生命，背后只是留下一块块伤痕和一个个脚印……他们把生的希望留给了别人，使在场的许多同学都流下了感动的泪水。那个场面，我毕生都将无法忘记。同学们团结、友爱、互助的精神，使我们度过了一道道难关，克服了一个个困难。若没有同伴的付出，就不会有整个团队的胜利！
我想，这就是团队的力量！一根筷子易折断，十根筷子坚如铁！团队的力量是伟大的，伟大的背后更隐藏着艰辛与磨砺。一个人经历风雨，不如大家一起抵挡风雨！
也许命运给了你不公平的待遇，也许生活给了你太多的磨难，也许你的天空在下雨，也许你的世界总是黑暗……但是，请不要悲观失望，不要消沉灰心，让大家和你一起面对吧！生命的过程是需要雕琢和磨砺的，大家一起承受，让友爱撒满内心，让力量驱走荆棘。那样，你的生命将不会褪色，团结的力量将陪伴着你，感动将一直围绕着你，精神之火将永不熄灭！
单丝不成线，独木不成林；一块块砖只有堆砌在一起才能成就万丈高楼；一滴水只有融入大海才能获得永存。是的，生活中可以没有轰轰烈烈的英雄，但是生活中不能没有团结、友爱的精神。一个人是社会的一个细胞，只有大家团结在一起，才能构成一个坚强的整体。
保尔曾经说过：“人最宝贵的东西是生命。生命对于我们只有一次。”在人生的旅途中，让我们背上团结、合作、超越自我的勇气，把它们装进我们飘洒活力的行囊，让青春在实践中飞翔！
青春易逝，何不珍惜几乎每个人都曾度过青春。或是带着几分甜美；或是带着几分淡淡的苦涩；或是充满青春的活力或是有着几分难以言喻的艰辛。
《青春舞曲》是大家耳熟能详的歌了。其中一段充分体现出青春的宝贵：太阳下山明朝依旧爬上来，花儿谢了明年还是一样的开。美丽小鸟一去无影踪，我的青春小鸟一样不回来。是呀，我们的青春不正像美丽的小鸟一样一去却再也不回来了吗？青春如烟，飘忽不定；青春如尘，转瞬即逝；青春如同天边五彩的云霞；青春如同清晨初升的太阳；青春如同茁壮成长的小树，遇到挫折，依然顽强。“莫等闲，白了少年头，空悲切。”岳飞花了三十年的时间重整河山，却毁于一旦。我曾经读过《满江红》却不懂其中的奥义。现在，我懂了。三十年的宝贵青春，就这样白白浪费掉了，换了谁，会不痛心呢？《满江红》不是闲适之作，而是对青春白白流失的血与泪的控诉！说青春宝贵，不单单是易逝去的缘故。当青春还停留在你身边时，你没有儿童时期的幼稚，没有三十而立的苦恼，更没有老年时代的力不从心。此时的你，是最有青春活力的时候了。
珍惜你的青春吧，就趁你还拥有它的时候。不要等到失去时才知道珍惜，不要在拥有它的时候彷徨。让我们展开青春雄健的翅膀，在天空中自由地翱翔吧！
篇十一：青春的演讲稿11
尊敬的各位领导、评委老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是《让青春靓丽绽放》
作为新时代的中学生，肩负着祖国振兴的重任。我们要努力学习文化知识，在踏入社会之后方可回报祖国、社会和家庭，做一个真正爱国、爱家、敢于承担责任的人。
作为新时代的中学生，我们必须要用充足的文化知识来武装自己，学习不仅是响应时代的号召，也是自身成长发展的需要。周恩来总理曾经为中华之崛起而读书。激励了一代又一代有志青年，他 为心中这份信念而学习，发展自己，报效祖国。这不仅仅是一个目 标，更是一个人学习必要性的体现。学习不仅是充实自己，发展自己，更要胸怀天下，为祖国的建设出力。这是我们学习的必要性。
学习需要有一个乐观的、积极向上的、不骄不躁的、不惧困难的良好心态。有一句话说：“态度决定一切 ”。有什么样的心态，就会有什么样的人生，一个积极向上、乐观开朗的人，会享受到生活和学习带来的快乐。反之，一个颓废的、不思进取的人，永远不可 能有所成就。
华罗庚是我国伟大的数学家，他有一次在研究数学题的时候遇到了困难，冥思苦想也没有研究出来。但是他并没有因此而气馁，而是更加努力的去思考，终于在经过许久的思考之后，有 了结果。
正是由于这种乐观积极，不惧困难的心态，才造就了华罗庚伟大的一生。由此可见，良好心态对于学习的重要性。 对于学习，时间的把握尤为重要。时间是一笔宝贵的财富，珍惜时间就能有所成就有所突破，反之，浪费时间则会一败涂地。
我国著名的文学家，思想家，革命家鲁迅先生，就是一个珍惜时间的人。他把别人喝咖啡的时间用来看书和学习，他曾说过： “时间，就像海绵里的水，只要你挤，总是有的” 。在他眼里，时间就如同生命；他说“倘若无端的空耗别人的时间，其实就是在谋财害命。 ”正是 因为正确的时间观念，他才成为了一位伟大的文学家。珍惜时间，把握时间，合理利用时间，我们的人生会更加绚丽多彩。
方法是学习中最有力的武器，有一个适合自己的学习方法，会在学习上事半功倍，没有一个好的学习方法， 就犹如在逆水中行舟，困难重重。 学习，使人思维活跃、聪颖智慧；学习，使人增长见识、谈吐不凡；学习，使人心旷神怡、如沐春风。
我的演讲完毕! 谢谢大家！
篇十二：青春的演讲稿12
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家下午好！
青春是什么？所谓“人生易老”，所谓“如白驹之过隙”，所谓“高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪”，说的就是它。青春可以是携子之手，浪漫而温馨地漫步于桃红柳绿之中；青春可以是把头发染成五颜六色，在大街上旁若无人地大跳千奇百怪的街舞；青春可以是无休止地泡吧，疯狂地蹦迪，如果还嫌不够刺激的话，那就去蹦极，开飞机。难道，难道青春仅仅就只剩下这些了吗？青春也可以是潜心于科学研究，十年磨一剑；青春还可以是扎根于边疆，一心谋发展；青春更可以是手擎炸药包炸碉堡时那一声惊天动地的呐喊声。青春是整个人生旅程中最绚丽的一站，最奇妙的一站，最灿烂的一站。青春孕育着无穷无尽的能量等着我们去开采，去挖掘，去释放。人生的根本目的就是对于人生价值的认识、诠释，乃至于实现，而青春正是我们实现人生价值的黄金时期。青春需要实现人生价值。亲爱的青年朋友们，让我们用无悔的青春去谱写更加灿烂美好的明天吧！
青春是人生一道洒满阳光的风景，是一首用热情和智慧唱响的赞歌。青春，既是一个极具诱惑力的话题，又是一种感觉。这种感觉，有时是无限美好的生活的滋味，平平淡淡中的一种温馨的享受，有时又是一份静静的逍遥，有时是一份思念的遐想，有时是一个甜甜的无边无际的憧憬。于是，诗情画意的梦，天真纯洁的幻想、无忧无虑的日子，就这样自自然然地汇集成一个灿烂的青春季节。
也许平淡无奇的世界使你感到孤寂和落寞，周而复始的生活节拍让你备尝烦躁和无聊。但蓦然之间，你发现在天蓝风轻的春光中，一切都像是透明的，而感到一种超然的力量在心底滋生；也许你为时光的悄然流逝而感到无助与无奈，可当你沉浸于茫茫书海，真实地度过青春的每一分钟，你就会觉青春的生命在静静延伸。
三毛，有句话这样说：即使不成功，也不至于成为空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有参与、尝试过的人，即使没有成功，他们的世界却不是一份平淡，不是一片空白。记得有一天和班上几个新近参加音乐班学习的女生谈起了她们学习音乐以后的感觉和收获。她们告诉我：并没有什么大飞跃，但确实已学会了怎样用心去观察一个事物。我想告诉她们：即使你们不成功，你们也没有成为空白。
说到这里有人会说：我的确平凡得很，无一技之长，不会唱不会跳，更不会吟诗作画，注定这四年就这么平淡了。世上不过只有一个天才贝多芬，也不过是只有一个神童莫扎特，更多的人是通过尝试，通过毅力化平淡为辉煌的。毅力在效果上有时能同天才相比。有一句俗语说，能登上金字塔的生物只有两种：鹰和蜗牛。虽然我们不能人人都像雄鹰一样一飞冲天，但我们至少可以像蜗牛那样凭着自己的耐力默默前行。
不要再为落叶伤感，为春雨掉泪；也不要满不在乎地挥退夏日的艳阳，让残冬的雪来装饰自己的面纱；岁月可使皮肤起皱，而失去热情，则使灵魂起皱。生命易老，时光飞逝，无论失败或是成功，它总是青春的痕迹。我们拥有青春，就如朝阳永远向上；我们拥有青春，就如山溪不羁奔流；我们拥有青春，就如幼蚕破茧而出？？
拥有青春，就应该拥有春的幢憬、夏的蓬勃、秋的浪漫、冬的深刻。年青的朋友，让我们高举爱国的旗帜，继承前人开创的事业，在改革开放的强国富民之路上高歌猛进；让我们的青春之火，在21世纪的挑战中闪光；让我们的拳拳爱国之心，在共创祖国辉煌的征程中闪耀夺目的光彩！
篇十三：青春的演讲稿13
各位领导、老师、同学们:下午好!
青春期是生理、心理、社会行为等方面从未成熟到成熟，从未定型到定型的急剧变化的时期，是人生中质的转变期，是脱离了儿童时代认识方式，创造新的自我观念，从心理上重建人生的时期，加强青少年学生青春期健康教育，帮助他们顺利渡过青春期，对促进青少年学生健康成长具有十分重要的现实意义。
今年我校有幸成为晋江市“生育关怀---青春健康教育进校园”的第二批拓展学校，我校同时也得到晋江市人口计生局、计生协会、内坑镇政府、内坑镇计生办、内坑镇关工委的大力支持。
今天我们在举行丰光中学“生育关怀---青春健康教育进校园”的启动仪式，出席今天启动仪式的有内坑镇计生办 ，内坑镇关工委 ，丰光中学杨书记，让我们用热烈的掌声对他们的到来表示欢迎。
为帮助同学们顺利渡过青春期，促进同学们的全面健康发展，在此我校制定了有关于青春期的健康教育活动方案，从生理和心理社会交往进行教育。从青春期少年的生理和心理出发，使同学们了解自我认识自我，树立正确的价值观、人生观，培养良好的心理素质。今后我们将从以下几个方面来进行教育活动:
(一)怀立正确的自我观念。正确的自我观念是心理健康的重要条件，一个人只有正确地认识自己，他的行为举止才能得体，学习和工作才能适应，才能努力地发展自己，主动地进行自我教育。如果自我观念不正确，他可能自视甚高，自以为了不起，去做力不能及的工作，他也可能自觉羞惭，不肯以本来的面目表现自己，以致形成沉重的心理负担，不能心地坦然。
(二)适度的抱负水平。要了解社会对个人的要求，哪些是环境所允许的，哪些是不允许的，其变化趋势如何等。要善于将个人的优、缺点与环境的利弊四个因素综合起来分析，扬长避短，挖掘环境的有利因素，发挥个人的优势，一方面与命运搏斗，改造客观，一方面调整主观，确定合适的抱负水平，以免做出招致挫折的事。
(三)和谐的人际关系。在与人相处时，其肯定的态度(如尊敬、信任、友爱等)总多于否定的态度(如憎恶、怀疑、恐惧等)，对其所归属的集体，有一种休戚相关、安危与共的情感，总乐于牺牲个人的欲念去谋取集体的幸福。
(四)正确认识性，学习与性相关的科学知识。学习性生理、性心理、性道德和性保健知识。了解青春期烦恼产生的原因，掌握排解青春期烦恼和困惑的方法，学会自我保护。明确异性交往的准则和规范，合理开展异性间的交往，尊重自己、尊重他人，学会负责任。学习预防艾滋病的基本知识。
(五)把心灵中的积郁倾吐出来。思想和情绪上的矛盾长期郁闷在心中，会影响脑功能，造成心理失常。思维情绪上的问题只有将它倾吐出来，心情才会感到舒畅，并能起到一定的安定作用。
针对以上五项我校心理老师、生物老师、外聘教师将展开了一系列青春期教育，针对不同年龄段的学生制定设计出了许多青春期教育的设计方案。如青春期的卫生生理知识，青春期的心理问题，每个人都必须了解的艾滋病话题等等。这些都是青春期学生应该知道的!通过老师的带领和引导，学校的大力宣传，通过专题讲座、主题班会、学科渗透、心理咨询、“同伴教育”等等。让同学们更加了解自己珍爱生命!
篇十四：青春的演讲稿14
巴金在《随想录》中说：“人不是用和平来点缀的，而是用工作来点缀的。正是因为有荆棘，我们才需要在荆棘中开路。”一个人来到这个世界，过一辈子是没有意义的。我们应该建立自己的世界，让自己成为主人。这一切都是无法想象的，只能通过实际行动、勇气、智慧和毅力来实现。但是这条路不容易。环顾四周，它若隐若现，只有一条荆棘丛生、蜿蜒崎岖的小路。为了实现我们的目标，磨练我们的意志，我们必须果断地选择这条路。
从我们出生的那一刻起，我们就注定要经历一场严寒。有些人想逃避苦难，结果被一点点寒意封杀。我永远不会后悔走在这条路上。我光着脚。我用手抠刺。荆棘的边缘一次次接触到我的皮肤。痛苦让我一次次动摇决心，但我坚守立场，从未动摇！忍住痛苦，依然义无反顾的向目的地前进。虽然痛苦经常让我痛苦。总结了很多经验，治愈后留下了很多疤痕。每一个伤痕都是挫折，都是经验的积累，都是成长的标志，所以我不难过，坚定的走下去。只有在这条路上，我才能充分挖掘自己的潜力。
荆棘不可怕。可怕的是他们没有信心，没有勇气走下去，半途而废。没有荆棘路，没有挑战；没有挑战的生活毫无意义；没有意义的人生，胜过死亡！在荆棘路上，有勇气、有信心、有智慧、有梦想的人一定会实现！荆棘路上，磨炼人的意志，打磨人的梦想。走在荆棘的路上，我们用古人的经验告诫世人，成功的人一定有成功的路，成功的路一定坎坷不平，荆棘丛生，一定会让自己的心灵痛苦。
只要我们有坚定的信心和勇气，荆棘不会阻碍我们成功。相反，荆棘是我们成功的垫脚石，艰辛让我们更失意，更勇敢。在荆棘中开路！
我想穿过荆棘！
青春誓言！
篇十五：青春的演讲稿15
老师们，同学们：
今天我讲话的题目是“珍惜青春立志成才”。
有人说：总有一种青春，让人泪流满襟;总有一种青春，让人欣喜若狂，总有一种青春，让人回味无穷终身难忘。青春是稍纵即逝的梦，需要我们好好把握。
然而，看看处在风华正茂的我们这一代有人的所作所为吧：在课堂上老师们孜孜不倦地传授知识，可他们却沉浸在电脑手机游戏的世界，在考场里他们东张西望，总想抄写舞弊;在校园的僻静处，总有一些稚气未脱的少男少女“人约黄昏后”，宿舍楼有人在“吞云吐雾”，熄灯后大呼小叫，作为二十一世纪的年青人就是我们这样吗?我们知道这样做对自己对同学对学校有多大的影响。断送了自己的学业，剥夺了同学学习的机会，影响了学校的校风建设。而现在的社会是一个竞争激烈的社会，没有过硬的本领，没有丰富的知识，是无法在社会上立足的。 生活颓废，追求吃喝，崇尚享乐。如果您是老板，您会选择我们这样的员工吗?
玩物丧志，沉溺于网络世界。理性侏儒，缺乏判断能力和审美能力。如果您是老板，您会选择我们这样的员工吗?
缺乏信仰，缺乏毅力，缺乏进取精神和承受力。如果您是老板，您会选择我们这样的员工吗?
不，青春不应是这样的。
青春应像刚张翼的鸟，充满信心，充满活力。
青春应像刚破土的嫩芽，充满生机，充满斗志。
青春应像刚涌出地面的小泉，在坎坷下，在酷暑下，无畏的潺潺奔流着。
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