生活的演讲稿
好的演讲稿可以引导听众，使听众能更好地理解演讲的内容。在学习、工作生活中，能够利用到演讲稿的场合越来越多，你所见过的演讲稿是什么样的呢？下面是小编收集整理的生活的演讲稿，希望能够帮助到大家。
篇一： 生活的演讲稿 篇1
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家上午好，我是六（6）班的 ，我今天演讲的题目是收获硕果，快乐过年！ 光阴似水悄悄流逝，岁月如歌娓娓动听!这一学期到今天为止已划上了一个完美的句号，我们一路辛苦，一路芬芳，一段征程，一份收获，经过一学期紧张而忙碌的工作和学习，同学们知识更加丰富，视野更加开阔，思想更加成熟，身体也长高长大了不少，变得更加聪明睿智、活泼健康。一学期来，老师们辛勤耕耘，默默奉献，和同学们朝夕相伴，共历秋冬，共同奋进，共享快乐，为我校的教育教学工作创造了新的成绩，促进了学校的不断发展，这里，我谨代表学校向辛勤劳动、无私奉献的全体老师表示衷心的感谢！向奋发向上、积极进取的全体同学表示热烈的祝贺！
回顾这一学期的学习和工作，我们倍感自豪，同学们在刘小这个乐园里健康快乐地成长，刘小的每一天都因为你们而精彩，刘小因你们而充满了生机与活力。清晨，每间教室里书声朗朗；课间，每处校园充满活泼生机；课堂上，同学们专心听讲，积极动脑；课堂下，同学们认真作业，书写工整；学校、年级和班级的活动中，同学们踊跃参与，成果丰厚，异彩纷呈，田径运动会上，有你们矫健的身影；各项比赛中，有你们优秀的作品；课间活动中，有你们嘹亮的歌喉和健美的舞姿；期末表彰中，更有你们获奖的张张证书。希望你们继续努力，为班级争光，为刘小添彩。也希望所有的同学在下学期再接再厉，你追我赶，争取属于你的荣誉！
成绩令人欣慰！但静下心来，我们也看到许多不足，许多同学的身上还有许多方面做得不够好，学校里还存在着不和谐的音符，留下许多遗憾，主要表现在以下方面：
1、在文明礼貌方面和安全礼让方面还有不足。如见到老师教师不主动问好、讲粗话脏话的现象、课间逗打疯闹、你追我赶的现象，攀高爬险、高空抛物的现象等，各类磕磕碰碰、流血受伤的安全事件仍有发生。
2、在卫生保洁、爱护公物等方面还存在问题。滥丢乱扔的现象屡禁不止，破坏公物的现象时有发生，班级桌椅被损坏的情况比较严重。
3、少数同学不注重养成良好的学习、生活习惯，常常不能约束自己的言行，对自己要求不严，自我懈怠，学习目标不明确，态度不端正，进步不明显。
以上这些现象都是需要我们努力去改变的，希望同学们反省自己，鞭策自己，以下学期为新的起点，改进不足，争取更大的进步，用实际行动为实现我们每一个人的理想和价值而努力，无愧于父母，无愧老师，无愧于自己。
同学们，愉快的寒假就要开始了，寒假和春节是长知识、增见识、蓄能量、促成长的重要时节，为了让同学们过一个安全、文明、快乐、进步的寒假和春节，
请同学们合理安排好作息时间，每天早睡早起，做到生活有规律，每天认真完成定量的寒假作业，多练字，多看几本好书，多写心得体会；多收看一些教育性和新闻类电视节目，增长知识、拓宽视野；要控制好看电视和用电脑的时间，不沉迷网络游戏，远离不健康书籍，远离网络危害。对长辈说话一定要有礼貌，要主动给长辈嘘寒问暖，要自觉地帮助爸爸、妈妈做一些力所能及的事。如择菜、洗碗、收拾房间、端茶倒水等。
最后祝老师、同学们过一个热热闹闹、快快乐乐、平平安安的新年！
篇二： 生活的演讲稿 篇2
当微风轻柔托起一丝丝柳絮的时候，当太阳把金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的芒果树上时;当美丽的花瓣在空中悠悠地打几个卷儿，再轻轻地楼下地的时候，我们正幸福地享受着烂漫的校园生活。
早晨时分，我们在各自的班级里朗读，看着同学们那般认真，我不由得打消了打瞌睡的念头，放下书包，拿起书读，下课时，大家有的在讨论上课解不开的难题，有的在教室里做作业，有的在走廊上 聊天，有的……，上课时，大家专心的听讲，时而动动笑，时时抄抄课后答案。
午休时分，大家在班上各自休息着，有的看书，有的在班上做作业，有的在午休，有的在打扑克牌，有的……
我们在这个美丽可爱的校园里读书、学习，我们能在这美丽、安静的学习环境温习功课，为我们的未来而努力，为社会而努力。
放学时分，我们一起背着书包，走过无数次的小路，走过那些店铺，看着那些小同学在家长的陪同下回家，一些同学坐着各自的车回家。
现在，我们微笑着在校园的林荫上散步，撒下最快乐的时光，当我离开校园的那一刻，再让我们回忆我们走过的路，我相信，我们有恋恋不舍的感情，我的是对美好的未来的憧憬!我相信，那难忘的校 园生活一定会成为我们最美好的回忆……
篇三： 生活的演讲稿 篇3
光阴似箭，日月如梭。不知不觉，现在已是21世纪了，科学在飞速发展，人们生化水平也提高了。现在，在大城市，差不多家家户户都拥有一台爱不释手的东西——那就是电脑。自从我家有了电脑，可以说是发生了翻天覆地的变化，且听我慢慢道来。
我现在已是一个初中生了，在学习这方面也少不了这个好帮手——网络。以前只要老师布置一个查资料的作业，我不是要跑到书店去寻找答案就是在家翻很多书，有时不仅还查不到呢。唉！真是太麻烦了。而现在呢？可就与众不同啦！每次老师叫我们查找课外资料，我只要轻轻松松运用电脑，鼠标一按，键盘一打，就很快能查到了，多么快捷呀！这样，不仅提高了学习效率，还让我们熟悉了电脑。多么方便呀！瞧，网络改变了我的生活，让我生活在一个方便快捷的世界里！
三年级的时候，妈妈为了让我提高写作水平，不仅买了许多的书，还在网上为我注册了一个用户。从此，我可以在网上发表文章，写日志，发图片，与各地的同学交流写作方法。网上经常举办一些写作活动，如每月的征文、“PK”赛……如果你在这些比赛中得到前三名，就能获得一份精美的礼物。我也很积极参加这些活动，从以前到现在，我参加过许多话题作文：创新、冬天、运动会、趣事……也曾拿到过礼物，这不，上次的话题作文“创新”，我又拿到了第一名！在这些活动中，我不仅提高了写作水平，结交了朋友，还获得了许多乐趣。瞧，网络改变了我的生活，让我生活得多姿多彩！
每当我写完作业，便会打开电脑，开始我的有趣生活，在那里，我感受到欢乐；在那里，我感受到胜利的喜悦；在那里，我学会了分享；在那里，我开动了脑筋……瞧，网络改变了我的生活，让我扩展了视野！
网络，改变了我的生活，让我生活在一个方便快捷的世界里；网络，改变了我的生活，让我生活的多姿多彩；网络，改变了我的生活，让我扩展了视野！
篇四： 生活的演讲稿 篇4
敬爱的老师,亲爱的同学们：
大家好!
六年的小学时光，匆匆而过，就像云烟一样早已烟消云散，六年的时光是短暂的，却是美好的，难忘的。短短的六年，我们告别了天真，走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣，穿上了自信的外套……六年的跋涉，六年的自我，六年的攻读，六年的探索，增长了知识，成长了自我……
六年的小学生活，记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜，那筹备联欢会的朝朝夕夕，那课堂上的争先恐后，那开学典礼上的隆重热烈，那跳绳比赛时的紧张，还有那才华横溢的同窗，和蔼可亲的师长，六年，两千多个日子，我们在这金色年华中一起分担风雨，共享雨露，如今的一小，你就像一个七彩的月光宝盒，收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊，收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。
现在的我们，站在时间的交汇点上，回望过去，远眺未来。“乘风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”让时间作证，承载着老师、家长们的殷切希望和深情嘱托，我们一定会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人，做德才兼备并勇于创新的人，做负有责任并敢于挑重担的人!
感谢母校，在您的怀抱里，我们从无知变得懂事，从幼稚变得成熟，从胆小变得勇敢。今天，我们为您而骄傲，明天，您一定因我们而荣光。
篇五： 生活的演讲稿 篇5
同学们回去，一定目睹农村大忙景象。“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”这曾经是常被用于儿童启蒙的诗句。可是现在，很多富裕起来的人们已经忘却了这首诗的精髓。看看我们校园里，各种浪费现象依然比比皆是。
在教室，有些人拿到副餐就扔进了垃圾桶；在宿舍，有些人领到水果竟从阳台往楼下扔；在食堂，有些人吃不到几口就丢下餐盘走人了；在天桥，我们的工作人员几乎每天都要打扫到不少鸡蛋和牛奶……
那些浪费粮食的同学，心里是怎样想的呢？
有的人说：现在生活水平提高了，浪费点儿粮食没什么要紧。
我们国家的粮食真的已经富裕到了可以不提节约的地步吗？不！我国是农业大国，近几年粮食年产量徘徊在4。5亿吨左右，人均粮食占有量长期处于不足400公斤的低水平。从目前形势来看，全国人口增长的趋势不会变，耕地面积逐年减少的趋势不会变，在今后相当长的一段时间内，我国粮食的供需仍将在紧张中度过。稍微关心时政的人都知道，我国已经成为世界上最大的粮食进口国。
有的人说：吃饭的钱我缴了，我浪费的是自己的，跟别人没有关系。从表面上看，浪费只是个人的消费方式，但从本质上讲，它却从一个侧面反映了一个人的人生观和价值观。
节约粮食，是我们每个公民应尽的义务，而不是说你的生活好了，你浪费得起就可以浪费。浪费是一种不尊重自然和他人劳动果实的可耻行为。即使在发达国家，节俭也被视为一种美德。这是对劳动的尊重，也是一种社会责任，更何况我国还是一个发展中国家，还有那么多人没有解决温饱问题，还有那么多孩子因贫穷而失去受教育的机会。
有的人怕别的同学瞧不起，因此即使家庭不是太富裕，在家里也能珍惜粮食，到了学校，在同学面前也不敢表现出来。于是，为了“面子”，他们总想比城里孩子表现得更大方，甚至故意浪费。同学们，这种靠浪费得来的面子要不得呀。
如何重塑节约精神，倡导合理消费而不浪费粮食呢？
一是树立节约意识。爱粮、惜粮、节粮，不能是空洞口号，也不应是权宜之计，它是中华民族的优良传统。“节约粮食光荣，浪费粮食可耻”的风尚不仅过去需要、现在仍然需要。我们的粮食远未充裕，我们没有糟蹋粮食的权力，也没有糟蹋粮食的条件。希望前面我提到的那些浪费现象不再发生。
二是发掘节约潜力。我们虽然不种田、不产粮，但节约粮食也相当于种了粮食。在食堂里，吃多少打多少，不喜欢吃的菜就让工作人员不打或少打，我们的一张张餐桌就相当于一方方粮田。
三是强化节约行为。我们将对学生在食堂就餐情况作进一步管制，严禁将鸡蛋、牛奶等带出食堂，严禁故意浪费，发现严重浪费粮食者予以通报批评，（我们可以在食堂的门口张榜公布）对情节严重者将由学校给予一定的处分。
我国政府提出“要在全社会形成崇尚节俭、合理消费的理念”，节约应该是每一位公民的共同选择。节约粮食，健康生活，让我们从现在开始做起吧。
篇六： 生活的演讲稿 篇6
竞选生活委员演讲稿
教师们，同学们：
大家好！今日，我走上讲台，竞选生活委员一职。凭着我对自我的信心，凭着我坚强的信念，相信我能够为大家服务。
我叫xx，是一个三心二意的人，大家可能会惊讶，为什么是三心二意？“三心”指宽容心，团结心，和平心。宽容心，当你们做错事的时候，让我们胸襟宽广，体谅别人。团结心，让我们团结一致，一齐为班级争光。和平心，让我们和平，不要打架，打架既伤身体，又会破坏友谊。如果我当鳓生活委员，我会帮忙一些遇到困难的同学，把他们带向和平，幸福的地方。我们一齐保护友谊。如果我当了生活委员，我会带领大家来保护学校整洁。因为一些同学没有公德，垃圾随处乱扔，其实旁边就有一个垃圾箱。低年级学生在草地里蹦蹦跳跳，把小树压弯了，小草躺在地上起不来了。水龙头也不关紧，看，它正悲痛的流泪。如果我是生活委员，我会用木条撑住小树，不让它站不起来，我会用手帮小草站起来，我还会关紧水龙头，节俭用水。如果我是生活委员，一有同学感冒或者受伤，我立刻打电话给他的家长，还会问问他此刻还晕不晕，痛不痛。有人哭了，我会安慰她，不让她悲痛，而让她欢乐起来。如果我是生活委员，我每一天打扫教室，让它也干净一下。如果我是生活委员，我会……我会……我还会……
总而言之，如果你们竞选我当生活委员，那你们就天天欢乐哦！你问我为什么要当生活委员？我的答案就是：我喜欢为大家服务，让学校更美丽！
篇七： 生活的演讲稿 篇7
敬爱的老师,亲爱的同学们：
大家好!
光阴似箭，岁月如俊，一晃眼，5年的光阴像云彩一般离我远去，我已六年级了。小学的生活令我怀念;令我迷恋;令我回味。如今，我们的同窗生活只有一年了，想起过去种种往事不禁感概万千。
在母校的时间只剩下短暂的一年了，在这个上千多个日子里。我就像一根幼苗，像一根小草，像一个种子，在“园丁”——老师精心的照料，用心的灌溉下，茁壮成长，长成一棵苍天大树，将来回报祖国，回报母校，回报老师。听着老师一遍又一遍的叮嘱，听着老师一遍又一遍的教诲，靠着同学们的互想帮助，互相鼓励，我们同学都一起日渐成长。似乎在班级里还回荡着我们琅琅的读书声，在操场上仿佛缭绕着我们的欢声笑语，在校园里还有我们嬉戏的身影，在每一个角落里，我们曾留下过难忘的回忆。往事还厉厉在目，记忆犹心。
在母校老师的教诲下，我得到了许多。我得到了许多朋友，也得到了老师的金玉良言和新的知识，使我成为了一个有知识懂礼貌的好学生。我在母校留下了许多难忘的往事，也留下了许多美好的回忆，最重要的是得到了最好的教育和今后做人处事的指南针。但现在我在母校的时间已不多了，猛然回首，回顾往事，仿佛督促我的老师，鼓励我们的师长，还有可爱的校园，都要从我们轻唱的骊歌声中失去了，不知何时我们已成了校中的大哥大姐，成为弟弟妹妹的榜样。
如今我回首想起，老师的教诲，我们琅琅的读书声，同学们的欢笑声，都还萦绕在耳边，把握最后留在母校的一年时间，看一看可爱的校园，看一看教导我们的老师，看看鼓励我的同学，珍惜最后笔砚相亲的日子。
天下没有不散的筵席，光阴一去不复返，我会永远记住老师的教勉，做个堂堂正正的中国人，记住，明日三保以我为荣。啊!美丽的校园，你带给我多少欢乐，多少启迪，我一生难忘。
篇八： 生活的演讲稿 篇8
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
记得我第一次进入小学，最难忘的是第一节课语文课。这节课让我认识了吴老。吴老师是个中年人，已经有四五十岁了，她对每个学生都非常好，教课也十分生动有趣。她会把拼音画成许多形似的图案，给我们留下深刻的印象，是她在我的心中播洒汉字的种子，并用慈爱的眼神照耀它，每天无微不至地呵护它，期待它生根发芽、开花结果。
三年级，是我第一次接触英语，高老师带领着我们走进另一个国度——英国。渐渐地，英语也融入到了我们的生活中。如sorry，please，thankyou，OK，这些简单的常用语，挂在我们这群孩子的嘴上。大家的课余生活，也变得格外丰富多彩起来。
小学生活中，老师传授我们知识，同学们给予我快乐。一个女生，她是我非常重要的好朋友，我们无话不说，共同分享着成长中的心路历程。，教室前有我们下课玩耍的身影，在教室里有我们女孩之间的窃窃私语。
六年的小学时光很快过去了，想想心里还真有点不舍。在这六年的时间里，我们经历了多少风风雨雨，从入学仪式到毕业典礼，从微不足道的一声“你好”到不得不说的“再见”。我遇到的老师和同学，都深深地刻在我的脑海里。
即将毕业了，同学们，老师们，我的毕业照中一直会有你们。这六年，感谢你们陪我度过!
篇九： 生活的演讲稿 篇9
“节能行动，低碳新生活”演讲稿尊敬的各位老师、同学们：大家好!今天我给大家讲一下我们身边的低碳生活。
如今，“低碳”，已经成为人们必须践行的一种时尚的生活新方式。
那么，什么是“低碳”呢?所谓“低碳生活”，就是指生活作息时所耗用的能量要尽量减少，从而减低二氧化碳的排放量。
中国环境科学学会秘书长任官平曾告诉《生命时报》“节能就是最大的减碳”。
“低碳”，其实是一种生活习惯，是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯，只要你愿意主动去约束自己，改善自己的生活习惯，你就可以加入进来。
同学们，让我们行动起来，积极创造低碳生活!其实做到节能，创造低碳生活很简单。
例如少买或不买各种各样的饮料，随身自备一瓶凉开水，在家用淘米水浇花，用洗脸水擦鞋等等;不管是在家或在校都不要浪费水，要节约每一滴水;
不管在家还是在校，在不需要灯光的情况下，要做到随手关灯，节约每一度电;同学们用完的练习本的反面可以用来当草稿纸;用完的练习本或废纸积攒起来，用于废物回收(因为回收吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节省3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，减少35%的.水污染，每张纸至少可以回收利用两次);
“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”，同学们大多数生在农村，长在农村，都知道我们每天吃的每一粒米都是我们的父母面朝黄土背朝天、顶着烈日辛辛苦苦中出来的，同学们该吃的东西就买，不要买来后觉得难吃而扔掉，我们要珍惜、不要浪费每一粒粮食。
其实，这样的小事我们身边还很多，只有同学们从思想上真正树立起节约的意识，才能使节能低碳成为我们日常生活中主动、自觉的行为。
作为一名学生，我们更应该踊跃倡导低碳生活，号召更多的人们行动起来。
同学们的一小步，将是社会向前迈进的一大步。
为了那一片蓝天永远保持蔚蓝，为了使大自然的森林永远郁郁葱葱，为了碧波荡漾的河水永远明净，为了下一代拥有的地球永远美丽，行动吧!
同学们，让我们多一份责任心，多一份对我们赖以生存的家园——地球母亲的呵护，携起手来，共同节能、减排，做低碳生活的小使者!
篇十： 生活的演讲稿 篇10
网络是二十世纪科技文明下的产物，更是现代人生活中不可或缺的一部分。网络世界不但可以查询、收集资料，还可以玩游戏、通话、网购、聊天……等，让彼此之间真正达到零距离。
当我有不懂的课业或知识时，这时候，网络就像一位神通广大的老师，上知天文下知地理，博古通今，没有什么问题难得了他，面对种种问题，都能一一帮我化解，可说是我的良师益友；当我觉得孤单无聊时，这时候，网络就像一位多年不见的老朋友，陪我聊天，陪我玩游戏，不管时间多晚，天气多遭，我们都能如影随形，永不分开；当我想买东西时，这时候，网络就像一位超级推销员，要吃的、有吃的，要用的、有用的，各式各样的东西应有尽有，可说是：宅女不出门，能买天下物呀！虽然网络世界既方便又有趣，但有时他却像一只恶狼一样，一步一步让我们掉入陷阱，他用好玩的游戏，让我们荒废学业；用神奇的魔力，让我们迷失自己。甚至还有人利用网络来犯罪，使得我们对于网络世界都抱持着半信半疑的态度。
我们应该善用网络，当个聪明的现代人，不要在那虚拟网络的花花世界里，过度沉迷，也希望大家遵守网络礼仪，给大家一个纯净的网络世界。
篇十一： 生活的演讲稿 篇11
尊敬的老师，亲爱的各位同学：
大家好！
今天非常的荣幸，也非常的激动，我是一个酷爱演讲的人，很感谢大家可以给我此次机会让我展示自己。今天我想要演讲的题目是《我的大学生活》，感谢大家耐心的倾听！
在我们的生命旅程之中，有太多太多美好的记忆牵绊着我们。我相信也有很多像我一样喜欢生活，热爱生活的同学，在大学的时光里默默的努力，坚韧的成长，因为我们相信终究有一天，我们会实现自己，也会给他人带来更多的价值。所以这段努力且充满了斗志的时光，即将就是我人生之中最为璀璨的一段。这些美好的记忆，就这样的围绕着我，推动着我的成长，也告诉我往前走是唯一的归宿，不能回头看，更不会放弃，只有坚持，才是生活唯一的答案，也是我们大学生活唯一的答案。
我是一个非常喜欢旅行的人，我喜欢到处走走停停，看看祖国大好山河，看看大家在这个世界上忙碌的痕迹。为了可以旅行，我经常利用课余时间出去进行兼职，虽说兼职大家认为很简单，其实想要坚持也不是一件容易的事情，而我为了可以去旅行，坚持了一个学期，期间我收到工资之后，就会利用一段时间出去走走。也许很多人说，你这样的旅行方式不累吗？但是我想告诉大家的是，现在的我们是一名大学生，也是一名成年人，我们自己的生活应当自己的主宰，也许现在的我们确实还拿着父母的钱赖以生存，但是我们现在原本已具备生存下来的武器，那就是我们自己啊！所以，大学的生活请每个人都看重自己一些，其实你没有那么不堪，你可以通过自己的努力去追逐你喜欢你热爱的事情，大学的日子多么无忧无虑，千万不可浪费这样的韶光，也不可浪费这样明目的机会！
我的大学生活像是一片海，有时候静谧非常，有时候就有些动荡不堪了。无论怎样，我想我们首先要做的就是把自己的专业学好，其次就是要好好的发展自己，培养自己。我们离踏入社会也已经不远了，不要总认为自己是个小孩，如果你真这么认为的话，也许很多人都会离你而去，因为你自己都不懂的成长，别人又怎么会和你并肩作战呢？所以同学们，就让我们一起珍惜大学的时光吧，韶光易逝，就让我们一起动身起来，追赶它吧！
我的演讲完毕，谢谢大家的倾听！
篇十二： 生活的演讲稿 篇12
尊敬的老师、亲爱的同学：
大家好，我演讲的题目是《我的大学生活》。
还记否，在高中时，为了考上一所大学，老师教育我们一定要吃苦。现在吃苦，上了大学就好了。不知道还有多少人记得：我们的十二年寒窗，有些甚至还不止十二年。我们在这些年，尤其在高中，我们忘我，曾挑灯夜读过，曾在父母、同学或默默地哭过那一段艰辛的日子啊，令人难忘。
高考过后，仿佛一切都解脱了。我们可以去谈恋爱、可以去ktv唱歌，父母也不再像高中时那么的要求严格，我们可以上网通宵了。直到上了石河子大学。作为一个疆外人，我深深的记得当我看到戈壁时的苦闷，记得入石河子的兴奋，看到石河子大学的快乐。从入学以后我就开始新的生活了——大学生活。
入学不久，很快就在老师的帮助下和军训下习惯了新疆的作息、大学生活。感受最深的就是我们可以有自己的时间了，我们可以学自己想学的知识，做自己想做的事。我们可以在大学的大部分空余时间里，参加一些社团、学生会、比赛，让自己成长。感觉大学给了很好的一个锻炼或展示我们的舞台。当然，我们也有时间可以做自己想做而没有做的事，比如打工赚钱，我们可以体会到父母赚钱的辛苦；旅游，到自己想去的地方，感受该地的风景民俗；可以做一些调查研究，提高自己的能力，树立对社会的责任意识，认识社会，为以后改造社会打下坚实的基础。
当然，成长是甜蜜的，也是痛苦的。我们在成长中不断认识到社会现实，认识到社会并不像我们想象的那么光明。我们不知道自己未来的路，不知道我们将走向何方。所以，我们开始迷茫，开始不知所措。我们有的同学开始迷失自我，失去自我；有的同学不知道自己所学的专业有啥用；有的同学甚至走入堕落而不能自拔，开始迷上游戏等一些具有刺激性的活动，忘了学习。而，这时我们的父母不在我们的旁边，我们需要自己拿主意，我们需要自主。同时，我们也开始认识到只有通过自己的努力，才能在以后找到一份自己想要的工作，才能找到一个自己想要的生活。
前途是光明的，道路是曲折的。事物的发展是通过他自身的辩证否定实现的。事物都是肯定方面和否定方面的统一。当肯定方面居于主导地位时，事物保持现有的性质、特征和倾向，当事物内部的否定方面战胜肯定方面并居于矛盾的主导地位时，事物的性质、特征和趋势就发生变化，旧事物就转化为新事物。否定是对旧事物的质的根本否定，但不是对旧事物的简单抛弃，而是变革和继承相统一的扬弃。事物发展过程中的每一阶段，都是对前一阶段的否定，同时它自身也被后一阶段再否定。
经过否定之否定，事物运动就表现为一个周期，在更高的阶段上重复旧的阶段的某些特征，由此构成事物从低级到高级、从简单到复杂的周期性螺旋式上升和波浪式前进的发展过程，体现出事物发展的曲折性。否定之否定规律的表现形态是多种多样的。它告诉人们，事物的发展道路不是直线式的而是曲折的，只有依据事物发展的这种辩证特征，端正我们的认识并去指导实践，才能使主观思想符合客观事物的发展逻辑，防止思想认识的直线性。
因此，在实践活动中有时为了前进而后退，为了走直路而走弯路，这是合乎事物的辩证过程的。螺旋式的发展表明，事物发展的总趋势是前进的、上升的，不是周而复始的往返循环。事物的曲折、倒退是暂时的，它的总趋势、总进程是改变不了的。这个哲理，总结了我的大学一年级，也将总结我的大学生活。
我对未来又充满了信心，我会不抛弃，不放弃。重拾梦想，找到自己。这个社会信仰很重要，大学亦是。有梦想才不会迷失自己，才会有努力的目标和方向。生活是一种态度，我们只有怀着积极的心态，怀着炽热的心，努力进取，才会即实现了自己的价值，又快快乐乐的度过大学生活。
同时我也要认识到道路是曲折的。做好受挫折的准备，永不言弃。要成其大志，“必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能”。可以说古之大将者，现之成功者，无不例外。失败乃成功之母。爱迪生发明灯泡时，实验过很多种材料当作灯丝，都没有成功，但在最后终于找到了钨丝，获得了举世瞩目的成就。居里夫人经过无数次失败终于提炼出了一克镭。
达尔文的日心说是战胜了无数的反驳之后最终确立的。他曾被当时的教会讽刺为猴子变来的，贝多芬耳聋了还创作了很多著名的乐曲。还如：肯德基的创始人是山德士上校，山德士上校是位退伍的军人，退伍后他身无分文，每个月的生活只能靠政府发的补贴金来维持。山德士有一个炸鸡的秘方，他决定向各大食品公司推荐他的秘方，但每家公司面对这一个衣衫褴褛的人都拒绝了。经过1001次的努力，他终于被一家食品公司认可。在而后短短的一年半之内，他开了三百家连锁店，受到人们的喜欢。是什么使他成功的呢？是一次次失败后他都不放弃。为什么他不放弃呢？因为他坚信失败是成功之母。
我的大学生活有甜蜜和痛苦，我会在甜蜜中享受，痛苦中成长的。或许这也是人生吧！
谢谢大家！
篇十三： 生活的演讲稿 篇13
尊敬的老师，亲爱的同学们：
大家好!
时间的脚步是那样匆匆，小学六年的学习生活不知不觉已经接近尾声了。看着校门的四个大字——南园小学，我的心中不禁泛起阵阵涟漪。
重游校园，来到操场，望着塑胶跑道，我想起了四年级时的那节体育课，我曾在这跌倒，那时，我的膝盖破了皮，流了血，同学们着急地跑向我，扶我去医务室。看着那操场旁的游乐设施，我的耳畔又回响起了同学们的笑声、追逐声、打闹声。眼前又出现了同学们一张张天真可爱的笑脸。
回到曾经的教室，看着那三尺讲台，看着那墨绿色的黑板，我仿佛又看见老师拿着粉笔，在黑板上疾书。转头四望，看到那57套整洁的课桌椅，我坐到我的位置上，耳边又回响起了同学们的朗朗书声：“过去的日子如轻烟……”眼前再一次浮现出同学们认真上课的模样。轻轻抚摸课桌，我曾在这张桌子上答过多少张试卷?写过多少本作业?还记得六年级时，我的肚子突然不舒服，尖锐的痛感使我忍不住趴在桌子上哭出了声。
老师也十分着急，为我端来热水，用手轻轻抚摸我的背，俯身在我身边用温暖的话语安慰我：“喝些热水吧，要是再不舒服，老师让家长来接你回家，不哭了。”老师手心的热度、温暖的话语使我渐渐平静下来。这一切我都无法忘怀。在岁月的沉淀中，每一件往事都化为一颗颗流光溢彩的珍珠被我珍藏于心。
时间如白驹过隙，六年的时光，两千多个日子，转瞬即逝。夏天的脚步悄然而至，这一切都在提醒着我：即将毕业了，到了分别的时候，而这一别，就无法天天见面了，再不能全班坐在一起读书、玩耍了，再不能听到老师的谆谆教诲了。
难忘啊，难忘。六年的小学生活，我怎能遗忘!
篇十四： 生活的演讲稿 篇14
感恩是一种处世哲学，是生活中的大聪明。人生在世，不可能风平浪静，种种失败、无奈都需要我们英勇地面对、旷达地处理。当挫折、失败来临时，是一味地抱怨生活，从此变得低沉、委靡不振，还是对生活满怀感恩，跌倒了再爬起来？英国作家萨克雷说：“生活就是一面镜子，你笑，它也笑；你哭，它也哭。”
假如我们时时能用感恩的心来看这个世间，则会觉得这个世间很可爱、很富有！树上小鸟的轻唱，太阳无私的光明与热能，路旁花朵的芳香，都会令你感到赏心悦目。
《诗经》里有句珍珠般的言辞：投我以木桃，报之以琼瑶。从“木桃”到“琼瑶”，只是一枚感谢的种子而已缘于爱与被爱。这之间，端看的，不过是一份情意罢了。或许，木桃对他而言，已经是上上之品，你报之以琼瑶，也未必就是倾其所有比方就是一声由衷的“感谢”吧。
曾被一幅名叫《风雨中》的摄影作品所震憾：在上坡的路上，男人用力蹬着载满货物的三轮车，身子倾斜得几近与坡面平行，头发被雨淋成一缕缕的搭在脑袋上，他的脸微微侧转着，看向在后面为他推车的女人。那女人用一只手用力推着车，另外一只手扶着腋下的拐杖，拐杖旁的右腿半截是空的。多是由于风雨中实在睁不开眼吧，两人的眼睛都眯成一条缝，但是仍能够看出他们彼此关心的神情，男人是微笑着的，女人笑的幅度更大一些，恍如固然很累可是挺开心的样子。
风雨中男人还要踩着人力车艰巨地运货，女人还要拖着残缺的身子为男人分担劳苦，这是多么无奈的事情啊，让人不由生出“贫贱夫妻百事哀”的感慨。可是，透过雨帘，我们却看到了他们的笑意。若没有一颗感恩的心，如何能够做到于此种处境之下不抱怨、不愁苦，反将笑脸挂在嘴角？是的，男人为了他们的生活是这样的能吃苦，已让女人感激上天赐给她一个这么好的伴侣了，更何况他在费力确当儿尚不忘记挂着她，回头关注她的状态？男人为生活所迫在卑劣的天气下还不能不辛劳劳作，他的女人拄着拐杖用足了劲儿帮他推车，他的心里怎能不热融融的，怎能不欣慰
“我的手还能活动；我的大脑还能思惟；我有毕生寻求的理想；我有爱我和我爱着的亲人与朋友；对了，我还有一颗感恩的心……”
谁能想到这段豁达而美好的文字，竟出自一位在轮椅上生活了三十余年的高位瘫痪的残疾人世界科学大师霍金。
命运之神对霍金，在凡人看来是刻薄得不能再刻薄了：他口不能说，腿不能站，身不能动。可他仍感到自己很富有：一根能活动的手指，一个能思惟的大脑……这些都让他感到满足，并对生活布满了感恩之心。因此，他的人生是充实而快乐的。
在英国，很多古老教堂的石墙上刻着：思考与感谢。让我们也随时提示自己吧：思考我们所有的，并培养感恩的态度。对生活、对世界、对身边熟习和陌生的人、对我们的朋友和对手，真的要感谢他们给了我们这样一份出色的生活。不到2岁就又聋又瞎的女孩海伦凯勒，通过艰辛的努力，学会了其他正常孩子应学的所有东西；进进拉德克利夫女子学院后，学习希腊语、拉丁语、法语、数学、文学、历史等所有大学修习的课程；更为感人的是，她以惊人的毅力写下了很多文学佳作。在盲人中，她的名看或许仅次于荷马。从海伦凯勒明理谙事始，她便“感恩生活，善待天天”，从不为自己身处逆境而气馁、烦恼、颓唐。相反，她自感天天都活得很“滋润”。她天天渴看雨露，渴看阳光；她天天都给自己留下想象的空间：灿烂的朝霞，悠然的远山，茫然的星空；她天天布满自信力，与命运挑战；她天天求知不渝，从而“唤醒了我的心灵，给了它光明、希看和快乐，使它重获新生……”
海伦凯勒“感恩生活，善待天天”的生活理念在其《给我三天视力》中有形象化的描绘。这位盲人作家假想了她假如有三天的视力，将如何支配的实施方案。她说，她要看那些老师和朋友的脸，要到树林中漫步，看黑夜如何变成白昼，要参观艺术博物馆，通过艺术的欣赏来探索人类的灵魂。最后，还要看看世俗人们的活法。海伦凯勒将视觉“当作让生命更加充实的手段”。固然说她几近是先天性地失往了这一“手段”，但是，由于她“感恩生活，善待天天”，所以，自感“内心总是一个光明的世界！”
我们还要真诚地感恩心中的敌人，把他看成是把我们推向成功门路上的最好的朋友。
真诚地感恩逆境，它是一次人生的淬火，让我们得到锤炼；它是一个课堂，让我们学会了刻苦、忍耐、淡泊和宽容；它是一块“试金石”，使我们体味真实的友谊，真实的朋友，体味一个冷热人生；它是一笔财富，经历了它，会让我们精神富有，毕生享用。逆境砺炼心志，教会我们体味真诚，体味人生，让我们心存感恩，在人生的道路上风雨兼程。
实在，幸福的感觉不是由处境和外在的条件决定的，关键在于我们有无感恩的心。
想想我们得到过的爱，哪怕它实在未几；想想亲人、朋友，乃至是不相干的人为我们做过的事，哪怕它只是举手之劳；想想凌晨扑面而来的清新的空气，想想拂过我们额前发丝的调皮的风儿……我们，有甚么理由不感谢生活？让我们具有一颗感恩的心吧，有了它，你会平和面对动荡不安，积极应付挫折困难，于冷冬里感遭到热意，在风雨中体会到幸福。
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