在期中总结会上的讲话稿
总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等情况加以回顾和分析的一种书面材料，它可以使我们更有效率，因此好好准备一份总结吧。总结怎么写才不会千篇一律呢？以下是小编帮大家整理的在期中总结会上的讲话稿，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇一：在期中总结会上的讲话稿1
各位教师、全体同学们：
春华秋实，天道酬勤。今天我们隆重召开本学期期中考试总结表彰大会，就是肯定成绩，树立典型，总结经验，找准问题，形成共识，添加措施，鼓足干劲，首先我代表学校校委会、党支部，对今天获奖教师和同学表示热烈的恭贺，同时对默默无闻，辛勤耕耘为学校教育教学工作做出贡献的各位管理人员，各位班主任，各位教师表示衷心的感谢。
可以肯定的讲，半学期来，经过大家的共同努力，校风发生了根本变化，管理规范，秩序井然，教师爱岗敬业，学生勤奋学习，课堂秩序良好，涌现了一批成绩优异的同学，特别是一些同学思想觉悟不断提高，学生行为态度明显转变，学习成绩逐步提高，涌现了一批进步生，如高一3—7平行班有4名学生进入年级前10名，9名进入前20名，高二3班有4名同学进入前10名，9名同学进入前20名、高三3班有3名同学进入前10名，5名同学进入前20名，高三5有1名同学进入前20名，这也充分说明，人是可以变化的，有时往往发生突变。只要生心，只要觉醒，只要有想法，只要行动还是可以进步的。
在今天的会上，我还是要向同学们提几点要求：
1、要惜时。
就是要珍惜时机，为了自己的前途和命运还是要学点知识，知识改变命运。对那些不思学习的同学提个醒，把心专在学习上，力争考个专科，将来学点技术，终生受益。世上无难事，只要肯登攀。学校为这些同学创造条件，要求教师上课立足学情，加强基础，夯实双基，抓好落实，开展兵教兵活动，关注帮助学困生。希望这些同学珍惜机会，花无重开日，人无再少年，世上没有后悔药，世上没有回头路。
2、要善思。
就是要善于思考，能力都是从思考和实践中得来的，小疑则小进，大疑则大进。如果你善于发现并解决一个小的疑问，就会得到一个小的进步，发现并解决一个大的疑问，就会得到一个大的进步，在学习中敢于质疑，善于思考，就是一个良好的学习品质，同时还要善于请教，问同学问老师，寻求帮助。
3、要得法。
就是掌握学习方法，方法得当，一窍不得，少挣几百，科学的方法会事半功倍，各科知识的学习都要讲求方法。学习方法其实很多，老师平时也会给你们提示和指点，同时自己在平时的学习中不断感悟总结归纳。
4、要进取。
成功的学生总有清醒的现实感，成功的人总是在现实的基础上踏实前进，能做太阳不做月亮，能做月亮不做星星，希望同学们能把知识学扎实，把眼光放长远，让自己的人生舞台变得更宽广，俗话说“一日学，一日功，一日不学，十日空”。课堂是我们学习的主阵地，努力做好课前预习，上课专心听讲，积极思考，课后及时复习。聪明的学生在课堂的注意力是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，上课积极思考，大胆发言，认真做好笔记。在学习上要坚持，持之以恒，不要热一下，冷一下，甚至半途而废，要有执着精神，不要像月亮，初一、十五不一样，要像太阳天天都一样，照到那里那里亮。
同学们，期中考试不是学习的终点，而是加油站维修站，我们不能泄气，要再加油，找出自己的不足，继续制定下一阶段的学习目标。世界最重要的是不在于我们身在何处，而在于我们超哪个方向走，再长的路一步一步也能走完，再短的路不迈开脚也无法到达，只有我们上下一心，群策群力，我校的各项工作一定会取得更大进步，希望同学们在后半学期树立自信，下定决心，勤奋好学。高三大干两个月迎接市第一模考。抓住今冬明春，积极复习备考，决战高考。高一、高二同学以实际行动迎接期末考试。
最后祝全体同学，学习进步，祝各位老师身体健康！
篇二：在期中总结会上的讲话稿2
各位老师、亲爱的同学们：
大家下午好！
在大家的共同努力下，转眼间半个学期已过去，期中考试也于上周顺利结束。今天，学校决定召开期中考试表彰大会，为的是总结经验，分析形势，促进同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习有新的新突破。期末县调研取得更好的成绩
这次期中考试也是五校联考，我们五个学校统一试卷，统一评卷，许多同学取得了可喜的成绩，比如八年级楚哲同学的总成绩在五校940名同学中取得第二名的好成绩，七（2）班的英语、七（3）班的语文、七（4）班的数学在五校20个班中获得第一名，八（1）英语，八（2）思品在八年级18个班中获得第二名。一会儿我们将对其中的代表进行表彰。其实，期中测试是对每位同学半学期学习情况检查和总结。也是对各位同学学习态度、学习习惯、学习效果、学习方法和学习经验的检查和总结。
两个多月来，全体老师勤奋工作，开拓创新，大家除了完成教学任务，还配合学校完成了的阶段性工作目标，完成了上级给我们下达的各项目标任务。而所有成绩的取得都不是哪一个人能独自完成，都是我们老师这个群体共同努力的结果，是集体力量的展示。在这里我代表学校向大家表示敬意！
同学们，紧张的期中考试结束了，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，学校为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴。面对考试成绩，总是有人欢喜有人忧。然而胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观。无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。对于考试失利的同学，我觉得也未必是坏事，俗话说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起。永不言败，永远不要后悔自己曾经的努力。期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。态度决定一切！我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整自己，为下一次考试早作准备。
同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩；你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩！我想在这里向全体同学们提出几点要求：
1、端正学习态度，明确学习目的。距期末调研考试的时间已经不多了，各班要根据这次期中考试的情况，分别开分析会，其主要目的要求同学们端正态度，明确目的。特别是考试不够理想的班级，应把端正班风、扭转学风作为下一阶段班务工作中心，努力培养班级学生的学习兴趣，营造浓郁的学习氛围。
2、学习要刻苦。因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。
3、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，我们一定要把自己当成课堂的主任，把学习当做自己最大的事情，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，总能设法调动自己的所有精力，积极主动的进行交流探究，进行课堂讨论，倾听老师和同学的发言，整理自己的思想和体会，通常他们在课堂上就把问题解决了。
最后再和同学们交流几句话
1、人生是为快乐而生的。如果人没有了快乐，那么生活就会失去色彩，活着就没有意义。学生在学校学习是最快乐的，在充实的学习中会忘记各种烦恼。
2、你将成为怎样的学生是由你自己决定的。人的好坏不是生来就决定的，但优秀生和差生是完全不一样的，作业不一样，听课不一样，思考习惯不一样。如果你想成为一个优秀生，你就要像个优秀生的样子去做。
3、要负起你的责任。人的智力基本上差不多的，之所以我们学习不好，是因为你没有要负起你的责任。那么你不负责任会有什么后果呢？智力是有遗传的，你学习不好，别人不但会看不起你，更会看不起你的父母，就会认为他的基因不行，所以大多数家长都希望自己的孩子能学习好，从而证明自己也是优秀的。我们也不会永远是小孩子，总有一天，你要成为一个爸爸，一个妈妈，有一天你也要教育别人的。从小就要培养责任心，养成刻苦学习的习惯。
4，争取每天变好一点点。你要下决心改变自己，从今天开始，你如果每天每科能增长一分，即使说你没有考上学，你也就做到问心无愧了，因为你努力了。
祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步！
篇三：在期中总结会上的讲话稿3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家上午好！
今天，我们学校全体师生欢聚一堂，在此召开期中总结暨表彰大会。从二月七日开学至今，我们全体师生共同度过了将近三个月的美好时光，大家和谐共处，携手经历了开学来的将近三个月的日子。在这些日子里，我们的老师在努力地工作，同学们在认真地学习，在全体师生的共同努力下；各项教育教学工作开展顺利有序，全体教师爱岗敬业，甘为人梯，乐教善教；全体同学刻苦学习，乐学好学，取得了优异成绩。本次期中考试严格按照学校的安排，单人单坐；抽屉口向前；课桌三面靠墙；年级考号统一编排；任课教师监考；科任教师阅卷。这次期中考试是各科任教师摸个实底，考查个实情，是一次大练兵。考试成绩是真实的，各年级各学科都取得了理想成绩，圆满的完成了半学期的教学工作。在此，我向辛勤耕耘的各位老师道一声：您们辛苦了。向半学期辛勤工作的全体教职工表示衷心的感谢！向在这次期中考试中获得优秀学生表示热烈的祝贺！
为了更好的在下半学期提高我校教育教学质量，在各位教师的分析基础上，对全校的教学质量做出如下汇总分析：
一、成绩：
1、语文学科：四年级学生对本册内容的词语，日积月累，古诗词掌握得很好，课本中的基础知识都过了关，课内阅读做提很好，作文能准确表达自己的意思。三年级基础知识（字词句）掌握比较好，作文内容层次清楚，能写出简短的记叙文。二年级学生卷面整洁，字迹工整，在给字加部首组字、组词做得很好，同学们平时有积累词句的好习惯，补充词句和填写诗句都掌握比较牢固。一年级教师平时重视拼音教学，生字拼音等知识学得扎实，会灵活运用；教师在平时教学中重视口头说话训练，学生在词语搭配，用词说话运用非常准确。
2、数学学科：四年级学生解题规范，大部分学生书写工整，字迹清楚，解题分析能力有所提高。三年级学生基础知识掌握比较好，口算、笔算能力强，判断、选择能力在不断提高。二年级学生能对平时所学的知识进行整理归纳，认真答题，90%以上的学生掌握了已学的知识，达到了预期的学习目标。一年级学生口算能力强，对“多一些、多得多、少一些、少得多”准确理解，并能灵活运用，能运用所学数学知识解决生活中实际问题。
3、思品与社会：同学们能根据题目的要求答题，观点正确，说理充分，能运用所学知识解决生活中实际问题。
4、英语：能正确认读单词，根据问话作出答语，也能根据内容进行图文配对。
5、科学：能运用所学的慨念.定义，结合平时实验得出的结论，认真选择答题，指出自己的科学实践，运用逻辑推理，对观察实验的现象进行综合分析。
二、存在问题
1、语文学科：部分学生对拼音不过关，读音拿不准确，书写不规范，字迹模糊不清，不是多一点，就是少一横。看图写话叙述不清楚，不具体、不准确，个别学生不能动笔。作文审题能力差，作文内容不具体，语病错字多。
2、数学学科：字迹书写不规范，潦草，如数字“0”写成“6”；数字“4”写成“9”；不能认真读题，作题时容易看错数字或运算符号，如705看成7050；8+5看成85，困难生与一般生差距太大。对题中的原始材料、情景、信息不能耐心朗读，不能全面观察并选择有用信息帮助解决问题。
3、英语学科：
听力能力差，不能准确答题，四会单词还有少数同学掌握不牢固，不能正确读写，答题不认真，个别同学答题漏掉，对部分英文单词也没有掌握。
4、思品与社会：读题不认真，粗心大意，回答问题时答非所问、不具体；部分学生道德观念模糊。
5、科学学科；部分学生学习目的不明确，态度不端正，学习动力不足，导致答题时马马虎虎；少数学生对科学概念理解不够，判断有失误，平时实验不爱动手，实验操作题错得多。
三、改进措施
1、把握《课程标准》的尺度，重视学生基础知识的落实和基本技能的培养，搞好章节过关，单元过关。
2、重视学生良好学习习惯的培养，提高学生学习的效率。
3、开展丰富多采的课外活动，开发学生潜能，激发学生学习的兴趣，促进学科质量的提高。
4、落实培优辅差计划，锁定人头，确保合格率达标。
5、重视学生的课外阅读，培养学生动笔的习惯，提高学生的作文能力。
6、培养学生分析问题和解决问题的能力。
老师们，同学们，斗转星移，光阴似箭，一学年已走过了多半时间了，一路走来，让我们感到生活给予我们很多，赋予了我们很多，学年统考是我们下一阶段要迎接的新的挑战。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态、积极生活，勤奋学习、努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。
最后，祝全体教职工身体健康，工作顺利！祝全体同学们好好学习，天天向上！
谢谢大家！
篇四：在期中总结会上的讲话稿4
敬爱的学校领导，同学们，
大家好
很荣幸能在这儿发言。回首往事，已经和同学们共同生活了三年多的时间，特别是今年，我们九四班全体师生同呼吸，共命运，一同走过。有幸和同学们相处四年的时光，这是我们的缘分。这一年，我们班的全体老师一丝不苟，辛勤耕耘，呕心沥血，废寝忘食，付出所有的心血和精力。我们班的全体同学们勤奋学习，团结一心，尽心尽力，看到同学们的辛劳和苦恼，我也心疼；看到同学们进步和喜悦，我更高兴。我的工作能得到同学们的理解和支持，将是我最大的快乐。只要我们能团结一心，共同奋斗，我们就一定能赢得20xx年中考的最后胜利。但是，我们现在的状况，离中考的胜利还有一段距离，革命尚未成功，同志仍需努力，因此，我给同学们提出以下建议：
1、要有吃苦的准备
任何成功都不会轻易取得，成功没有捷径，只有勤奋，吃苦和坚持，这些品质是每一个成功的人所必须的，古今中外的名人，哪一个不是经历苦难勇，敢面对而取得成功的，逆境是人生最好的大学，苦难是一笔免费的财富。
2、要有正确的态度
态度决定一切，人生短短几十年，一晃而过，青春是一列单程列车，不能返回，也没有驿站，生活也不会给我们打草稿的机会，每一天都是现场直播，何不用青春的拼搏换回老年的后悔，趁青春年少，发奋图强。不要埋怨生活的艰辛，不要埋怨家庭的贫困，也不要埋怨学校和老师。而要勇敢面对，用奋勇的拼搏去创造辉煌，用正确地态度去对待人生。
3、要有信心和恒心
现在的生活对谁来说都是一种煎熬，但是熬住就是一切，坚持到底，永不放弃。同时要有信心，要乐观，相信一切皆有可能，任何事情没有不可能，否则字典里便没有奇迹这个词的存在，失败并不可怕，挫折和苦难也可坦然面对，相信自己，我能行，我们一定能赢。
4、要团结
，只有全体师生精诚团结，共同面对困难，迎接挑战，才会赢得成功。师生团结，同学之间团结，九二，九三和九四三个班级的学生也要团结，我们不是竞争对手，而是一个战壕的战友，我的利益和目标也是一致的
5、要学会感恩
不要认为什么事都是应该的，心存感恩，在感恩中赢得世界。感谢父母给了我生命和无私的爱；感谢老师给了我知识和看世界的眼睛；感谢朋友给了我友谊和支持；感谢生活所给予我的一切，虽然并不全都是美满和幸福；
6、人一定要靠自己
在选准了人生方向后，要坚持做下去才会成功，自己就是救世主，不要埋怨。每个人都会有适合自己的人生路，但不管我们选择怎样的路走下去，只要你坚持，只要你一步一步的超越自己，我相信成功一定会属于你。如果你还仰望梦想，在追寻成功的路上徘徊时，请一定记住：成功就是坚持做你自己，靠自己的努力做最好的自己，最后祝愿同学们都能学有所成，都能实现自己的人生理想。
篇五：在期中总结会上的讲话稿5
老师们、同学们：
大家好！
在这个已有寒意的季节，我们欢聚一起，召开XX学年第一学期期中考试总结表彰大会。首先，让我们向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢！向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得奖励的老师和同学表示热烈的祝贺！
本学期开学以来，我校工作在任校长的正确领导下，全校教师积极努力为给在座的同学们创造一个良好的学习环境做出了不懈的努力，同学们，经过这半学期的学习，你们都取得了一定的进步，在自己的人生道路上迈出了坚实的步伐。令人感到高兴的是，在你们中间涌现出了一批像许晨辉、李维、何双明、杨思奇、许南南、刘旭航、雷旭东、惠柳迪、何钟琪、王健等等一大批学习刻苦、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水和聪明才智，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的普遍认可和赞誉。更为重要的是，他们通过自身的勤奋和努力向我们证明了一个真理：一个人要想取得非凡的成就必须依靠坚贞不屈的品格和百折不挠的顽强意志。
在这里，学校号召全校师生向受到表彰的20位教师和近300多位同学学习。同时，就本次考试中存在问题和后期学习对同学们谈一下几点看法：
一、首先,在学生的基本技能的培养方面我们同学做得还不够,还不能熟练的运用学过的知识,特别是在理论知识与现实事例的有机结合,还需进一步提高.。其次,在基础知识的记忆方面还有待于进一步提高,特别是那些“后进”的同学,基础知识尤其薄弱。这一点我相信老师们在讲评试卷时一定都会谈到。
二、为了做好下一阶段的工作。对同学们提一下几点建议：
1：学习要刻苦：人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他人强。
2：学习要讲究方法：“好的学习方法是成功的基石”。推荐一种做法：一是“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。
3：要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。古人说“选其上得其中，选其中得其下，选其下得其下下”。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。所以我们每一个同学们都要有远大的目标，然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，该休息的一定休息，该玩的时候一定玩，调节自己的大脑。将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，成功离我们并不遥远，清华北大离我们也不遥远。
4：希望同学们树立远大的人生理想，做到志存高远、胸怀天下、有所作为的青年，勇于面对任何困难，充分抓住中学阶段这一人生的黄金时期，努力发挥自己的聪明才智，展现自己的亮丽人生，实现自己的人生价值。
老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，第一学期已走过了一半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。
最后祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全体同学身体健康，学习进步！
谢谢大家！
篇六：在期中总结会上的讲话稿6
同学们：
借学校学习纪律安全教育大会的机会，我讲几个方面的问题，希望能对同学们的学习起到帮助和借鉴作用，并通过这次大会，在全校上下迅速形成刻苦学习，遵规守纪的良好校风。
开学至今，我们在学校已经度过了80天的学习生活。我在和同学们朝夕相处的80天里，既看到了同学们进入毕业年级、确立新目标、发奋学习的一面，也看到了同学们浮躁贪玩、学习上缺乏自觉性、自主性的一面。前者让人看到了紫荆中学的希望，让人欣慰，后者则无不叫人担忧一所学校，无论多么豪华，多么气派，最终衡量其办学效益的，是她的教学质量。作为独立高中，高考质量的高低，无疑是唯一定性的衡量指标。就目前同学们的现实表现而言，20xx年在座的同学们要想奔赴高考战场，取得令人满意的成绩，依我几十年教育实践的成败得失经验来衡量，把握不大，缺少胜算，因此，我们无不忧心忡忡。
通过观察，我对同学们的学习，总结了“五缺三少”，不一定完全正确，讲出来与同学们共同商榷。
“五缺”：
一是缺乏理想。目前我县初中生普通高中升学率不足50%，应该说，考上高中也不容易，可是一旦上了高中，就不知所向，缺乏理想。中期考试，高一级前3名，邵斌，金浪，王亚红同学，分别来自6班，14班，9班，而非“入学成绩高”的一、二班，这就能说明一些问题，进入一二班，不等于进了大学，学如逆水行舟，不进则退，心似平原跑马，易放难收。一个人如果没有远大的理想，也就没有了目标，没有了奋斗的驱动力，磨时光，混日子，碌碌无为，得过且过，高中三年起早贪黑，只落了个“完成学业”，捧着百无一用的高中文凭走向社会。对于高中学生，正确的现实的理想，就是考上心仪的大学，继续深造，成功成才，这就是中国国情，中国人多竞争激烈的现实我们无法改变那就得改变我们处自已树立远大理想，为实现自已的理想，而不懈努力，而不断追求。
二是缺乏自信心。我校学生尤其缺乏自信心，同学们一直拿高中入学成绩定位自已，这是个十分可怕可悲的想法。中考成绩只能反映初中的学习状况，三年后的高考佳绩，源于同学们一千多个日日夜夜的奋斗拼搏。一份耕耘，一份收获。只要充满信心，全身心地投入到学习之中去，刻苦努力，一切皆有可能，心中的理想就能变成美好的现实。
三是缺乏功夫。要想学有所成，必须下大功夫，花大力气，拼精力，甚至要拼体力。学习是一件很辛苦的事情，没有终南捷径，不可能轻而易举，唾手垂成。国家级示范高中，全国王牌名校黄冈中学因高考的高质量而闻名海内外，正是因为黄冈中学，世人才知道湖北省有个黄冈市。就是这样一所顶尖级名校，也不例外苦抓苦教苦学，是苦行僧般的学习生活，把他们一个个送进高等学府。以至于一个考到北大的学生在网上感言：“黄冈中学，是所人间地狱！”省内高考大县会宁，和市内高考大县静宁的成功，靠的是学生的刻苦勤奋，靠的是苦教苦学。不存在传说中的秘笈，也没有想象中的捷径。
四是缺乏恒心。有志之人立常志，无志之人常立志。依我看，同学们最缺乏的还是恒心。开学伊始，环境一新，美丽的校园，书声琅琅。这一景象的确让我们感到开心和踏实。新鲜一时，志向全无，贪玩贪睡，违规违纪，开学初的学习景象不复存在。同学们，学习是万米长跑，是持久战，是分分秒秒的时间争夺战。持之以恒，要相信坚持到底就是胜利！
五是缺乏自制力。自制力是一个人实现理想，成就美好人生的必要条件。成功者做了他应该做的，失败者做了他喜欢做的。自制力差的学生，正好做的是他喜欢做的，睡懒觉，上网，听音乐，随便旷课迟到，这都是差生们喜欢做的。没有自制力，志向时立时废，学习忽冷忽热，成绩就会忽高忽低。
“三少”：
一是学习时间少。县城学校作息时间为了与家长上下班时间接轨，无形中存在诸多压缩不了的“垃圾时间”，与乡下学生相比，每天至少短缺1小时的学习时间。这就要求我们在这些“垃圾时间”里去夺回学习时间，弥补缺失，除了吃饭和必要的休息，见缝插针地学，如饥似渴地学，一门心思想学习，全心全意为学习。
二是动手动脑少。和兄弟学校相比，同学们学习缺乏自觉必性、主动性，依赖老师，懒得动手不爱动脑。这是学习的大敌！高考是同学们亲自应考去，老师的越俎代庖，不利于同学们分析问题，解决问题能力的形成，我希望，同学们在平时的学习中，要多些自主，少些依靠，多些自觉，少些等待，多动手动脑，少坐以待毙。只有这样，我们的学习才会进步，只要这样，我们的成绩就会提高。
三是真正学习者少。多数同学不认真学习，影响刻苦学习的同学，致使这部分同学学不成学不好学不开心学不扎实。多数同学在学习上表现得很无奈，很被动，这些现象，出现在通过激烈竞争升入高中的同学身上，有些不可思议。
同学们，这“五缺三少”是制约我们学习成绩提高的大敌，我们不克服这八个方面的缺点，我们谈理想，谈前途谈贡献谈回报都是没有根基的，甚至是荒唐可笑的，我们就很难在激烈竞争的学习浪潮中站稳脚跟，很难在错综复杂的社会上有一席之地。就会辜负家长、老师、学校对你们的殷切期望。
学校希望，我们紫荆中学的全体同学，要向今天受表彰的同学学习，从我做起，从现在做起，立下豪迈誓言，树立远大的理想，珍惜美好的时光，勤奋钻研，用汗水哺育未来，靠奋斗铸就辉煌。
学校要求，全体同学，遵规守纪，遵师爱校，做合格中学生，做文明紫中人。同学们，如果我的这个讲话能给在座的同学们起到振聋发聩的作用，在全校上下迅速形成一个刻苦用功，比学赶超的学习氛围。
用功吧，拼搏吧，沧海横流方显英雄本色，青山矗立，不坠青云之志。聪明出自勤奋，天才在于积累。相信我，战胜自我，超越自我，用我们每一天每一节每一个环节的实际行动，去实现自已的远大的理想，成就自已美好的未来。
篇七：在期中总结会上的讲话稿7
各位老师，全体同学们：
今天，我们捧着累累的硕果，迎着明媚的阳光，怀着满腔的热忱，迎来了我校期中考试总结表彰大会。期中考试已经落下帷幕，我很荣幸能够在这样一个阳光灿烂的午后和大家相聚在此。首先，我代表学校教导处向一直勤奋学习、追求上进的同学们表示亲切的问候，向在本次期中考试中获得表彰的同学表示热烈的祝贺！
今天会议的主要议题是总结表彰。会议的目的就是希望全校学生认清形势，查找差距，理清思路，振奋精神，凝心聚力，为全面提升学校教育教学管理水平，提高教育教学质量而不懈努力。
这次期中考试成绩通报（见我校年级各科成绩统计表）。这些成绩的取得，更多是我们老师付出了辛勤的劳动与同学们刻苦勤奋的结果。
同学们，我们要正确面对考试成绩，对这次考试取得成功的同学，你们要继续保持，对于成绩不理想的同学来说，考试失利也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，我们要不断总结反思。面对我们学校的现状以及最近一部分被同学的表现，我提出以下几条中肯建议：
一、端正态度、增强成功的信心。当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。有些同学整天想着网吧、电视，在班里上课目光呆滞，脑袋成天想入菲菲，无所事事等等，我想告诉同学们：思想问题是大问题，只要思想不滑坡，只要思想跟得上，学习成绩一定会提高！态度决定高度，成败系于信心，事实证明，这次取得优异成绩的同学，他们并不是比别人更聪明，而是在学习上积极向上，自觉性更强，主动性更大，勇于挑战自己，他们的成绩的取得首先是他们思想的胜利。学习是很艰苦的，但也蕴含着快乐。因此同学们要端正态度、树立信心，把握好自己。同时要加强竞争与合作，一个帮一个，一个带一个，齐头并进。
二、确定目标，要给自己一个正确定位。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。制定出切合实际、通过努力能够达到的目标，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。另外要给自己一个正确定位，哪科是自己的强科，哪科是自己的弱科，要找一个学习竞争的对手，超越对手的同时也超越自我，千万不要眼高手低，大事做不来，小事不愿做，体会到成功的快乐。
三、要给自己一个切实行动，发扬刻苦精神，争取更大的进步。一份耕耘一分收获，只要我们每天在努力，每天进步一点点，我们就有成功的希望，放弃努力就意味着失败，不管做什么事情都是一样的，我们要把这种习惯和品质保持下去。不要把学习看作是一种负担，一种包袱和苦差事，学习是一种兴趣、责任、愿望，一种追求，学知识是为人生更快乐，更有滋味，更有激情。
四、要给自己选一个切实可行的学习方法。讲究学习方法，提高学习效率。有些同学感到自己也很努力，也很勤奋，但对自己取得的成绩不太满意，这主要是一个学习方法的问题。学习好的同学都有一套自己的学习方法，每个同学都要根据自己的习惯和个性特点进行总结，发挥自身的优势。这里我提醒大家注意，上课要跟着老师的思路走，老师点拨的基本上都是重点难点；要多思多问，善于动脑筋，不仅要举一反三，还要举三反一；要归纳总结，查漏补缺。
五、要给自己谋一个前途。一些同学认为自己成绩一般，拼命学习也考不上重点高中，反正考不上，初三就混混。这类同学我只能说他目光短浅，胸无大志。试想一下：你能做什么，做什么有用，你为什么学习比别人差呢，那又是谁一次又一次使父母失望呀！还有一些个别父母说：“你要考不上高中，就去打工”。其实同学们想一想，天下哪一个父母不希望自己的子女成才呢？假如你尽力了，没有考取重点高中，差个几分，他们会千方百计的想办法、筹学费让你尽量到最好的学校读书。同学们，如果你想感恩父母，你就从现在起抓紧时间刻苦学习，每天进步一点点。因为这是对父母最好的回报！
同学们！在你奋斗的身影旁，有老师关注的目光与你同行！我们九年级的同学们，你们是七、八年级学生们的表率。你们刚好走在人生的第一个十字路口，我希望你们都能朝着自己正确的方向去走，走出自己的一片精彩来，同学们，我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们更大的学习热情，掀起更高的学习热潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，百尺竿头更进一步，在期末考试中，再攀高峰；希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋勇直追，刻苦努力。
最后祝愿同学们用蓬勃朝气去拥抱每一轮太阳；用昂扬锐气去挫败每一个困难；用浩然正气去超越每一次极限，保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，为夺取今年的期末考试的胜利作准备！谢谢大家！
篇八：在期中总结会上的讲话稿8
大家好！同学们期中考试已经顺利结束了，这次考试同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。今天，学校召开期中考试总结表彰大会，希望通过这次考试总结表彰大会，我们都能够更好发展，更快地提高学业成绩。借此机会，我代表教学线向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺！
开学三个月来，在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学
1。语言儒雅、行为文雅、情趣高雅，行为规范基本形成，表现好的学生有：xx。
2、学习中一贯刻苦努力，对自己要求较高，能抓住点滴时间学习，遇到不懂的问题立即向老师请教的学生有：xx。
3、优良的学风是学习优异的保障，作为学生会干部能以身作则，在班级其积极带头作用的学生有：xx。
4、拥有好的学习方法使自己学习效率高，能够运用科学的方法学习，这些同学积极努力，踏踏实实，上课认真听讲，课后及时复习，学习方法好，学习成绩始终居年级前茅。突出的学生有：xx。
5、学习兴趣浓厚。兴趣是学习最好的老师，只要有了兴趣自己的学习会突飞猛进。对学习有浓厚的学习兴趣的有：xx。
6、严于律己。严格的要求是上进的前提，只要严格的要求自己，相信未来是属于自己的。这些同学在学习中严格要求自己，自信自强，不管平日学习怎样，其他人怎样评价，毫不气馁。这些同学坚持不懈的努力终于换来了令人惊喜的成绩！
同学们，紧张的期中考试已淡出我们的记忆，但我要提醒同学们不能忘了总结反思，因为通过反思，大家才可以发现平时学习上的不足与缺陷，考试就像捕鱼，每一次考试你都会发现鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的知识与能力编成的鱼网一定已经是牢不可破的。这次考试，我们每一位同学都经受了失败、痛苦和成功的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。
但是，我们也要正确面对考试成绩。“不以物喜，不以己悲"，胜败乃兵家常事，对于一次考试的成功，我们不能盲目乐观，无论是谁，都不可能完美无缺，也许你还有许多弱点和缺点没有暴露，每份试卷都会有不同的结果。应该说，良好的开端是成功的一半，那另一半就是你要善于总结，不停地拼搏。假如你还一直陶醉在暂时的幸福中，失败只是迟早到来的结局。在顺利登上理想的彼岸之前，不轻言成功，这才是我们应取的态度。考试失利的同学也未必是坏事，失败是一支清醒剂，是不断成功的动力，即使我们一百次跌倒也要第一百零一次爬起，因为我们正处在人生攀登的山腰上，还有好长的路等待我们去开拓、创造。
目标是前进的灯塔。一个人没有目标，就象大海中迷失方向的航船，不可能达到成功的彼岸。生活中，每个人都应该有一个既定目标，瞄准目标奋力攀登，就一定会取得成功。最终的总体目标，是由一个个切近的具体目标逐步递进而实现的。因此，每个阶段性目标的实现都关系到总体目标的实现。在这个历程中，需要不断地将自己行为的结果与阶段性目标相比较。反思自己的目标，并进行合理的调节，制定出切合实际、通过努力能够达到的目标。所以，请同学们一定要确立自己的努力方向和适当的近期目标，在不断的超越中成长自我，成就自我。
态度决定一切。有这样一句话：“当我冷眼旁观时，生命是一只蓝色的蛹；当我热情相拥时，生命是一只金色的蝶”。学习也是这样，当你把学习当作自己成长发展的需要时，才能体验到学习的快乐；当你把学习当作是一种负担时，学习就是一种痛苦。谁愿在一片郁闷和痛苦中学习呢？所以说，我们首先要调整心态，以愉快的心情投入到紧张的学习生活中，并善于在学习的过程中体验获取知识的快乐，体验克服困难的快乐，体验取得成功的快乐。
勤奋是成长的阶梯。书山有路勤为径，天上不会掉馅饼，要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。有句诗这样写到：“梦里走了许多路，醒来却还在床上”，不勤奋，理想永远是梦想、是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌，更需要思考和反思。有的同学终日劳累，却没有明显的进步，原因何在？我想，也许是因为缺少思考和反思，还未认识到自己学习中的“短处”，课前不预习，抓不住关键的课堂学习环节，重作业轻复习，忽视学习规律的总结和学习方法的琢磨，学习在高耗和低效中进行。所以，我劝同学们忙中偷闲，时时反思自己的“短处”，力求一份耕耘两份收获！
我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发同学们争先创优意识，掀起学习高潮。我们也希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，激起直追，刻苦努力，争创一流。作为老师，在今后的工作中，我们一定继续以满腔的热情、百分的努力、全部的耐心与细致，帮助同学们战胜困难。
我们还应该把掌声送给那些没有获得表彰，却开学以来尽心尽力、孜孜以求的学子，在做人与求学的路上勤奋而执着地前行。或许一次次的努力，仍然是未能如愿的成绩；或许带给心灵冲击的不仅仅是努力与结果的反差；或许在无人知晓的时刻，坚强或委屈的泪水曾在心中流淌……而令人佩服的正是这样一种挑战自我、永不言败的精神。我为拥有这样的学子而感到欣慰和自豪，你们同样是百中的骄傲！我坚信：你们一定会拥有属于自己的成功，那一天一定不会太远！因为你们身上已经具备了成功人士必备的基本素质，那就是不畏挫折、对理想和信念执着的追求和顽强的毅力！
期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言："在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路"。文学大师冰心的一段话与同学们共勉：“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。
期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们携起手来，共同努力吧。我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步。
谢谢大家！
篇九：在期中总结会上的讲话稿9
各位老师，同学们：
大家好！
时间如白驹过隙，转眼间一个学期已经过半。很多老师和同学还在回味着期中考试，或高兴，或自豪，或沮丧，或遗憾，几家欢乐几家愁。今天，学校及时召开期中考试总结表彰大会，就是对考试的总结，对心态的调整，对未来的展望。首先，让我们用热烈的掌声表达对获奖同学的祝贺，同时也一起分享她们的自豪和成功；让我们再把热烈的掌声送给台下没有获奖的同学，鼓励和鞭策她们不断努力，不断进步，下次也能站在领奖台上，展示她们灿烂的笑容。
每一个成功者留下的是拼搏的足迹，每一个获奖同学闪耀的是勤奋的光芒。勤奋是优秀生的名片，勤奋是优秀生的秘籍，勤奋是优秀生的武器。三个月来，在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。
这些同学遵规守纪，勤奋学习，信心坚定，胜不骄，败不馁，始终力争上游，永不放弃。这些同学成绩的取得既有家长们的关心，老师们的汗水，更离不开同学们自身的勤奋与努力。他们是同学们中间勤奋者的典范。勤奋非朝夕之事，关键在于如何坚持，怎样坚持，坚持多久，勤奋不需要惊天动地，只要从点滴做起，从小事做起。多学几分钟，早起几分钟，晚走几分钟，少说几分钟，无一不是勤奋的痕迹。小学一年级、初中一年级是勤奋的起点，能产生让你上进的动力，小学二至五年级、初中二年级是勤奋的关键，需要持之以恒的去坚持，小学六年级、初中三年级是勤奋的冲刺，告诉你拼搏带来的奇迹。还有这样的说法，小一勤奋考一本，小二勤奋考二本，小三勤奋考三本-------，初一勤奋考一本，初二勤奋考二本，初勤奋考三本，六年、三年都不勤奋回家滚。勤奋者是榜样，是标杆，她告诉我们怎样珍惜时间，告诉我们认真的态度，告诉我们不受外界干扰的恒心。同学们，你们勤奋吗？
不勤奋不一定是差生，差生肯定不勤奋。差生多已经成为我们学校发展的一道难题，学校正千方百计寻求破解之道。谁是差生？班内成绩后20名者，学习不知努力者，经常违纪者，没有理想，昏昏噩噩度日者。你是差生吗？现在你也许还在其中。但差生不是永远的差生，这只是暂时的现象。差生是还未雕琢的美玉，差生是还未涅的凤凰，差生是等待教师开发的人才特区。不让一名学优生落榜，不让一名学困生落伍，已经成为我校的办学宗旨，关注差生，关心差生是我们每一位教育工作者义不容辞的职责，更是课堂上教师们帮助的重点，课堂外温暖的对象。学校开展一帮一结对子活动，需要教师们无私的奉献，需要同学们积极主动的态度。学校成立学科组、义工队、志愿者并开展一系列活动，表明是学校对差生不抛弃不放弃的决心和信心，表明的是从信念到行动的落实。偏爱差生要求教师做到四点：感情投入增加一点，学习指导优先一点，锻炼机会多给一点，表扬奖励放宽一点。真正做到眼中有差生，心中无差生。要求学生做到自尊自爱，自信自强。这次表彰会我们还表扬了进步的同学，这是对你们的爱，是要求你们以优秀生为榜样，给你们留下进步的空间，这次没有表彰后进生是给你们挑战自我的机会，知耻而后勇的信心。只为成功找方法，不为失败找理由，面对困境，不抱怨，不埋怨，我们的教师和学生都要有一种不屈不挠的毅力，敢于挑战，做生活的强者，因为我们是东华文武学校的师生，我们要为东华文武学校的名誉而战！
每天进步一点点，你一定会变得很优秀，是我们学校办学的理念之一，这是对我校教师和同学的鼓励和鞭策，是每一个人完善自我，超越自我的可行方法。无论你是一名优秀生，还是一名差生；无论你是一名教师，还是一名领导；无论你是一位年轻人，还是一名长者，这句话都是适用的。记住它，悟透它，终身受用。
在我们全体师生中，有谁甘于平庸、甘居人后？谁不想让人欣赏、人前显耀？这是什么？这是我们奋发向上的潜在力量。这种力量一旦喷涌而出，那将是怎样的一个壮观场景。但是光有精神，没有实际行动或不知怎样行动，即使你是真的英雄，也将空怀壮志、终无用武之地。那么我们应该怎样去做呢？有一个成语叫“好高骛远”，意思是不切实际地追求过高的目标。什么叫不切实际，我认为，就是没有确定好自己的位置，不能脚踏实地的行动，或者不知道自己该怎样去用实际行动实现自己的理想。现在大家就想一想，你是好高骛远的人吗？你想做好高骛远的人吗？不想，那就让我们从现在做起，每天进步一点点，用我们切实的行动成就我们每一天的进步。
在有的人眼里，每天进步一点点，那是不屑一顾的，认为要进步就要“一口吃一个胖子”。但我们想一想，没有量的积累就会有质的飞跃吗？每天进步的一点点，就是量的积累，当你积累得足够深厚的时候，你能不有质的飞跃吗？你能不成为一名非常优秀的人吗？所以我们把“每天进步一点点，你会变得很优秀”作为学校的一个办学理念之一，就是要让大家明白我们要脚踏实地，从一点一滴做起，绳锯木断，水滴石穿，只要我们持之以恒地坚持，一定会驶达成功的彼岸。
同学们，每天进步一点点，看似简单，但做起来是要付出艰辛行动的。你们这个年龄，有活力，有激情，有着铁一般的胳膊和腰脚，但也最容易懈怠。“蟹六跪而二鳌，非蛇蟮之穴无可寄托者，用心躁也；蚓无爪牙之利、筋骨之强，上食埃土下饮黄泉，用心一也。”这就需要你们坚定自己的信念，把火一样的激情和坚强的毅力融合起来，这样你们就能无坚不摧、无往不胜。同学们，“不积小流无以成江海，不积跬步无以至千里”。从一点一滴做起，每天进步一点点，你一定会变得很优秀。有的同学认为自己底子薄基础差，再进步再积累，考学也无望，所以就自暴自弃。那我要问问你，“骐骥一跃，不能十步；驽马十驾，功在不舍”是什么意思？你现在就算算，如果你每天进步一点点，一年两年三年你会进步多少分？你还会没有希望吗？你们要有持之以恒的精神、坚强的毅力，每天进步一点点，我期待着你们成功的捷报。
老师们，庄子说：“吾生也有涯，而知也无涯。”人生是有限的，而知识是无限的。要想在有限的生命中创造辉煌的人生价值，就需要我们不断地在知识的.海洋中汲取营养，丰富自己，完善自己，使自己迈上一个个更高的台阶。有的老师可能认为自己的知识用于教育教学已经足够了，自己已经很优秀了。我还要进步什么呢？难道我们就没有更高的追求吗？现在是知识经济时代，是一个知识爆炸的时代，你敢保证自己的知识永远不过时吗?即使是这样，难道我们不想让自己更加充实、更加美好吗？要充实，要美好，不需要进步吗？学生每天进步一点点，是学业的进步；老师每天进步一点点，是人生境界的进步。老师们，我们所处的这个时代，给我们提供了很广阔的自我成功空间，只要你肯努力、肯付出，那前途是不可限量的。每天进步一点点，既是我们对自己的要求，也是时代赋予我们的责任。
老师们、同学们，“合抱之木生于毫末，九层之台起于累土，千里之行始于足下”，人生的每一次进步，都起始于点滴的积累，都成长于不懈的坚持。每一时都是我们新的起点，每一刻都是我们新的成长。让我们从现在做起，脚踏实地，为我们自己更加光明的人生，为东华文武学校更加美好的明天，努力拼搏、奋勇前进吧！
篇十：在期中总结会上的讲话稿10
各位老师，同学们：
大家好！
本学期前半期教育教学工作在全体师生的共同努力下，已圆满结束，今天，学校决定召开中期考试总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，奋力向前，促进同学们在后半期的学习中调整学习策略，更好更快地提高学习成绩，争取学校教育教学工作在后半期有新的突破。
本次中期考试，大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了大家本学期所学，考出了大家的真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已出，前面教导处朱老师对全校各级各科成绩做了宣布，其中有四个班级和58名同学因学习或其它方面表现突出受到学校的表彰奖励，在此我代表全体师生对他们表示最衷心的祝贺。（其实他们只是我们勤奋学习的同学中杰出的代表，在我们同学中还有一大批勤奋刻苦、成绩优秀的学生，他们同样是值得骄傲和自豪的。）我希望全校的同学以受表彰的同学为榜样，形成比学赶帮超的学习氛围，在期末检测中都能在原有的基础上取得进步；老师，家长都相信你们一定能够也一定会取得更大的进步。
中期考试，对同学们来说，是对大家前阶段学习情况的检查和总结，是对大家学习态度、学习方法、学习效果的检查和总结，是对我校学风和教风的一次大检阅，是对大家所学知识的巩固和加深。在本期还未结束之前有必要总结我们在学习过程中的得与失。上面马校长就纪律、卫生、安全和流感防控做了进一步的安排和要求，吴校长对学校前半期各项工作作了全面总结，我完全同意，下面，我代表学校对同学们提几点希望和要求：
第一、要养成良好的学习习惯。
课前预习，课中认真听讲、记好笔记，课后认真反思独立思考完成作业试卷，课间勤学好问，还有要珍惜时间、不断进取。
第二、学习要刻苦。
希望同学们要培养勤奋好学的精神。勤奋好学是学生应有的品德，同学们必须把握住有限的时光刻苦拼搏、持之以恒地学习知识、积累知识、梳理知识。
第三、学习要讲究方法。
学习要有好的方法。最关键的就是要落实老师的常规学习要求。要勤动脑、勤动手、勤动口，要多听、多说、多读、多写、多问。还要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。在思想上重视，在行动上落实。
第四、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。
无论做什么事，都要树立远大的目标。然后将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是落实每一步学习任务，合理地分配好每一步的学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的积累，一中离我们并不遥远。
第五、九年级同学要坚持到底，决不服输，顺利完成九年义务教育，争取接受更高教育。
坚持到底就是胜利，无论重点高中，还是普通高中都是理想的选择。“初中没读完，打工也很难”。只有那些目光短浅，追求现实利益不顾长远利益的人才会让孩子辍学打工，知识改变命运，没有知识只能是一名靠体力打拼的打工仔。然而接受高中教育、职业教育的人成功的机会要容易的多，所以我为九年级在坐的同学感到庆幸，你有开明并支持你们的父母；我为九年级在坐的同学感到高兴，你有坚忍不拔和迈向成功的信心。要解决好偏科问题（英语、数学）。不要存在侥幸心理，用自己的优势科目补弱科，中考9—1等于0，弱科必须搞起来，要多花时间，多动脑筋，尽力提高。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊这么大，这就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。
第六、希望全体同学要富有责任、文明守纪、全面发展。
同学们，你们承载着未来，担负着祖国振兴的重任，这就需要你们要尽快成为有理想、有道德、有文化、有纪律的合格人才。为此，你们必须从现在做起，以《中学生守则》和《中学日常行为规范》为基准，严格要求自己，对同学要讲团结，讲诚信，讲文明；对老师要讲尊敬，讲礼貌，要珍惜每位教师的劳动成果；对家长要讲孝敬，要做好儿女；对班级要讲关心，讲热爱，讲奉献；对于我们共同拥有的学校，每位同学都应从点滴小事做起，使她成为文明的摇篮、学习的乐园；从小树立公民意识、文明习惯意识，对随地的碎纸、垃圾捡起来，课间走廊静下来，自习课自觉学习，校园处处洋溢着歌声、笑声、读书声，处处显示着良好的学生风貌。我希望每位学生人人争做聪明好学、文明守纪、心理健康、体魄强健的全面发展的学生。老师们、同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战，初三年级明年6月份还要迎接中考，面对人生的第一个转折点，希望你们能把握住这一机遇，改变命运，创造未来。美好的明天等待我们去创造。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。
最后祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全体同学身体健康，学习进步！
谢谢大家！
篇十一：在期中总结会上的讲话稿11
各位老师们、同学们：
大家上午好！
期中考试表彰大会，我们本来决定在本周一举行的，但由于天气不好，推延到今天。今天我们举行期中考试表彰大会，表彰本期成绩突出的同学，意义十分重大。借此机会，我代表学校向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺！
开学近三个月来，在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学
老师们、同学们，这次考试成绩是明显的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有的同学退步较大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教“，一方面反思我们学生的“学“。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。
另外这次考试也反映出仍有极少数同学平时不思进取，饱食终日，无所用心，上课不专心，作业不完成，没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长，无限制的购买零食，无节制的花父母的血汗钱，作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过，父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学，而你们却白白地在学校里消费，终日一无所获，荒废学业，你们于心何忍？希望这些同学能早日醒悟，不辜负老师、家长和学校的厚望！重新制定目标，开始新的学习计划，最关键的是要落实在行动上。
下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求：
1、各班级、各同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。
同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋，靠的是平时不懈的努力。学习要讲究方法。在学习上要做到“三先三后”，这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。
2、希望同学们要面对成绩，不骄不躁。
面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，失败了爬起来前进，你们要保持积极向上的良好心态，要有百折不挠的毅力，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，争取在期末考试中取得优异的成绩。
3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。
俗话说：“勤能补拙“、“天道酬勤“，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋“；希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，奋力拼搏。
4、要努力养成科学的学习方法，提高课堂效率。
科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题；要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础，不断调整自己的学习，要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力，认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏，要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外，还要注意不懂就问，要做到不耻下问，勤学好问。
5、每位同学都能制定适合自己的学习计划，并付诸于行动。
同学们，一个人的成长是需要付出艰辛的努力的。不管是责任意识的形成，还是好习惯的养成，包括各个学科的学习提高，都需要有持之以恒的努力，坚持不懈地毅力。学习是很辛苦的，但这里面有快乐！什么是学习的快乐？我想，当你通过努力不断进步时，你一定会感受到这种快乐！我希望每一位同学都有这种快乐，也希望你把这种学习的快乐告诉你的老师，告诉你的父母，我们一起分享你的快乐！
光阴似箭，一学期已走过了一大半的路程，一路走来让我们感到生活给予了我们很多，又赋予了我们很多，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。祝愿同学们都能保持自己良好的学习状态，积极生活，勤奋学习，努力拼搏，在未来的学习中取得更好的成绩。让鲜花和掌声永远与学校相伴，让我们共同的家园永远温馨。
最后祝全体教师工作顺利、万事如意！祝全体同学身体健康，学习进步！
篇十二：在期中总结会上的讲话稿12
同学们：
回想九月，青春的你们，带着青春的企盼，迈进职业中专这所神圣的求学殿堂。我们全年级的老师、同学一道开始了三年的高中生活，新的起点、新的努力，我们一起踏上了开创新辉煌的征程。“读书改变命运”。每一位同学都是在用自己的青春热血和汗水在奋斗进取的具体行动中诠释着这个真理。今天晚上召开模块考试总结表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促使同学们加快发展，更好地提高成绩，争取我们的教育教学工作的新突破。
一、下面我想对本次月考做一个全面的总结
刚才受表彰的同学是我们全体学生的楷模，理应成为我们学习的榜样，让他们成为我们学校一道最新，最亮的风景！在此请大家以最热烈的掌声对他们取得优异的成绩表示祝贺！
通过这次考试，反应出的问题也不少，一是有部分同学平时不努力，学习不认真，没把学习当回事；有些同学对这次考试思想上不够重视，态度不端正，成绩低位徘徊或退步明显的情况不少，还有同学某些科目出现了个位的超低分；这样的分数可以说是触目惊心。二是有部分同学偏科现象严重，我希望这些同学应该好好的反省反省。想一想你今天的学习对得起关心你的老师，对得起含辛茹苦的家长，对得起一直支持你的亲戚和朋友吗？
同学们！期中考试只是一次阶段性考查，考试最大的作用并不是最后的分数，而在于发现自己的不足，不断地完善自我，从而提高学习成绩。
海尔总裁张瑞敏说过：什么是不简单？把每一件简单的事做好就是不简单；什么是不平凡？能把每一件平凡的事做好就是不平凡。
考试已经过去，那么考试以后的我们应该怎么做，应该如何调整考后的心态？这是我们每一位会学习的同学应该思考的问题。在这里我想谈一谈我的观点。
第一、要理智分析情境，正确对待外界的压力。你可以先分析一下：自己是否刻苦努力了，是否尽自己的全力了，如果已竭尽全力但仍无达到父母的要求，就不必再过多地责备自己，你不妨可这样思考：只要我尽力了，我的心里就是坦然的。
第二、要认真分析试卷，正确对待考试成绩。无论考的成绩如何，都要对各门试卷进行认真的分析与思考。任何一次考试成绩都不是人生最后一次考试成绩，我们的每一次成绩都是为了下一次取得更好的成绩。
第三、要分析、总结平时的学习态度，学习方法。考试后我们可结合试卷，对自己平时的学习态度和学习方法进行分析，通过这一次考试，我希望每一位同学能正确的审视自己，给自己以一个明确的定位，在老师或者同学的帮助下，端正学习态度，尽快地找到一个适合自己的学习方法。
第四、要多角度看名次，学会辩证地分析问题。排在前面的也好、排在后面也好都要对多角度看名次，因此还要对自己纵向比较一下，自己和初中时相比，和自己当初进学校时候给自己定的目标相比，是否进步了，掌握的知识是否更多了。不要将自己的目光只放在眼前的名次上，否则就很难继续进步，有些人可能还要盲目乐观，一点点退步，大家要记住“不比基础比进步”。
二、目前我们同学当中存在的问题
同学们，开学两个多月以来，我们在方方面面还存在许多不如意的地方，而且，随着时间的流逝，我感觉有些不好的方面还有发展之势主要表现在一下一些方面：
1、学习纪律方面
（！）目前上课、自习的纪律就急待加强，有上课时睡觉的，讲小话的，东张西望的，学习时心不在焉，不注意课堂记笔记上课交头接耳，上自习课看与学习无关书籍的人大有人在。
（2）不按时完成各科作业或者完成任务马马虎虎，甚至抄袭他人的作业，敷衍塞责，态度极不认真。
（3）上自习课迟到早退，不请假外出现象也还有，上课期间我就亲自在校园内抓住多名我们年级的学生到超市买东西吃不按时进教室上自习课的。
（4）勤学好问的学生不多。我发现很少有学生问数学、英语、物理、化学等老师题目，。学习上不求甚解的多，刨根问底的少。知其然不知其所以然的多，真正弄明白的少。
（5）课堂上不积极主动的回答老师的问题，该传出读书声的早自习死气沉沉，不该传出声音的晚自习却蛙声一片。虽然在各位班主任老师的强调督促下有了很大的改观，但还做的很不够。早自习借扫宿舍迟到的学生不少。
2、遵纪守规方面
在这个方面我们存在的问题还很多，甚至还很大。
不过在这方面我首先要表扬一批以身作则，认真负责，敢于与不正之风做斗争的学生干部：
他们都在属于自己的工作岗位上勤恳工作，为老师分忧解愁。
但不可否认的是我们年级还存在一些不和谐的因素，有些学生竟敢冒天下之大不韪，公然藐视学校纪律。开学到而今只不过两个多月，在我们年级就发生过一些严重违反校纪校规的事，
我奉劝经常受到处分和点名批评的学生，痛改前非，否则，我们将严格依照校纪校规给予公开的处分，该开除的坚决开除，决不手软。我们处理这些同学的目的就是为了更大多数的学生拥有一个和谐，安宁的学习环境，是为了我们绝大多数的同学远离恶习，健康成长。
为了给绝大多数的学生营造一个好的学习环境，借这次大会的机会，我再重申几项纪律，请大家时刻牢记，务必遵守，千万别碰校纪校规的高压线。
1、严禁任何学生携带管制刀具进校门，严禁在校内外发生任何形式的肢体冲突，有突发事故及时报告老师。
2、严禁在校内外的任何时候，任何地方抽烟喝酒，坚决禁止在走廊上逗打、嬉戏、大喊大叫的不良习惯。
3、严禁在校内外打牌xx以及玩任何形式的纸牌游戏。
4、严禁男女同学交往过密和过分亲热，坚决禁止男女同学之间的非正常交往。
5、严禁攀爬学校围墙，坚决禁止学生在校学习期间进网吧、发生一例严格处理一例。
6、所有学生时刻检查自己的仪表，男生不准蓄长发怪发，女生头发必须扎好，严禁佩戴任何饰物，包括耳环，戒指，玉佩，项链等。特别强调不能带手机进校园。
7、严禁学生之间结拜姊妹，称兄道弟，尤其是在男女同学之间。
8、所有学生必须服从老师管理，严禁任何学生顶撞老师。
同学们，常规纪律是搞好学习的保证。我一直认为：态度决定一切。端正的学习态度，认真的做人态度，严格的纪律观念，学业成功的关键离不开我们做每一件事的态度。各位同学应该积极自我反省，自我调控，对少数不思勤奋努力，不求进取，随心所欲，不负责任，违纪违规，甚至影响他人的学生，将给予严惩。级部将对一贯表现较差且屡教不改，不见进步的同学，要劝退一批，惩戒一批，考试就是竞争，竞争的直接结果是分数，是名次。每一位负责任的同学，在审视这次考试成绩的时候，不论别人对自己如何评价，都有一个不容回避的思考：什么原因导致了成绩波动？为什么成绩一直平平，没有起色？能不能更好一些？
在平时的学习中，老师们不怕你听不懂，就怕你不问；不怕你基础差，就怕你懒，不行动，不勤奋；更怕你丧失信心、失去斗志，自暴自弃。
人活着，最重要的就是要有一种精神。一种不服输的精神，一种参与竞争的精神，一种勇于挑战自我，战胜自我的精神。这种精神，使你的生命充满活力；这种精神，使你的人生绽放光彩；这种精神使你的生活变得丰满而充实。
同学们，请记住：不积小流无以成江海，不积跬步，无以致千里的古语，静下心来，脚踏实地用心来勤奋，你们一定能迎来人生一次又一次的辉煌！
最后，衷心祝同学们在今后能取得更好的成绩！
篇十三：在期中总结会上的讲话稿13
各位教授，各位同学：
大家下午好！
在大家的互助竭力下，转眼间半个学期已过去，期中测验也于上周顺利结束。本日，黉舍决议召开期中测验表扬大会，为的是总结经验，分析局势，奋发精神，齐头并进，增进同学们抓紧进修，更快地进步成绩，篡夺鄙人一阶段的进修、工作中有新的新冲破。
在此次测验中，很多同学获得了可喜的成绩。本来，期中测试是对每位同学半学期进修环境查抄和总结。也是对各位同学进修立场、进修风俗、进修结果、进修方法和进修经验的查抄和总结。这些成绩的获得，与全部教师辛苦传授是分不开的，也与大部分同学勤奋吃苦分不开的，一份耕耘，一份成果。在此次期中测验中，大家严守考纪，诚信测验，用心答卷，周全查抄了凡是所学，较好地反响出了真正成绩。经过议定教授们的当真评阅，测验成绩已发表，刚才xx主任对各班语、数单科前三名的门生及总分前三名的进行了表扬。最终请允许我向进修勤奋、遵纪守法、进修进步的同学表现亲切的问候！向在此次期中测验中获得优秀成绩同学表现强烈喧闹地庆贺！
三个月来，全部教授勤奋工作，开辟立异，大家除了结束传授任务，还互助黉舍结束了的阶段性工作目标，结束了上级给我们下达的各项目标任务，偶然忙得透不过气来，有的教授带病还坚定工作，但大家都异国牢骚，任劳任怨，这便是教师职业操行的最好解释。所以，我们黉舍才华创设了一个又一个光辉的事迹，一次又一次获得家长和社会的好评：告成进行了“新学期开学典礼暨安定教诲大会”，告成进行“少先队员入队典礼暨庆国庆”联欢会，告成进行了“红领巾”一角，让门生本身的作品获得应有的亮相，班级文化构筑也初见结果以及黉舍每周一巩固的升旗典礼、教师例会制、课间操等。而扫数成绩的获得都不是哪个人能独自结束，都是我们教授这个群体互助竭力的结果，是集体气力的亮相。在这里我代表黉舍向大家表现恭敬！
同学们，紧急的期中测验已落下了帷幕，优秀的成绩见证了同学们的不懈竭力，也见证了教授们辛苦的工作。我们为你们获得令本身如意的成绩而感触高兴，也为本身付出的工作有所成果而感触欣慰。正所谓：一份耕耘，一分成果。面对测验成绩，老是有人欢乐有人忧。但是胜负乃兵家常事，对付一次测验的告成，我们不能盲目乐观。不管是谁，都不大略完满完好，大略你另有很多弱点和弱点异国败露，每份试卷都会有差别的结果。应当说，精良的初步是告成的一半，那另外一半便是你要长于总结，连续地拼搏。对付测验败北的同学，我觉得也偶然是坏事，俗语说：塞翁失马，焉知非福。失败是一支复苏剂，是连续告成的动力，尽管我们一百次颠仆也要第一百零一次爬起。永久不要抛却本身，永久不要懊悔本身曾经的竭力。”
期中测验已经结束，一次测验其实不是句号，更不是人生的扫数。人生门路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的光阴，你不能摆布气候，却可以变化心情，你不能变化边幅，却可以显现笑容，你不能变化全国，却可以变化本身。一句话：立场决议一切！我们要从临时的高兴中走出来，从临时的懊丧中走出来，胜不骄，败不馁，及时调整本身，为下一次测验早作筹办。
我们后一阶段的目标在期末测验中能再创佳绩，我相信，只要我们师生互助竭力，我们的目标必定能够到达。
同学们，你给糊口生涯多少怠惰，糊口生涯就会回敬你多少甘甜；你为糊口生涯付出几分耕耘，糊口生涯就会回馈你几分成果。我们盼望经过议定本次期中测验总结表扬大会，鼓励同学们抢先创优意识，掀起进修高涨。盼望全部受表扬的同学不屈不挠，在期末测验中，再攀高峰；盼望其他同学，以受表扬的同学为榜样，坚强拼搏，奋起直追，吃苦竭力，争创一流。当时我盼望有更多同学，以本身的汗水博得强烈喧闹的掌声，以本身的勤奋博得更多的喝采！
最终，我想在此次大会上向全部同学们发起几点要求：
第1、进修要吃苦。因为专家已经探讨过，人的先天智力异国多大的辨别，要想获得告成，只有靠后天竭力。如果你成绩不睬想，不是你的智力有题目，而是你吃苦进修不敷，在风俗养成上不如他人，吃苦精神不如他们强。
第2、进修要讲究方法。好的进修方法是告成的基石。一名优秀的门生，总是以讲堂为中间，竭力做好预习和复习，这是科学进修方法的核心，讲堂听课是最紧张的，聪灵的门生在讲堂的注意力老是特别集结，他们的脑筋老是环绕在教师活动的四周，凡是他们在讲堂上就把题目办理了。上课应自动自动、斗胆讲话、自动思虑、当真做笔记。
第3、要时候用目标鼓励本身，要相信本身能行。
最终，我盼望大家借期中测验的春风，当真总结经验教训，发扬成绩，克服弱点，争创佳绩！
祝全部师生下半学期各方面都获得更大的进步！
感谢！
篇十四：在期中总结会上的讲话稿14
各位领导、老师、同学们：
在大家的共同努力下，本学期期中考试已圆满结束。为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们加快发展，更快地提高成绩，争取学校教育教学工作的新突破。
这次考试，整个初三年级共有x名同学参加。大家严守考纪，诚信考试，用心答卷，全面检查了平常所学，较好地反应出了真实成绩。经过老师们的认真评阅，考试成绩已出，全校最高分是初三x班的xxx，他考取了547.5分，首先让我们向他表示祝贺！此外，这次考试全校500分以上的3人。400以上的26人，让我们以热烈的掌声向那些取得优异考试成绩的同学表示热烈的祝贺！
同学们优异成绩的取得，靠得是良好的学习方法，主动的学习精神，自觉的进取意识，靠得是老师们的精心施教，细心辅导，靠得是父母对自己的关爱和支持。在这儿让我们以热烈的掌声，向那些为同学们的进步和成长无私奉献的老师和家长表示由衷的感谢和崇高的敬意！
同学们，在当前形势下、在市场经济深入发展的今天，知识是最宝贵，是我们适应社会的基础，是你成就未来的基石。对此，我们必须有足够的认识。不学无术永远没有立足之地，终难适应社会发展。市场经济越是发展，传统产业越受冲击，利润率越低；那些高价值的产业，无不是科技含量高，由知识支撑起来的产业。从这个角度看，我们也应好好学习。特别是在整个社会靠知识进步，靠技术吃饭，靠专业成长的今天，我们更应好好学习！知识要靠积累，学习永不会错。升入高一级学校深造，就是我们学习新知，谋求发展的最佳途径。我们任何一个同学，都要有这样的雄心和壮志，到高一级学校去，到更高学府去，求取自己的发展，争取自己更加美好的未来！到那时，学校为你高兴，同学为你喝彩，父母为你叫好！
要如此，我们就必须有足够的准备，现在就打好基础，这就要求同学们必须全面、认真、积极地学习。我们的老师在你的学习中，一定会给你无微不至的生活关怀和精心专业的学习指导，帮你进步，助你成长。我们的教师集体是一个专业精湛、极富责任、活力旺盛的群体，我们学校的发展，验证了这一点，说明了这一点，是完全可以放心，永远值得信赖的。希望全体初三教师，增强责任感和使命感，抱着为学校负责，为学生负责，为自己的负责态度，发扬已有的精神与作风，尽心努力，敬业工作，为同学们的进步，为学校的发展做出新的、更大的贡献！职场生涯，教师是一种职业，是一种技能，更是一种责任。从这个角度来说，教书育人是我们义不容辞的责任，是我们处世立身的根本。面对竞争的社会，为了我们自己，为了将来能够立身，我们也应练就一身绝活，能够精通教书，做到育人出色。
老师们，同学们，为了学校的发展，也为了更加美好的未来，让我们携手并肩共同努力！
最后，祝老师们身体健康，家业兴旺！祝同学们茁壮成长，未光灿烂！谢谢大家！我们学习上还有哪些问题呢？
一、态度不端正，目的不明确。他们还不知道为什么要学习，今后工作，劳动没什么文化是不行的。初中的文化已经不够了，在社会主义社会里做一个有觉悟的有文化的劳动者，知识是光明，无知是黑暗，要建设必须有知识，而要有知识，就
必须去学习。顽强的耐心地学习，不学习的人，像不长谷的荒地，无知识比贫穷更可怕，没有任何力量比知识更强大。用知识武装起来的人是不可战胜的，不学无术，在任何时候，对任何人，都无所帮助，也不会带来好处，少年好学，长大才能成大器，中国有句谚语，少年好，如日出之光，壮年好学，如日中之光，老年好学，如蜡烛之光，一日学，一日功，一日不学，十日空，鲁迅先生说，我,倘若能生存，肯定仍要学习。
二、行动不自觉，作风不刻苦。
1、自习课乱，
2、晚上回家不学，
3、部分同学不完成作业，
4、少数同学上课不专心听讲。
学习风气不浓，我们的成绩效果不好，成绩跟兄弟地区比较差。
三、在迟到早退旷课现象，个别有旷课现象，我们今后的学习任务还比较重，期中考试不是学习的终点，是学习的加油站，抢修站，万里长征我们才仅仅迈出了第一步，今后的学习道路还很长，所以我们不能松一口气，要加一把劲，找出自己学习的不足，制定出自己的学习目标，学习计划，发扬刻苦学习精神。求学的四个条件，是
1、多观察，多吃苦，多思考，多问几个为什么，对真理和知识的追求，是人的最好的品质之一，勤奋是时间的主人，懒惰是时间的奴隶，勤学习的人，总是感到时间跑得太快，懒惰的人却总是埋怨时间过得太慢，我希望同学们抓住现实生活中的一分一秒，胜过想像中的一年一,月。一个有决心的人，终将能达到他理想的结果，找到他自己的道路，最后希望同学们记住毛主席的一句话，世上无难事，只要肯登攀。最后的胜利永;远属于奋斗前进的人们！
篇十五：在期中总结会上的讲话稿15
今天，我们召开家长会，时隔上期家长会半年时间。一年两度聚会，无非是为了学生的教育问题。而且，当前的教育问题，家校沟通显得尤其重要。上次家长会的主题“真的爱孩子，就要真的懂教育”。我们和大家一起交流了关于当前教育的形势、思想和方法问题。今天，我们家长会的主题是“培养学习好习惯，追求学科高分数”。为了开好今天的会议，我们严格组织期中统考，语、数、英学科列入学校统考科目，考试最为严格，保证了考试成绩的信度，今天摆在面前的成绩，真实地再现了学生学习的现状和水平。围绕会议主题，就读书和质量的问题谈三个方面。
第一、素质教育不是不要质量，真正的质量首先是“学科高分数”。
一直以来，在谈到素质教育的时候，一直有一个误区，素质教育不要分数，那应该是应试教育才需要的东西。一直以来，“淡化考试”“轻视分数”的观点，在小学阶段的教师和学生家长之中很普遍。学生到了初中家长才开始关注分数，中考临近才开始为分数着急。这种观念影响下的学生最大的表现就是：学习没有目标或者高要求，读书没有兴趣和没有好习惯。分数高低家长不过问，学生无所谓，教师无可奈何。无论是素质教育，还是应试教育，学科高分数都是共同的追求。它们的区别在于获得高分数的途径不同，一个是被动、被迫、以牺牲时间和其它很多东西为代价；而一个是主动、自觉，以自己的发现和共同参与为途径。因此，各位家长要明确的是：素质教育，要的是更高的质量，首先是“学科高分数”，这是最主要、最重要的标准。
第二、社会形势发展，家长对优质教育的需求空前激烈。
当前的社会形势是什么？受教育程度普遍提高，高等教育大众化，让社会对优质教育的需求和质量的竞争越来越激烈。
哪些人在为这种子女分数的竞争推波助澜？一是城市原住民，他们自己的亲身经历让他们从来都相信——好分数、好学校与好工作、好生活的密切关联。二是受过一定程度良好教育的父母，他们对子女的要求是至少要比自己的学历高、工作好。三是忙碌穿梭于各个城市的农民工，他们亲眼目睹了城乡反差、贫富悬殊，坚信着读书改变命运的思想。
孩子成长有多少道路？当前以至未来，学生读书只有两种选择，一部分通过考试高分进入重点名校深造，朝着管理层、核心技术层目标奋斗，另一部分进入高职高专技术院校习得一技之长，从工厂企业的普通员工起步。同样是“打工”，工种千千万，高低优劣各不同。有人说，做个打工仔，也要做个人上人的高级打工仔。就是农村里种田，再也不是过去的方式，而种的是管理水平、种的是新品种、新技术。
教育的竞争有多激烈？以湖北省普通高考为例，20xx年大学录取率为56%，而本科计划录取率为25%。其中，第一批重点大学的录取率为5.66%。有多少人挤进了这5.66%成为幸运儿？再说初、高中，进重点班、重点校的竞争远胜于高考招生，大家想一想松一中、荆州中学、沙市中学的门坎有多高，考上四中都不简单。
xx、学习好习惯成就学科高分数，家长要关注“学生在怎样学”。
在上次家长会上，我们就讲过“小学教育的本质和核心是培养习惯”的观点，所以，我们的教育要回归教育的本源。小学教育，意味着孩子的教育才起步。这一步不走好，不走实，以后就走不稳。记得在上次会上，我对在座的很多爷爷奶奶们讲过一种现实：辛苦打工赚了几个钱，但是误了一代人。前不久，在学校举行的各村党组织书记座谈会上，几个村的书记都谈到了父母外出打工，爷爷奶奶抚养学生效果很差的问题。子女教育的黄金时期只有这么几年，耽误不起。钱，赚不完，什么时候都可以挣。我觉得，爷爷奶奶已经感到教育孩子力不从心，孩子开始出现问题的时候，一定要让孩子的父母亲回来，至少要有一个担起教育的责任。其目的，就是要培养学生好的习惯。我们现在对教师提出的要求就是充分关注学生在课堂上怎样学，有多少在认真学，要让学生都动起来，说起来，写起来，练起来。我们的五六年级课堂要慢慢“变”，要变成有热情、有激情、有训练、有高效率的课堂。这一个月来，不知家长们感受到学生在训练上的变化没有，我们正在推行的课堂学案，一课一练，一段一考，力求一考一过关，力度是前所未有的，训练是很丰富的。
一要经常看学生在怎样学。交差式地学，被动式地学。没有书写习惯，没有读书习惯，没有学习压力。家长每天、每周要看学生作业或读书的时间有多长、作业有多少，书写怎么样？要做学习作业的陪伴者、督促者、检查者。
二要经常对学生提出学习目标和要求。量力而定，适合学生。不求太高，遥不可及。但一定要一步一步有目标、有进步、有效果。
三要严格要求自己的子女，特别是习惯上。作为父母或者代管人，要想一想，除了管吃穿住，您还管了多少？重要的是学生在家里的习惯，在家里好不好，就完全可以推想他在学校里好不好。要多和班主任沟通了解。经常不闻不问，一旦问题积压多了，就形成陋习，覆水难收。我觉得，自己没有时间管和教，就要充分地相信学校、依靠老师、配合管教，而不是娇宠纵容。可以肯定的说，学生身上如果出现了习惯和品格上的严重问题，一定不是从学校里学的。多半来自家长、家庭或者社会。大家想一想，放眼社会，还有哪个地方比学校更单纯，更安全，更洁净？
有必要分析这次考试成绩，表彰的前45名（全年级的三分之一），总分250分，均分在80分的优分线上。但重要的一门学科语文普遍分数低，好的才80多分。而全年级语文不及格的就有30人。小学六年级这么基础的内容，只有三门学科的学习量都只有这点分，初中语文还能考多少分？而且语文学科最能反映学生的读书习惯问题、态度问题。小学语文分数不高，一定是没有在态度上认真。今天受表彰的优秀学生，要力争在下一次统考中语文85分以上，数学90分以上，英语90分以上，也就是总分要上涨10——15分。我们其他的学生，三门主学科要各不低于70分，特别是有学科不及格的，一定要及格，这是最基础的学习质量目标。为了实现这一目标，学校和老师正在积极想办法，我们的训练还要进一步加大，课堂教学的要求还有进一步提高。我们的学习模式要进行一些改革，特别是晚自习辅导要改变方式，推行“走班制”教学，计划实施分层教学，培优辅差。我们确定的第一个重点，就是各个学科不合格的学生。这个层次的学生，习惯普遍不好，基本没有学习兴趣，学习基础几乎是空白。现在学校强行逼迫着他们来学习，还把他们作为学校教学工作的一个重点。他们是不适应的，因此，希望家长首先要配合支持。没有家长的支持配合，没有合力，让他们能快点、短期内有一定程度地提高，是不现实的。
已经走在前列的学生，家长也要制定高目标。我们要为初中培养优质生源，为初中打好打牢基础，让他们在初中以至高中走得更稳妥一点。
总之，希望我们在学生教育和管理的问题上，在培养好习惯，追求高分数的道路上不走弯路，抓出效果，共同实现学生教育的美好愿景。
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