部队密切内部关系教育：弘扬尊干爱兵优良传统，构建和谐官兵关系

尊干爱兵是我军的光荣传统，是几十年来我军建设经验的结晶，是被实践证明了的科学管理教育方法，在新形势下，继承和发扬这一优良传统，有着更重要、更现实的意义。广大官兵必须认清形势，统一思想，找准问题，跟上工作，使尊干爱兵的光荣传统更加发扬光大，部队内部关系更加密切，以此不断推动和促进部队的全面建设，高标准实现“两个确保”。
一、深刻理解尊干爱兵优良传统的本质内涵，增强责任感和紧迫感
在人类文明的发展进程中，对各种人际关系的存在，都逐步形成了一定的规范和要求。官兵关系是部队最基本的人际关系，必然有其内在的道德规范和行为准则。我军在长期的建设实践中，形成了尊干爱兵这一规范官兵关系的优良传统和政治优势，它是由我军的性质宗旨决定的，反映着部队建设的基本规律。
（一）尊干爱兵，是我军性质和宗旨的体现，是我军处理内部关系的基本准则。尊干爱兵、官兵一致，是我军政治工作的三大原则之一，是管理教育的一项基本准则，也是区别于一切剥削阶级军队的显著标志。早在1927年9月，毛泽东同志在著名的三湾改编中，提出在军队实行民主，规定官兵政治平等，官长不许打骂士兵，坚决废止肉刑。1929年12月，在著名的古田会议上，对官兵一致的基本思想进行了总结，进一步提出了一系列改善官兵关系、增强内部团结的原则和措施。1937年10月，毛泽东同志同英国记者贝特兰谈话时，对这一原则作了进一步概括，提出了这个原则所包含的三方面的要求：一是反对军阀残余，官长不打士兵，实行官兵平等。二是强调官兵同甘共苦，干部要密切联系群众，同战士打成一片，患难相依，生死与共，情同手足。三是提倡尊干爱兵，干部要关心爱护战士，战士要拥护干部，服从管理。特别是干部，要端正对战士的……