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教师学习“两学一做”“文轩杯”师德师风征文

10-29 | 移动端:教师学习“两学一做”“文轩杯”师德师风征文
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以德为纲领 以爱铸师魂

  “太阳底下最光辉的职业、人类灵魂的工程师”曾经这些歌颂老师的诗句不知拿来赞美了多少回,可是,现如今我们必须清醒地认识到,一少部分从业人员的不良行为,使老师的光辉形象蒙尘了,社会上的自私自利、金钱至上的不良思潮在教师中渐渐在渗透,有一部分人已然不能够清心淡然地在教书育人中体味人生的快乐。面对这样的新的形势,为进一步增强我县的师德师风建设,紧跟党的脚步,针对党“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”的学习教育活动,县教育系统以此为契机,掀起了一股“两学一做”学习教育的热潮,以期使教师的职业光荣感、责任感和使命感增强之后,树立起广大教师爱岗敬业、为人师表、教书育人的良好形象。因为只有老师“学高为师、身正为范”之后,才能够把党员干部锋模范的带头作用体现在工作之中,才能够刻苦敬业、淡泊名利、爱学习、爱教育事业,为祖国培养出更多合格的人才。
  自古以来中国就有尊师重教的传统,师者,有着崇高的地位,俗语说“一日为师,终身为父”, “师哉,师哉,桐子之命也”,这都说明老师的言行对学生一生的影响是深远的,就像是把学生从黑暗的闸门引向宽阔光明的地方。俗话说:“亲其师,则信其道;信其道,循其步”,可见,老师的德是多么地重要!因为,老师是学生的旗帜、是学生前进路上的灯塔,更是学生花朵般开放需要的沃土。
  法国作家罗曼·罗兰说:“要撒播阳光到别人心中,总得自己心中有阳光”,这个道理用“传道授业、解惑”的老师身上更有很重要的意义,因为老师其实与教书匠不同,与愚民愚人者不同,师者是人生百年中的典范,“云山苍苍,江水泱。先生之风,山高水长”。唯有这样深远的师道、师德加持着我们的师者,人生才会在诱惑时有廉,在懦弱时立志,在胆怯时勇敢精进,贫乏时校正丰富而宽广。雨果说:“思想……

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