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某教师“强国有我”演讲稿(共9篇)

10-27 | 移动端:某教师“强国有我”演讲稿(共9篇)
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真心真情育人,让青春绚丽之花绽放

  深秋的校园,气温骤降,学生们饮食还习惯吗?住宿情况怎么样?学习状况如何?心理上有无困惑和压力?这一系列的问题都牵动着XXXX中学老师们的心。教室里、走廊上,处处可见师生敞开心扉、温暖谈心的画面。XXXX中学每月都会开展这样的全员育人谈话,老师们亲切地与学生交流谈心,倾听他们的心声,疏导他们的情绪,学生们的紧张、顾虑在老师们春风化雨般的沟通下一一化解。

  精准施策,全员育人。作为人民教师,始终牢记“为党育人、为国育才”的初心使命。习近平总书记在XX报告中指出“教育是国之大计、党之大计。培养什么人、怎样培养人、为谁培养人是教育的根本问题。”XXXX中学认真贯彻落实党的XX精神,将其作为推动事业进步的强大理论武器和精神动力,受到了极大的鼓舞。

  习近平总书记指出,“育人的根本在于立德。全面贯彻党的教育方针,落实立德树人根本任务,培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。”一直以来,XXXX中学突出六大育人途径(课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人和协同育人),以培养学生良好的行为习惯和道德情操为重点,坚持德育为先、以德促学,以情育人、以情动人,最终达到“育心”的目的。充分发挥学科尤其是思政课立德树人的关键作用,引导学生听党话、跟党走;加强学生一日常规教育,突显习惯、规则与礼仪;创新周一升旗仪式、每周主题班会,学生社团建设及劳动课和节假日劳动实践活动。在实践与知识的互动中,构建学生的认知与创新能力,教育引导学生立志肩负起民族复兴的时代重任,增强做中国人的志气、骨气、底气,踏踏实实修好品德,树立高远志向,历练敢于担当、不懈奋斗的精神,具有勇于奋斗的精神状态、乐观向上的人生态度,做到刚健有为、自强……

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