某财政局局长党史学习教育专题民主生活会“五个带头” 对照检查材料
按照上级关于开好党史学习教育专题民主生活会的要求，我以伟大的建党精神为指引，经过认真深入学习党的十九届六中全会精神和XXXXXXX，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”，做到“两个维护”，捍卫“两个确立”，结合思想和工作实际，广泛征求意见建议，全面查摆自身存在的问题和不足，深刻剖析问题产生的原因，制定具体整改措施，现形成如下
对照检查材料。
一、存在的问题
（一）在带头深刻感悟“两个确立”的决定性意义，深刻感悟党坚持把马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程，全面贯彻XXXXXXX，树立正确党史观，坚定信仰信念信心，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。作为一名党员领导干部，有着多年党龄的老党员，我能够全面学习贯彻XXXXXXX，树立正确的党史观，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。但也存在一些问题：一是理论学习形式化。因为工作关系，我对理论学习流于形式化，仅限于参加一些培训班、学习会、党组中心组学习，学习强国也只是拿来刷分应付，没有深入认真的去学，切实将理论学习入脑入心入行，“线上+线下”“集中学+自主学”更是没有认真贯彻落实。二是对于“两个确立”没有深刻领会，没有切实将“两个确立”与“两个维护”有机结合起来理解，没有深刻认识到“两个确立”是“两个维护”的进一步深化和丰富，对全党团结统一和取得更大辉煌的重要意义。三是因为个人水平有限，对马克思主义和中华优秀传统文化理解的不够透彻深入，对马克思主义和中华优秀传统文化学习还不够深入，更难以理解马克思主义同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的非凡历程。四是受社会上一些错误价值观和资本主义拜金主义、享乐主义的影响，共产主义伟大理想和中国特色社会主义共同理想的信仰信念信心有所松动。五……
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