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有关文明演讲稿范文⑥篇

2023-03-13 15:45:46 | 移动端:有关文明演讲稿范文⑥篇

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有关文明演讲稿范文6篇

  演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在快速变化和不断变革的新时代,越来越多人会去使用演讲稿,相信许多人会觉得演讲稿很难写吧,以下是小编帮大家整理的文明演讲稿6篇,希望能够帮助到大家。

篇一:文明演讲稿 篇1

  社会正在进步,时代正在变化,人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的公民,我们就必须讲礼仪,有着高素质才能跨进新世纪的门槛,成为一个合格的新时代公民。

  千百年来礼仪之风传承至今,我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”著称于世。孔子以为“不学礼,无以立”;汉代贾谊则把是否讲礼、守礼看作是人与兽的区别。在现代文明社会,讲文明,懂礼貌,这种美德是应当得到大力弘扬的,因为它对于:“形成追求高尚,激励先进的良好社会风气”,“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。因此,我们广大公民应顺应时代的要求,自觉遵守,做一个讲文明懂礼貌的文明公民。

  “孔融让梨”—— 一个大家再熟悉不过的故事。四岁的孔融之所以使大家敬佩,正是因为他懂得谦让,懂得生活中的点点滴滴,懂得使别人快乐,懂得别人的快乐就是自己最大的幸福。他虽然还是一个乳臭未干的孩子,但是他的那种精神足以让人敬佩一生。比那些满腹经文,却只懂得说,不会做的大人要强百倍。这件小事之所以会被后人所传颂赞扬,就是因为四岁的孔融做到了道德礼仪。如果一个文化程度很高,但不懂得礼仪的人,那他也是一个对社会毫无用处的人。因为道德常常能填补智慧的缺陷,而智慧却永远也填补不了道德的缺陷。一个有修养的人,不会自夸自大,相反一个无修养、无道德的人,将会到处炫耀自己的功勋。就像宣永光所说的那样“无道德,是狗材。无知识无道德,是弃材。既无知识又无道德反自以为有知识有道德,是杀材。”

  文明礼仪,不是一朝一夕能做好的。身为一个中学生,我们已经不在是一个孩子了,懂得的事情、道理也不断多了,甚至已超过了一些大人。文明礼仪不是靠一个人遵守的,它靠的是我们大家,一个集体,只要人人都遵守礼仪,讲道德。让我们行动起来吧!把文明礼仪深深地刻在心中,争做一个合格的中学生,成为一个新世纪的公民。利用自己短暂的生命,创建一个美好的社会。

  生命短促,只有美德能将它流传到遥远的后世。

篇二:文明演讲稿 篇2

  我们的祖国是一个有着五千年灿烂文化的文明古国,文明的风尚源远流长,我们的祖先就一直走在追求文明的道路上,文明是尊重别人,更是尊重自己,文明是一种美德!

  争做文明中学生,首先要做到的就是语言文明。在生活中,我们一定要时时刻刻注意自己的言行举止,以确保做到热情、主动、大方。与人谈话时要说文明话,切不可粗言粗语,恶言相向。在经意间的话语很可能会伤害别人,同窗好友因此反目的事例更是数不胜数。话不投机时,我们更要以微笑面对,体谅他人的难处,万万不能将自己的观点强加于人。这正如伟人卡耐基所说的:“我们要交朋友,就要以高兴和热忱去迎接别人。”

  语言文明是一个国家的象征,它代表的是一个国家的文明、文化。就一个人来说,如果他谈吐有教养,那么他必是高素质、有文化的人。而若其人言语贫乏粗鲁,那他定是知识贫乏,缺少修养,是个不受欢迎的人。国家亦是如此,试想一下,如果一个国家的语言文明贫乏到所谓时髦的言语来填充或丰富,那么这个国家的文明程度如何提高。中国几千年的文明绝不可毁于一旦啊!

  文明,在我们身边无处不在,它已不仅仅成为一个象征性的名词,更成为我们中学生多彩生活中不可忽缺的一部分。时常注意我们自身的语言文明是否规范等等,做一些我们自己力所能及的事情,让我们的整个社会沉浸在文明的文化之中,让我们文明用语吧!

篇三:文明演讲稿 篇3

尊敬的各位领导,各位老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  秋实有梦,从春华开始

  大海有梦,从涓流开始

  未来有梦,从现在开始

  我们有梦,从踏入陌中,从这里,从懂得自律,走向文明开始。

  “语言美,春风化雨润心田”。说话文明,举止优雅,是中华民族的传统美德。虽说一句温暖的话,一个体贴的眼神,显得那么的微不足道,可是却意义深远。孔子曾说过:“不学礼,无以立,”这句话果然不错。品是我们遇见老师,主动说一句“老师好”,这么一句简单而又普通的话,足以让老师把你铭记在心。同样,在与别人的相处中,我们要“善于宽容”“善于安慰”“善于体贴和关心他人”。正如我们班的同学一样,常常使用“请”“麻烦”“没关系”等礼貌用语,让每位同学彼此间都用友好,诚恳的态度待人,用大方,热情的举止处事,使我们这个班级的风采,在校园中尽情绽放,让这个美丽的校园,充满爱和温馨。

  班主任xx老师经常教导我:“每一件小事,能够做好,就是大事;每一件平凡之事,能够做好,就是不平凡”,我们时刻谨记班主任的谆谆教诲,并为之努力着。

  班级里,当有的同学身体不舒服时,就会有人不怕麻烦的送他去医务室,会有人递一杯热开水,道一句关心切的话,虽然这只是些小事,却无不体现着同学们之间那浓厚的友谊。

  课堂上,同学们也是纪律严明,谁要是管不住自己了,总会有别的同学时刻提醒他:“别开小差了”,而那个同学也是心领神会,知错就改,这是我们班纪律方面的小秘诀。课下,大家也是你追我赶,为了成绩能够更加优异。当遇到不懂的难题时,同学们也是虚心的向老师或成绩优异的同学请教。

  为了把班级建设的更好,大家还为班级买了u盘,充分利用多媒体展示我班的情况,我们用照相机记录了宿舍的生活,记录了班级男女拔河比赛。

  卫生上,同学们也默默无闻的为班级付出着。干净整洁的清洁区,使我们次次获优。井井有序的课桌,那是我们付出的收获。

  今天,我们展望未来,“文明礼仪”这个词好像是专门为我们而书写的。在这个班级里,人人尊敬老师,热爱学习,纪律严明,大家都在细心呵护着这个我们引以为荣的班集体。可能在一些方面,我们做的不够好,也会有一些缺点,我们从未放弃过。

  xx班是知识的殿堂,力量的源泉,是团结,奋进与友爱的大家庭。在这里,同学们用爱滋润友谊,用心成就梦想,在这里,每位同学都有一个共同的口号:“奋勇拼搏,永不言弃,没有最好,只有更好。”

  昨天的荣誉已经过去,我们196班全体同学,必将齐心协力,为班级,为学校做出更多的贡献,请全校师生一起见证。

  最后,请投上你们手中神圣的一票,你们的支持,是对我们的鼓励与肯定,我们将带着这份支持,一路扬帆,驶向理想的彼岸。

  谢谢大家!

篇四:文明演讲稿 篇4

  文明是一个泛词。大而言之,它关涉一个民族的"历史沿革、物质繁荣、科技进步乃至文化提升,是一个国家整体发展风貌的宏大叙事,宏观而抽象。可是,当文明与每一个个体生命相链接,尤其是与我们平凡而普通的生活相融,具体演绎我们每个人常态的生活行为和生活习惯的时候,它就一下变得非常鲜活,非常具体又非常细微了。

  然而,“细节决定一切”。十年前,足坛神奇教练米卢带领中国国家足球队取得了20xx年世界杯决赛出线权,一圆中国足球44年来“冲出亚洲走向世界”的梦想。当国内大小媒体为之欢声雷动并争相求经时,这位创造了中国足球“奇迹”的南斯拉夫人微微一笑,说了上面这句话。此语颇意味深长。只可惜中国足球界也包括与米卢同样身份的继任者们,都没能很好地解读它,更没有在中国球员的球艺球技球风及个人修为上持久地践行之。否则,这个奇迹不会至今尚后无来者。

  “勿以善小而不为,勿以恶小而为之”。小,往往更能凸显一个人品性的高度,更能标识一个国家,一个城市的整体风貌。

  看韩剧,我特别注意了一个细节,那就是不论男女,不论中年或青年,不论紧要或闲缓,坐上驾驶座第一要做的就是系好安全带。可想想我们自己车上的安全带,又忘到哪个爪洼国去了呢?即使碰巧买了辆装有安全带提示的车,也要自作聪明地找来一个废弃的安全带扣替代了事。

  日本大地震,上万人聚集在一个临时安置点,但一应生活却井然有序:排队领取生活用品,老人和孩子优先,没有一人加塞,没有拥紧哄抢。更令人惊叹的是,待所有人安全撤离后,安置点内竟无一片废纸,哪怕一个纸屑。日本这个民族,至今在国际舞台上所扮演的某些角色仍让我们憎恶甚至愤怒,但于个体公民素养这一点上,我们却不得不对之刮目相看。

  还有一则来自法国的小故事——《温情的拒绝》。它讲到我国的一个旅行者去法国,临走要给朋友带些香水作礼物。大家都知道,香水可谓法国的名片。他先去了一家法国人开的香水专卖店,店主却娓婉地拒绝了他,说自己这里的香水是针对欧洲女性的,不适合亚洲女性,建议他到对面一家日本人开的专卖店去看看。将送上手的生意拒之门外,这在中国商家也包括我们普通消费者的逻辑里,是一件多么不可思议的事情!可含蕴其中的东西,又是多么令人深思!

  当我们面对这样的一个个故事或细节,感慨万千于人家的公民素质,倾慕人家国家的文明程度之时,我们是否曾回过头来检视和审省过我们自己?我们可否有过自飞驰的车窗向外“天女散花”的经历?我们是否也曾津津乐道于自己如何逃过收费站一天五元的交费?

  我曾在一个据称是“京东后花园”的城市生活了一段时间,可直到最后离开我都没能适应。细究其缘由,这固然是因为背井离乡,人地生熟,但更是它部分地复原了我十年前关于脏与乱的记忆。因而,当我重又走上家门口那国槐绕指的三里河步道时,一股扑面而来的清风使我情不自禁展臂抒怀,还是回家好啊!家,有温暖的亲情,但更有我们的小城带给我的亲切的洁净。之后,再和外地朋友说起家乡,我总会心悦而出,美丽的迁安。是的,于我,家乡的美丽就是这样细小,其中之一就是大街小巷不再抬眼可见的垃圾袋和那愈来愈少的纸屑啊!为此,我常常想,什么造就了环境?主要还是人,人人即环境。人人改变着环境,而致力环境改变的人又成就了环境的日新月异。

  如果我们还没有勇气走上前去对大街上那随地吐痰者说“不”,如果我们还不好意思把前面路人随意丢弃的废纸泰然捡进垃圾箱,那就先约束我们自己柄弃如此漏习吧,然后再训导我们的孩子拿着果核去寻找果皮箱;同时,提醒我们的亲人开车时宁停三分不抢一秒。孰不知,人于环境,同样可以星火燎原。

  我愿意人们把我的每一点文明修为自然而然地与我的职业,与我所受的教育,与我的文化修养联系起来,但我又坚信,一个人的文明修为并非完全取绝于此。因而,我更憧憬着,有一天,这样的修为模糊了一个个的具象而成为每一个公民的名片,继而构成一个城市整体的精神写意。这,当为文明的最高境界,也当为一个城市发展GDP之上的至高致远的目标。

  是的,这应该属于一个城市文明建设的愿景。它是我的,你的,他的,是我们共同的追求。这是一支队伍,一股力量。我愿意汇入其中,为之尽情竭力。同时,我还深知,你也一定倾心于此。那么,来吧,就让我们以铁杵磨针、滴水石穿的精神,共同谱写古老令支大地崭新的文明华章!

篇五:文明演讲稿 篇5

尊敬的老师们,亲爱的同学们:

  大家早上好!

  我今天讲话的题目是《说文明话,做文明人》。

  校园里,我们经常会发现有些同学见到地上有纸屑,就弯下腰,随手捡起来,用自己的双手去保护校园环境的优美,他们用行动证明了自己是学校的主人。我要对这些同学说:“你们是可爱的,是好样的!”

  但是,我们也发现校园里还存在一些不文明的言行:下课后的走廊里,总有同学在你追我赶,还不时传出一些不文明的语言;上下楼梯时拥挤而没有次序;上放学路队还不够整齐,甚至还只有个别学生大声喧哗;走廊上偶尔还有些零星的纸屑……

  同学们,我们作为学校的小主人,要担当起时代赋予我们的责任,说文明话,做文明人。

  记得有人说过:“人,一撇一捺,写起来容易做起来难。我们要经常性地思考,我在做什么,我做得怎样,我要成为怎样的人。”做怎样的人,一百个人会有一百种答案,但在每一个答案的背后都有一个基点,那就是做人首先要做一个文明的人。

  文明是什么?文明是不小心撞到对方时的一声“对不起”,是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动,是看到地上有废纸时能够弯腰捡起的举措;是看到有人随地吐痰时的主动制止……文明是一种品质,文明是一种修养,文明更是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

  “校园文明行,人人争四好”。同学们,从今天开始,让我们携起手来,学会文明用语,做文明之事,共同创建一个文明的校园。

  最后,祝愿我们每一位同学都能健康、快乐地度过每一天。

  谢谢大家!

篇六:文明演讲稿 篇6

  敬爱的老师亲爱的同学们:

  大家好!

  我是来自乌市一小的一名学生,我叫韵天锴,今天我演讲的题目是《争做文明守纪好学生》。

  文明,在我们每一个人心中,或许是个非常简单的事情。可是,偏偏有一些人嘴上说一定做个文明人,可是在行动中,做到那么的困难。我们作为一个中国人,仰望着鲜艳的五星红旗是不是应该反醒以下呢?

  一个小学生,我们在干净的校园里,心里好好想一想为了大家为了校园,我们是不是该做一个文明守纪的好学生呢?

  说到文明守纪,我不得不提起一个故事。有一次,列宁同志下楼,在楼梯狭窄的过道上正碰见一个女孩端着一盆水上楼,那女工一看是列宁同志,就要退回去让路,列宁阻止她说“不必这样,你端着一盆水已经走了半截路,而我现在空手,请你先过去吧。”列宁把“请”字说的很响亮很亲切。然后便自己紧靠着墙让女工上楼了,他才下楼,这就是良好文明礼仪的体现。

  或许大家认为只有伟人才讲文明,才具备这样的素质,那你万万错了,也有名人伟人不文明的例子,在清朝的时候大臣李鸿章出使俄国,在一个公共场合,他恶习发作,随地吐了口痰被外国记者大加渲染,嘲弄,丢尽了中国人的脸,这真是一个不讲文明而丢尽国家的脸面的历史教训。

  一个人的文明也代表了国家的文明程度,一个人不遵守社会文明,小的会影响自身形象,大的会影响国家声誉。所以我们要立志做个文明,守纪的人,为祖国繁荣昌盛,大家加油吧!

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