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老师们、同学们：
今天学院在此隆重召开教育大会，这是建院以来首次正式召开全校教育大会，这也是贯彻全国教育大会、全省教育大会精神的再落实大会，更是贯彻学院第三次党代会精神、全面推进教育教学改革的再部署大会。下面，由我代表学院向大会做工作报告，报告的题目是《聚焦学生发展，聚力“三教”改革，全面推进学院教育教学质量攀上新台阶》。
一、过去两年教育教学工作成效
（一）“1+N”教育教学制度框架基本形成
制订“三教”改革实施办法。服务“两聚一成”发展定位，在人才培养中体现专业设置随动区域产业、方案设计随动智慧企业、课程开发随动典型岗位，全面开展教师、教材、教法改革。实施新的专业人才培养方案指导意见。绘制“七个贯通”新时代人才培养“施工图”，实现社会主义建设者与接班人目标、第一课堂与第二课堂目标、理论教学与实践教学目标、学校教育与企业教育目标、自我教育与教师教育目标、多元性与单一性评价目标、人人出彩与服务国家战略目标的贯通对接，明确学院育人改革方向和具体措施。推进“433”学生成才工程。引导学生以时代思想武装智慧思维，以科学奋斗创造幸福生活，以家国情怀成就美丽人生。推行全员育人导师制。落实思想先导、专业引导、学习指导、心理疏导、职业向导五项职责，把第一课堂与第二课堂两个“成绩单”交融贯通，培养学生综合素质和实践能力。
（二）教师教育教学能力显著提升。
全面激发教师活力。建立具有学院特色的绩效、职称和考核三大制度，全面推进教师成长“七个一”“五个好”工程，启动“成大工程”，遴选35名成大领军、学者、学人，起到示范带头作用，充分激发教师主动性与创造性。积极实施“双百工程”。出台高层次人才引进办法，多措并举吸纳、引进以博士为主体的高层次人才，近两年共内培外引博士32名，其中“双一流”高校博士1……
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