某税务局副局长党史学习教育专题民主生活会督导点评讲话
同志们：
此次党史学习教育专题民主生活会，是对领导班子和个人开展党史学习教育的成果检验。根据省局党委开好党史学习教育专题民主生活会有关文件和督导方案的要求，按照市局党委工作安排，今天参加xx县税务局党委党史学习教育专题民主生活会。根据会前掌握的情况，结合大家的发言，我总的感觉，xx县税务局很好地落实了上级的相关文件要求和通知精神，会前主动与市局党史学习教育领导小组和党建工作科的同志进行了多次沟通，并按要求及时报送了有关材料，确保会议达到了预期的效果。主要有以下几个特点：
一是会前准备认真充分。xx县税务局党委充分运用党史学习教育成果，聚焦“学史明理、学史增信、学史崇德、学史力行”和“学党史、悟思想、办实事、开新局”的目标要求，扎实做好会前准备各项工作。坚持集体学习和个人自学相结合，通过党委会、中心组学习、读书班等形式深入学习贯彻了习近平总书记在党的十九届六中全会、庆祝中国共产党成立100周年大会、党史学习教育动员大会、全国脱贫攻坚总结表彰大会等发表的重要讲话精神等内容，打牢了开好专题民主生活会的思想基础。坚持开门纳谏，能多层次、多角度、多形式广泛征求有关部门、党员群众、干部职工、纳税人缴费人的意见建议，深入开展谈心谈话，会前共征求意见81条。党委每位同志都自己动手撰写对照检查材料，xx同志亲自主持起草班子对照材料，对各位班子成员的对照检查材料认真审核、严格把关。这都为开好这次民主生活会打下了很好的基础。
二是查摆问题客观深入。xx县税务局党委紧扣会议主题，重点围绕5个方面深入查摆问题，从思想、政治、组织、作风、纪律方面剖析根源，勇于解剖自己、揭短亮丑，真正做到见人见事见思想。在会上，xx同志代表班子查摆了5个方面16问题；党委各位同志能够把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去，深入查找问题，并剖析问题根源，找准思想根子上的问题。每位同志都能够……
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