感恩祖国演讲稿我们是一群青少年，遍布在祖国的大江南北，城市因为有了我们的足迹而喧哗，乡村因为有了我们的身影而多彩。无论是谁，无论身在何方？我们都被人们亲切的下面是小编为大家整理的感恩祖国演讲稿⑥篇,供大家参考。
我们是一群青少年，遍布在祖国的大江南北，城市因为有了我们的足迹而喧哗，乡村因为有了我们的身影而多彩。无论是谁，无论身在何方？我们都被人们亲切的呼唤，我们有一个共同的名字叫“90后”。
晨曦，当我们走进校园，我们看到了优美的环境、先进的教学设备，在这里，我们开始了一天的学习之旅；课后闲暇，我们轻松的坐在电脑前，享受互联网的广博与惬意；节日里，我们用手机传递祝福和关怀。我们生活在幸福中，我们生活在和平与欢乐中，这一切，我们知道，都是因为有你，才有我们。在我们的心里，早已深刻的刻下了你的名字“中国”。
1020xx年5月12日，当汶川的山崩地裂袭来时，无数的中国人伸出了援助之手，灾难的前方，志愿者们争分夺秒抢救生命；灾难的后方，一颗颗火红的心聚集在一起，一排排脚印在捐款箱前来来去去，忙碌的身影里，我们无怨无悔。我们不停的为你加油，因为你的希望就是我们的希望，你的苦难就是我们的苦难。我们从历史那里，看着你举起锄头，看着你舞动镰刀，看着你挥汗如雨，看着你谷满粮仓，看着你流离失所，看着你中流击水，我们又从现实的光阴里，看着你重建家园，看着你临危不惧，看着你发愤图强，看着你笑颜逐开。你的一举一动，我们都看着，我们在心里默默的为你呐喊助威，我们用行动为你加油打气，因为我们是你的一部分，我们与你共进退，因为有你，才有我们！
在和平的年代，爱国不是扛枪作战，也不是勇战沙场，对于我们年轻一代来说，爱国，不需要有惊天动地的誓言，爱国是一种本能，是我们朴素而又深厚的情感，爱国是一份忠诚，一份感恩，一份回报，更是一种行为。我们的爱国行为就是:上课专心听讲，积极思考问题，能尊重别人，懂礼貌，遵纪爱校，……，这些都是一种朴实的爱国行为。
总有一种力量让我们感动。总有一份情感让我们难忘。这力量叫祖国，这情感是感恩祖国。
祖国，是我们的母亲。
祖国，因为有你，才有我们！
尊敬的XX：
人生难得几回博，现在不博等待何时！现在是我们学习的大好时机“莫等闲白了少年头，空悲切”，但我们的责任在心中，感恩在心中。对得起自己，对得起父母，对得起老师！
伙伴们，我们是祖国的骄子，是新时代的主人，是炎黄子孙，让我们用一颗感恩的心，以实际行动报效我们伟大的母亲——中国。
谢谢大家！
尊敬的各位领导，亲爱的同学们：
大家好！
“滴水之恩，当以涌泉相报。”这是中国的传统美德，我们中国人自古以来对这一人道中的良知就有深刻的懂得，也把它当破于天地间最根本的素质。我国古代知恩图报、与人为善的故事良多，爱情语录，这是我们最可贵的精力财产，它教诲着我们怎么做人，我们是子弟们的模范，做好我们这一代，让我们把这一传统美德传承给我们的后辈们！
鲁宣公二年，宣子在首阳山打猎，住在翳桑。他看见一人十分饥饿，就去讯问他的病情。那人说：“我已经三天没吃货色了。”宣子就将食物送给他吃，可他却留下一半。宣子问他为什么，他说：“我离家已三年了，不晓得家中老母是否还活着。当初离家很近，请让我把留下的食物送给她。”宣子让他把食品吃完，另外又为他筹备了一篮饭和肉。后来，灵辄做了晋灵公的武士。一次，灵公想杀宣子，灵辄在搏杀中反过来招架晋灵公的手下，使宣子得以出险。宣子问他为何这样做，他答复说：“我就是在翳桑的那个饿汉。”宣子再问他的姓名和家居时，他不告而退。这个知恩图报的故事后来成为典故，杜甫在“奉赠韦左丞丈二十二韵”诗中就援用了它：常拟报一饭，况怀辞大臣。
《史记淮阴侯列传》：韩信潦倒时，在城下钓鱼，漂洗丝絮的老妇中有一位见他饥饿，便拿饭给他吃，一连多少十天如斯。韩信感谢，说未来必定会答谢她。她却凛然说：“男子汉连自己都不能赡养，我伶悯公子才会送饭，哪里图什么回报！”韩信当前作楚王时，找到那位漂母，赠她千金。
《世说新语》：顾荣应邀赴宴，见烤肉者垂涎，便将本人的那份让给他吃。同席者嘲笑顾荣，他说：“一个人终日在烤肉，怎能让他连烤肉的味道都尝不到呢？”后来战乱四起，他逃难南迁。每到危难之际，总有一个人随身维护他，顾荣问起起因，才知道他就是当年的“受炙人”。
古往今来，象这种知恩图报的事例太多太多，我也不逐一例举，感恩与报仇之间的感动让我们的意识一直地得到提纯，我们感恩母亲、我们感恩老师、我们感恩友人、我们感恩别人、我们感恩社会！
古代社会中“感恩”的意思已经更加的普遍，对个别布衣百姓来说，就是庆幸自我的安居乐业后，对身处艰苦中的人们以一种恻隐与慈善并想去关爱的心态。简略的来讲就是想为他们做点什么的心态。“感恩”对于已经占领绝大多资源的富人来说，就讲求一种取得与回报的心态，想为社会、庶民做点什么的心态。也就是人们常说的“回报社会”的心态。当然也有少数本性凉薄的“白眼狼”、“为富不仁者”。受国恩不报者，国弃之，受民恩不报者，民唾之！
我国已经是世界上的大国，经济的起飞，公民人均收入的进步，少数人也富饶起来了，但国民的素质仍是错落不齐，建设协调社会也须要每个国民的“公民心识”的觉悟，要存在一个中国人的基础素质，怀着对我们伟大祖国的感激之情，以一个中国人的良知去回报我们的国度和国民！自5.12地震以来，我们看见了我们的团结、我们的抗争、我们的凝集、我们的知己、我们的感恩、我们的打动，一方有难，八方声援！无数个激动的霎时让我们催然泪下，也让我们振奋与骄傲，我们可能挺起胸膛自豪的向世界说：“我们华夏民族是感恩的民族，是巨大的民族！”
感恩是一种处世哲理，是大智慧。理解了感恩，学会了感恩，你就会觉得快活跟幸福。
让我们去感恩祖国和人民吧！祖国事大家庭，我们在这个大家庭生养成长，她是土壤，我们是花草；她是天，我们是云；她是海，我们是水珠；我们是因她而生，我们也能够为她而亡，因为我们是中国人！
尊敬的领导，亲爱的老师、同学们：
大家好！
今天我演讲的题目是—感恩祖国！
我们都是母亲的孩子，大家同是华夏的子孙，在这个世界上，我最亲的是妈妈，最爱的是中华。我呀呀学语的第一个发音是“妈妈”，我首先认得的词语是“中华”，我会唱的第一首歌是《我爱北京天安门》，……从那时起，幼小的心啊，就一直向着祖国妈妈。
人生道路上的xx个春秋冬夏，我很幸运，时时充满欢乐，处处铺满鲜花。妈妈告诉我：“你这么幸福，全来自祖国，祖国是哺育每一个人的妈妈。”中华的历史告诫我们：没有祖国就没有家，国家不强盛，落后就要挨打！祖国您是我们共同的母亲，是我们最亲最爱的妈妈！
老师告诉我们，我们的祖国有九百六十万平方公里，有五千年光辉的历史，有声振寰宇的四大发明，有饮誉四海的中华文化，有漫山遍野的宝藏，有三山五岳秀丽的风光……我睁着大眼睛使劲地想，九百六十万啊，该有好大好大，五千年，该有多长多长……不是吗？
你看：我们有世界第一高峰――珠穆朗玛峰有中华民族的母亲河――黄河，有号称“世界屋脊”的青藏高原，有开辟古代中外的丝绸之路，有长城、圆明园等世界建筑史上的奇迹有许许多多驰名世界的瑰丽的艺术奇葩……还有许多许多。听着听着，我醉了，祖国啊！妈妈，您活脱脱就在我眼前，天底下没有谁能比您更强大。
历史不会是清一色的朝霞、丽日，也会有乌云压城、雷霆万钧。因此，在我感觉到华夏的骄傲，文明古国的光辉的同时，也不能不清醒地看到：中华儿女也曾有几多哀怒，几多屈辱，几多痛苦！比黄河还要曲折，比大海还要苦涩……那遍野的饿殍，那黄河边上的难民，那“烽火连三月”的日子，颐和园中的八国联军，那整箱，整箱的鸦片……我惊呆了，我大声惊问：“这，就是曾在世界上称雄的中华吗？
这就是曾以勤劳聪慧而著称于世界的中国人吗？当侵略的铁蹄践踏我美丽的山河的时候，当闪亮的刺刀正刺向父老兄弟的时候，我脸上流着泪，心里淌着血，我握紧了拳头。悲哀啊！痛苦啊！愤怒啊！只要有良知，有骨气的中国人，谁能忍受？谁还不拍案而起！“虎门销烟”揭开了近代中国人民反侵略斗争历史的序幕。销毁鸦片的熊熊烈火，燃出中国人的志气，烧掉了侵略者的淫威。
它向全世界表明：中国人民不可辱！太平天国的旗帜，戊戌变法的惊雷，义和团战士的大刀，辛亥革命的枪声，无不表现了中国人民不屈的精神，表现了中国人民寻求解放和真理的坚强意志。星星之火，可以燎燃，从南湖到遵义，从井冈山到延安，中国人民硬是用小米加步枪打出了一个崭新的天地，中华人民共和国成立了！
旧中国的千疮百孔，民不聊生已成过去。我们的经济高速发展，我们的科技硕果，我们的教育日新月异，我们的体育突飞猛进，我们的综合国力日益增强……这些，都在向世人展示：祖国是腾飞的蛟龙！是屹立的巨人！我们是祖国母亲的骄子，是新时代的宠儿！风华正茂的这一代啊，怎样钢筋铁骨支撑起共和国的大厦？我和你、和他、和大家，都来刻苦求知识，潜心学文化，把满腔的爱国的情和对母亲炽热的爱，化为报国的力，献给我亲爱的中华！
敬爱的老师，亲爱的同学们：
大家好！
今天外面秋高气爽，教室里灯火通明。我很荣幸，能站在这个讲台上，与全校师生们一起交流，分享感悟。今天，我演讲的题目是——祖国在我心中。
我们是祖国母亲的儿女，祖国母亲您历经沧桑，您养育了一代又一代中华儿女，但是，一些可恶的侵略者们却在您的脸上划出了一道道不可磨灭的伤痕，使得您被蒙上耻辱的面纱。
翻开那锈迹斑斑的历史书，俯瞰江山，多少仁人志士为了自己的祖国抛头颅，洒热血，又有多少中华儿女在祖国遭受磨难时挺身而出，他们不向敌人弯腰，不向酷刑屈服，勇敢地与敌人展开激烈的斗争，现在还在爸爸妈妈怀里撒娇的半大孩子，在当时也与敌人展开了游击战。
在第二次世界大战的抗日战争中，许多英雄挺身而出，为祖国牺牲了自己的身躯，在抗日战争中，有许多出自民间的抗日英雄，杨靖宇就是其中一位。他曾担任“南满抗日联军司令”，在艰苦的抗战时期的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打日寇。杨靖宇率领部下顽强战斗，日寇对他又怕又恨。杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。当敌人剖开他的肚子时，发现他肚子里没有一粒米，有的只是树皮、草根和棉絮。这些民间的英雄面对敌人们的进攻和入侵，都没有退缩，用自己的鲜血和生命为我们筑起了一道厚实的墙，挡住了敌人们的攻击。他们为了自己的祖国不惜失去生命，而支撑他们保卫中华的正是他们那颗炽热的爱国之心。
在中华民族的历史上从来就不缺乏这样的爱国之心。忧国忧民，身沉汨罗江的爱国诗人屈原；留下爱国名言“人生自古谁无死，留取丹心照汗青”的文天祥；从小立志“为中华之崛起而读书”的周恩来；历经磨难，最后终于回到祖国的钱学森；在德国留学二十年，却日夜思念祖国的季羡林。多少可歌可泣的故事，多少令人感动的事迹，在我们心中植下了根，在中华的历史上留下了磅礴的一笔。
虽然我们现在已经提倡和平了，但是还是要像文天祥一样不屈服，要学杨靖宇献身报国，要把这些为我们抗日做出奉献的英雄们铭记心间。我作为一名学生，我应该好好学习，掌握本领，常怀一颗爱国之心，长大为祖国的繁荣富强做出应有的贡献。
大家晚上好，在祖国岁生日之际，感谢大家给我一个感恩祖国的机会，我第一次做演讲，我演讲的题目是“接受祖国的挑战，发扬大学的精神”。
生在这个和平繁荣的年代，我们衣食无忧，有广阔的发展空间，我们应该感激我们的祖国。我感谢祖国给我教室和图书馆来使我增长科学文化知识和社会人文素
养！感谢祖国给我球场和跑道使我得以锻炼身体增强体魄！感谢祖国给我电脑和网络使我可以在宿舍查资料，看课程，增长见识，净化心灵，体会大千世界各种文化的内涵！
作为一个中国人，我们是有肉体和灵魂的，基因的遗传使我们在肉体上继承了人类的特点，而对文明的继承和发扬使我们拥有高尚的灵魂得以在社会上生存。
所以我总结出一句话：父母给了我们肉体，祖国给了我们灵魂！
在我们肉体成长的过程中，父母给了我们温暖的家，慈祥的爱，使我们养成良好的生活习惯，拥有健康的体格。在我们精神成长的过程中，祖国给我们提供了大学这个精神的乐园，他告诫我们，大学生应该“自强不息，厚德载物”“思想自由，兼容并包”，我们应该始终记住这十六个字，作为在大学学习的座右铭。
我真正想告诉大家的是，虽然我们经常讲感恩祖国，感恩父母，但我们不应该把感恩作为精神修养的动力，因为真正能使我们的精神得以成长的是我们所面临的矛盾和我们自己的需求，尤其是那些使我们难受的矛盾，这些才是我们精神成长的推动力。我们不能因为课业的繁重而懈怠了自身的人文素质的提高，光在那里疯狂的记忆和做题而不去主动的做一些事情使自己能思考更深层次的问题的话，就会迷失自我，虚度光阴，将来逐步成为鲁迅笔下的那种精神麻木的“良民”。
我们祖国的缔造者都是在面临各种矛盾时，积极思考，并启发他人去思考去觉悟，才逐步从处理小矛盾上升到能灵活处理国家与民族的大矛盾。懂得去珍惜使自己困惑的矛盾，去寻根究底，把事情想通，是我们在大学精神成长的一种飞跃。
我们的祖国使我们在大学里接受很多挑战，我们最重视的挑战不应该是能不能拿到奖学金或者是资格证。我们应该重视的挑战是当我们遇到矛盾时，是应该花时间彻底的去思考，还是自己宽恕自己或者是宽恕别人，然后赶紧埋头到课业中。我觉得“骄傲自满”这种使人倒退的心理现象不仅体现在整日整夜的上网玩游戏上，还体现在只想把时间花在记忆知识上，而不想把时间花在自己思考和写作上。珍惜自己写作的机会是个好习惯，不管学校或班级要求我写多么形式化的文章或报告，我都是认真对待的，我都是写自己这一段时期的感想，从来不从网上下载任何文字，包括这一篇演讲稿，每一个字每一句话都是我自己思考出来献给祖国和你们的。养成寻根究底，思考深层次的问题的习惯，你就能从不同角度辩证的思考问题，像列宁所要求的那样全面的思考问题，你就会对人类在思考时所用到的各种哲学观点感兴趣，然后你就不会对理论产生厌恶的心情，你就能逐步体会到在五四文化运动中还有《恰同学少年》这部影片中所体现的大学的精神。
自从我们踏入大学那一刻起，我们的父母就把我们的灵魂托付给了我们的大学，我们的大学给了我们许多挑战，给我们制造了很多矛盾，这些矛盾不再是日本鬼子和中华民族的矛盾，而是一些隐藏在你们的大学生活中的矛盾，我们不光要修够学分，不仅要去争抢奖学金，还应该珍惜我们的矛盾，积极花时间去思考事情的来龙去脉，养成积极思考的好习惯，这样，你就会体逐步体会到大学的精神，成长为祖国的栋梁。让我们一起来接受祖国的挑战，发扬大学的精神吧！
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