教育整顿查纠整改个人自查报告为了切实搞好我校现代远程教育工作，结合我校现代远程教育工作的实际情况，现对我校远程教育工作自查情况汇报如下：一、总体概况xxx乡下面是小编为大家整理的教育整顿查纠整改个人自查报告⑧篇,供大家参考。
为了切实搞好我校现代远程教育工作，结合我校现代远程教育工作的实际情况，现对我校远程教育工作自查情况汇报如下：
一、总体概况
xxx乡学校现代远程教育工程项目，建立在xxx乡初级中学校内，位于xxx乡xxx村6组，学校占地面积15636平方米，校舍面积4335平方米，现有12个教学班，教职工39人，产假2人，在岗37人。学生602人。目前，学校正着力扎实开展创建“xxx县农村中小学现代远程教育运用示范学校”工作。
二、具体情况
我校现代远程教育工作现状情况如下：
1、学校领导重视，有现代远程教育发展的长远规划，措施得力，有保障。
2、我校已实施远程教育模式三，各功能室配备齐全。有远程教育卫星接收工作室1间，有多媒体教室1间，计算机网络教室1间，光盘播放室2间。设备运行正常，完好率为100%，资源接收正常；已接收的资源可正常使用；学校及时解决远程教育工作中出现的问题，及时排除设备故障。
3、学校校园网、学校网站正在完善之中，并开辟了现代远程教育专栏；现在校内使用局域网使远程教育资源实现共享。
4、我校各功能室正常开展工作，设备运转正常。
5、我校建有远程教育资源库，随时接收远程教育资源，搜集并整理，卫星接收资源、教学资源库、校本资源均已进入校内各室，通过局域网，实现资源共享，保证各教师能够拷贝、使用相关资源，学校因特网资源已进入校园各领域，方便教师浏览、下载相关网络教学资源也十分方便。
6、学校开展校级远程教育课题研究，并按计划正常开展实验研究，各阶段认真按计划实施。
7、大多教师使用现代远程教育积极性高，及时撰写课后使用记录，以及心得体会，因场地受限，有时发生冲突现象。
8、远程教育使用记录，部分教师忽略记录，使得学校资料归档不够及时、不够规范。
9、为了进一步深化我校现代远程教育的发展，探索现代远程教育应用的模式、方法和途径，提升应用水平，全面推进现代远程教育的应用，有效提高我校教育教学质量和教师的能力水平，我校在初步具备“现代远程教育运用示范校”的条件下，正着力扎实开展创建“xxx县农村中小学现代远程教育运用示范学校”工作。
三、整改措施
为了将我校现代远程教育工作向更高要求发展，使远程教育工作的开展扎实有效，我校结合“三风”整顿活动的精神，进行全面的自查，并采取强有力的措施进行整改。
（一）加强了组织领导。成立领导小组，安排专人负责，认真开展“现代远程教育示范校”的创建工作。
（二）健全完善机制。学校结合实际，制定出“远程教育运用”工作开展、督促检查、考核评估等相关制度，做到有章可循，管理更科学化、规范化。
（三）落实工作经费。落实好经费保障机制，确保“远程教育运用”工作顺利开展，取得实效。一是落实设备的维修、添置经费；已接收的资源可正常使用，学校大力支持，及时解决问题，排除故障。二是落实有关远程教育工作的。活动经费。
（四）开展培训活动。由教导处牵头，远程教育办公室具体负责落实每期开展一次培训活动，促进远程教育工作的开展。
（五）强化过程管理。加强现代远程教育工作的过程管理，有计划，有步骤地开展工作，提高远程教育工作的实效性。
（六）定期培训教师。每期对教师进行使用现代远程教育的技能培训，做到每位教师会使用远程教育资源。
（七）开展课题研究。组织教师广泛开展现代远程教育与学科整合的课题研究，促进教师教育教学能力的发展。
（八）落实考核评价。针对计划制度，落实考核与评价。总结工作经验，提升现代远程教育应用水平。
经过对我校现代远程教育工作的自查，找出了问题，采取了措施，落实了制度，落实了整改，落实了考核，我校创建“xxx县农村中小学现代远程教育运用示范学校”必将成功，我校现代远程教育工作将会跃上新的台阶。
为进一步提升素质教育实施水平，根据省、市有关文件，我们对照《xxx省20xx年度教育工作专项督导评估县市区自评汇总表》《沂南县中小学督导评估工作规程》要求，对照《xxx县中小学千分督导评估细则》指标内容，于20xx年2月下旬对全镇的教育工作进行了全面认真的自查自评。
一、自查工作概述
1、加强领导，精心组织，学校成立了自查自查小组，依据评估细则内容进行了人员分工，具体负责，并组织相关人员认真学习《沂南县中小学督导评估工作规程》评估标准，进行了认真细致的自查，安排专人写出了自查报告。
二、主要成绩及经验评价
1、全面贯彻党的教育方针。
通过集中学习，开展讨论，全镇教干教师深刻理解“大会”重要思想的精神实质，以全国基础教育会议精神为指导，素质教育已得到深入实施，面向全体学生，面向学生全面发展，已成为教育教学工作的主流。在教育教学活动中，教师创造条件，促进学生特长主动发展，促进各类学生在原有的基础上各有提高。对学习有困难的学生，实行教师“结对帮制”，使他们树立起学习的信心和勇气，达到了学习成绩各有提高的目的。学校认真贯彻课程方案，开全课程，开足课时，建立完善合理的检查评估体系，督促教学工作全面推进，学生德、智、体、美、劳等得以全面发展。
2、加大力度，不断改善办学条件。
几年来，我们进一步认真贯彻落实党的教育方针政策，不断完善教育投入机制，加大投入力度，全镇校舍面貌发生了很大的变化。镇政每年进行财政预算时，把教育工作纳入统筹规划，进行合理安排，坚持对教育拨款的三个增长，做到了财政拨付的预算内生均公用经费和财政总支出中教育经费所占比例逐年增长。生均公用经费已经达标。20xx年为中心小学建一座综合教学楼，改建和扩建了中心校，在上级财政的支持下，20xx年为中心中学增建两座教学和办公楼，使中学的楼房增加到三座，充实了内部设施，小学用于扩建教学楼、维修校舍、住房、购置教学和办公设施等项的资金达到了112万元。满足了教育教学的需要，改善了教师的住房条件，极大的促进了教育的"发展。中小学完成了标准多媒体教室建设，四机一幕进课堂，并建成学校办公局域网，进行现代化多媒体教学；配齐理化生实验室、微机室、图书室、阅览室、音乐教室、美术教室、科技活动室、劳动技术室、运动场等，按照省二类标准配齐了理化生仪器及音体美劳器材；六是成人教育中心加强了设施建设，配齐了彩电、录像机等教学设备，添置了课桌凳，办公用品。收到了良好的教育效果。
3、以控辍防流为重点，努力巩固和提高义务教育实施水平。
控辍防流是教育工作中的一个难点，为此，镇政确定每年6月份为义务教育宣传月，采用装宣传车、录制宣传磁带、印发宣传材料、张贴宣传标语、举办宣传专栏及教育法规培训班，对《义务教育法》和《扫除文盲条例》进行广泛宣传，提高了全镇干部群众的法律意识，增强了依法治教的自觉性，为巩固提高两基成果奠定了良好的思想基础。我镇采取有效措施，依法组织适龄儿童少年入学，坚决制止中小学生辍学。一是强化行为，巩固发展教育成果。我们依据《义务教育法》的规定，采取行政、法律、经济等手段，推进控辍保学工作，制定下发了《关于依法保障适龄儿童少年入学、制止辍学的实施意见》、《关于加强农民实用技术培训的意见》等有关文件，对家庭、社会、学校巩固两基工作职责作出了明确规定，依法建立了适龄儿童少年入学制度、统一发放义务教育入学通知书制度、学生流失报告制度、青壮年脱盲人员定期参加培训制度等，以制度规范行为，强化依法治教。对不依法送其适龄子女受完义务教育的家长，镇政责令其动子女入学或复学，对仍不送子女入学或复学的，对其进行一定的经济处罚，直至学生入学或复学为止。在巩固扫盲成果工作中，凡按规定时间参加镇里组织的实用技术培训的脱盲人员，给予记义务工、优先承包土地、优先划给宅基地等优惠政策，大大提高了脱盲人员的学习的积极性，提高了农民的科技致富能力。二是学校建立健全控辍保学机制，控制学生流失。第一，转变育人观念，坚持以积极的态度支持教育教学改革，以发展的眼光评价教师学生。第二，培养学生具有终生学习的能力，杜绝单凭以升学率评价教师工作，努力建立健全一系列符合素质教育要求，适应教育发展规章制度，树立以人为本的管理观念，面向全体学生，促进每一个学生健康发展。第三，学校与班主任及任课教师分别签订《控辍保学责任书》，实施中层领导包年级、班主任包班、任课教师包学生，层层分解落实责任。将巩固率纳入班主任、任课教师的年度考核。若年级巩固率低于全县平均水平的，学校中层干部不得评优、晋级，若伴级巩固率局于全县下游的，该班主任不得评优树先，若任课教师所包学生出现辍学现象，扣任课教师量化管理分，记入年终考核成绩，由于体罚、歧视、侮辱学生造成学生流失的，追究当事人、负责人的责任。第四，扶贫助弱，做细控辍工作。我们不断加大对家庭经济困难学生的扶贫助弱的力度，确保每位学生不因家庭困难而失学。根据上级政策，07年我们对学生学杂费和教材费进行了减免，通过这些措施，我镇中小学适龄儿童少年入学率得到进一步巩固提高，辍学率得到有效控制，扫盲成果得到切实巩固。在教育局组织的历次检查中，我镇中小学巩固率居全县前列。
4、加强师资队伍建设，提高教育教学质量。
为了深化教育改革，提高教学效益，我们加强了教师队伍建设和管理。一是镇政严格按省标准核定教师编制，控制中小学教职工人数，坚持校长岗位培训，持证上岗，坚持优胜劣汰的原则，在教师队伍建设上全面实施教师形象工程，实施竞争上岗等考评制度，建立激励竞争机制。二是努力改善教师工作环境和生活条件，财政优先保证发放教师工资，吸引一些具有较高学历的优秀人才在苏村任教，改变了过去骨干教师流失，人才只出不进的状况。三是重视和加强思想政治工作。建立和完善德育工作网络，对教师进行思想政治教育、品德教育、法律教育和心理健康教育。四是及时解决教师住房、医疗保险等问题，使广大教师安心教学、乐于教学。五是镇政和学校每年对作出贡献的教师教干进行表彰奖励。六是学校鼓励和支持教师参加业务学习和培训，以上措施为全面实施素质教育奠定了坚实的基础。
三、存在的问题和整改措施
存在的问题：
1、教学质量还需进一步提高，通过检查考核，学生的学科达标率与兄弟学校相比还存在一定的差距。
2、由于各种原因，仍不能完全制止辍学现象的发生，致使教育教学工作受到影响。
3、教育投入相对不足，现代化的教学设施还不齐全，已有的现代教学工具得不到充分利用等。
整改措施：
学校领导班子针对所查出的问题，及时召开各方面人员会议，商讨对策，进一步完善了各种制度，制定出了相应的整改措施。
1、加大课堂教学改革力度，完善教学奖惩制度，调动师生的教学积极性。
2、加强教育法律法规的宣传，搞好校园文化建设，活跃学生课余文化生活气氛，发展学生的个性特长，不求人人升学，但求人人成才，巩固学生在校率。
3、今后将进一步加大教育投入，不断改善办学条件，满足学校深入实施素质教育的需要。
四、自查总结
总之，20xx年我校教育教学工作取了显著成绩，办学条件得到较大的改善，普九成果得到进一步的巩固提高。今后我们将继续强化措施，狠抓学校管理，不断提高学校的办学水平。
根据市委全面深化政务整治、正风肃纪集中行动的统一部署，我院成立了专项整治行动领导小组，制定《ｘｘ职业技术学院“正风肃纪”专项整治行动实施方案》，通过层层动员、组织学习讨论，把全院教职工的思想和行动统一到市委和学院关于整治行动的决策部署和工作要求上来，切实增强了干部职工参与整治行动的自觉性和主动性。在此基础上，我院围绕整治重点问题，采取开门查摆、个人自查、部门自查等方式，发放征求意见表283份；走访、访谈44人次；召开座谈会11场。结合征求到的意见建议，针对重点整治的6类问题表现，组织干部职工逐条逐项进行对照检查，全面深入检查各部门及个人存在的突出问题。
一、政务环境和作风方面存在的突出问题
（一）政令不畅问题
1、政策学习和宣传力度不够大。如日常抓工作多，抓理论学习少，往往是会上念一念，同志们听一听，缺乏钻研和深度，学习时间不够充足，学习内容不系统，不全面，不深入，缺乏深层思考。
2、对政策理解不深，运用不够。如在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严，解决一些作风建设方面存在的"问题办法不多，运用马克思列宁主义，唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高，造成了日常工作中常规性动作多，创新思维不够，致使关系学院发展的一些重要项目、重点工程推动不力。
（二）违反中央八项规定精神问题
1、勤俭节约意识淡薄。班子中仍存在公务接待中坚持原则不彻底的问题，有些同志有时候碍于情面，存在浪费现象和超标准接待问题。
2、没能很好地坚持勤俭办学原则，存在办公设备超出工作实际的情况，在控制经费支出，提高办学经费的使用效率方面办法不多。
3、树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固。如在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束方面还不够深入。
（三）不作为、慢作为、乱作为问题
1、工作创新能力不足。对贯彻上级指示精神，满足于会议开过了，文件传达了，没有很好地结合自己的实际，把它们具体化。
2、存在文山会海现象。会议多，文件多，但能够解决实际问题的不多，挤占了一线工作人员的时间和精力，造成行政资源浪费。
3、满足现状，进取心不足的问题。党员干部中存在贪图安逸，进取精神不够的情况，存在得过且过，满足于每年有点进步就行的现象。如在积极争取省市各级部门及社会力量支持办学方面发挥主观能动性不够，争取资金和项目不多，学院建设进展缓慢。部分干部和教师也存在满足现状、进取心不足的问题，教学水平提高不快。
4、慵懒散漫，精神懈怠的问题。党员干部中锐意进取，攻坚克难，促进学院继续发展的劲头不足。如在提高师资水平，改善设备，狠抓教学质量，提升科研服务水平方面没有形成制度合力，学院办学水平不高，特色不明显。
5、思想观念不够解放，改革创新意识不强。升格以来，班子齐心协力，促进了学院科学发展。但仍有些关系学院发展的重大项目难以实施，在推动学院发展上思想不够解放，工作步子迈不开，抓落实做的不够。如学院征地问题迟迟没有解决，校内外道路建设没有多大进展，校内建设规划较乱，标准运动场及体育馆、学术报告厅一直建不起来，严重影响学院形象及招生发展。
6、工作效率不够高。如对于教学设备损坏上报了事，没有积极跟踪，导致如多媒体设备、实验室空调等维修事宜进展缓慢。
（四）办事难问题
1、工作督促落实不力。如教学经费保障不足，去年教育见习带队老师的补贴没有落实。专业技能训练、毕业设计、毕业论文指导、监考、发表论文补贴等经费迟迟不能落实。
2、调研情况、了解下情不足。如学生反映学校选修课开设太少，经常选不到课。
3、主动服务师生意识不够强。如因阅览室空间不足，未能想办法为学生提供更多学习场所；学生宿舍网速不能满足上网学习需求。
（五）“衙门”习气问题
1、深入基层不够。班子成员深入基层不多，联系师生不够，到一线去了解情况、解决问题偏少。班子成员与师生员工交心谈心，听取意见建议还停留在表面上，对师生员工的思想了解不够。
2、对基层一线教师的工作等情况了解不够。如教学评价，还不能根据实际情况从多角度、多层面、全方位地进行客观评价；不同专业、不同课程的学生对教师的评价也存在较大差异，相关人员缺乏对学生如何进行教师评价的正确引导。
（六）纪律涣散问题
1、考勤制度有所松懈。如个别同志偶有上班迟到或早退现象。
2、个别老师遇到突发事件（如送孩子上学发生拥堵），没有及时与教研室请假，导致上课迟到现象。
3、存在个别教师有时不按照规定场所上课情况。
4、调课程序意识和规范性不高。如存在个别教师未经负责人同意就自行安排调课的情况。
二、产生问题的原因分析
我院存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我们本着实事求是的态度，主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析，存在以下主要原因：
（一）理论学习欠缺，党性锻炼不够。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础，我院坚持组织班子成员、中层干部、师生员工学习，要求必须坚定理想信念，提高宗旨意识，加强党性修养，遵守政治纪律和政治规矩，践行“三严三实”，树立正确的政绩观、权力观和世界观。并要求大家注重自学，记好笔记，写好心得体会。但是，还不能够深刻理解和领会党的政治理论的实质内涵，理论学习的主动性和自觉性不足，学习的广度和深度不够，运用马克思列宁主义，唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高，造成了日常工作中常规性动作多，创新思维不够，致使关系学院发展的一些重要项目、重点工程推动不力。在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严，在一些原则性的问题上立场不够坚定，执行相关制度不够坚定，解决一些作风建设方面存在的问题办法不多。
（二）干事创业的劲头有所淡化，推动学院科学发展乏力。应该说，作为经济欠发达地区的地方高职院校，我院在领导班子的带领下，精诚团结，拼搏进取，在艰苦的条件下取得了不俗的办学成绩，但面对学院办学过程中遇到的客观现实和实际困难，我们干事创业的豪情，迎难而上、攻坚克难的决心有所减退，尤其在新形势下对推动学院创新发展方面思考不够，主动出击，破解学院发展难题的办法不多，一定程度上存在等、靠、要的思想。
（三）群众立场不够坚定，宗旨意识不强。日常工作过程中，学院领导干部的工作负担都很重。具体事务挤占了很多时间，到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。虽然每年都拿出了一些精力和时间深入到师生一线，但一些具体问题、具体事例还停留在听经办人的汇报的层面，还没有真正做到沉下身子。工作浮在上面，听到、见到基层群众的心里呼声自然很少，因此，为人民服务、为师生服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。
（四）艰苦奋斗的精神减退，严格自律不足。一是艰苦奋斗的精神有所减退。作为一所欠发达地区的新生高职院校，创业干事条件比较艰苦，在推进学院事业发展的过程中，我们需要不畏艰险、迎难而上的勇气和甘于奉献的精神，但认真反思我们的工作，确实存在安于现状、不思进取、艰苦奋斗意识减退的问题。二是严格自律不够。我院高度重视反腐倡廉工作，在党风廉政建设工作中取得了一定成绩，收到了比较好的效果，为各项工作的顺利开展和党风廉政建设做出了应有的贡献。但仍然存在着一些不足，首先是对党风廉政学习教育抓的不够紧，造成思想上有时还存在厌倦情绪；其次是在学院内部制度建设和制度执行方面还存在差距。
三、今后努力方向和整改措施
（一）整改思路
一是要致力加强思想教育，坚定理想信念。要通过加强理论修养，养成学以致用的作风，养成高调做事、低调做人，清正廉洁的作风。二是要致力提高领导干部的能力素质，切实增强促进学院发展的能力。三是要致力强化群众观念，坚定宗旨意识。必须坚持发扬艰苦朴素、密切联系人民群众的优良传统和作风，真心实意为群众办实事、做好事。四是要致力建章立制，加强规范和监督。必须不断完善党员干部监督管理机制，教育广大党员干部增强纪律观念。只有做到纪律严明，才能步调一致地前进。五是要致力推动干事创业，促进学院科学发展。学院现在面临着重要的发展机遇，肩负着科学发展的重任，加强作风建设，就是要在致力推动干部干事创业上下功夫。要创造干事创业的好环境，自觉坚持民主集中制，维护团结。要搭建干事创业的好平台，使全体教职员工都积极参与到学院的科学健康发展的事业中来。
（二）整改措施
1、加强思想政治教育工作，坚定理想信念。一要完善理论学习制度，增强理论学习的系统性和有效性。要进一步完善中心组理论学习制度，加强理论学习效果检查。进一步完善思想政治工作的方式方法，用中国特色的社会主义理论体系武装头脑。认真开展“三严三实”专题教育活动。坚定中国特色社会主义道路，不断提高政治觉悟，政治坚定，自觉遵守政治纪律和政治规矩，在思想上和行动上与党中央保持高度一致。二要树立正确政绩观。要求干部职工树立科学的政绩观，不急功近利，不做表面文章，重实干、求实效，坚持解放思想，弘扬创新精神，正确对待已经取得的成绩，奋发有为，敢于担当，不断开创各项工作新局面。三要激发广大教职员工积极工作，干事创业的激情。要充分发扬广大师生的主人翁精神和人民群众的首创精神，要求广大师生树立校兴我荣，校衰我耻精神状态，形成人人争当促进学院发展排头兵的良好工作局面。
2、创新工作，努力提高驾驭全局的能力。改革创新是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。我院干部职工要认真学习教育政策法律法规，不断总结经验教训、理清工作思路，提高创新工作的能力，解决突出问题。透过表面发现本质，理清头绪，分出轻重，找出主次，抓住关键，树立科学发展观，提高驾驭全局的能力。一要在筹措办学资金方面加大创新力度。要加大与银行及金融企业的沟通协调力度，以市场理念加大办学资金筹措力度，切实加大办学投入。二要在引进人才方面加大创新力度。要深入实施强师工程，创新方式，加大在行业企业引进业务精英参与教学的力度。三是要在提高教学质量方面加大创新力度。要认真学习先进的高职教育理念，对接企业，对接市场，加大专业建设、教学改革方面的创新力度。四是要在优化管理机制方面加大创新力度。要进一步规范院系两级管理，减少中间环节，简化工作程序，做到艰难险重工作不推诿，不扯皮。
3、深入调查研究，切实解决实际问题。领导干部要率先垂范，自觉践行中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”。要坚持重心下移，深入基层、深入群众，自觉向群众学习、为群众服务、对群众负责、受群众监督。牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题和明确的目的深入基层调查研究，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改。要把深入调研和解决实际问题结合起来。一要切实解决教学设施不足方面的问题，争取各方面的政策和资金支持，加大教学设备的投入。二要切实解决教师成长方面的问题，千方百计解决教师迫切关心的职称评聘和岗位发展问题，不断促进教师的精神成长、专业成长和职业幸福感。三要解决学生学习、生活中遇到的问题，不断地提高学生的学习环境，为学生创造一个良好的成长平台。
4、制定整改台账。针对查摆问题清单，制定详细的整改工作台账，逐个问题明确细化整改目标、措施、时限、责任领导、责任部门和责任人。要求每位干部职工对照个人自查问题清单，逐一制定整改目标、措施、时限，形成个人整改清单。按照整改工作台账，逐项抓好整改落实，坚持立行立改与限时整改、长期坚持相结合，确保整改到位。
5、建立长效机制。针对作风突出问题，狠抓制度创新和完善，着力建立健全长效管用的机制制度，推动作风建设制度化、常态化、长效化。
（三）建章立制
有针对性地建立健全各项规章制度，形成用机制管人，以制度促事的局面。
1、健全民主集中制。严格执行民主集中制的各项制度规定，按照规则和程序办事，不断提高决策的民主化和科学化水平，重要决策措施，集体讨论决定。
2、完善“三公”经费管理制度。严格支出标准，控制支出规模，切实提高办公经费使用效率。建立健全节能制度，合理使用办公设备，节约电话经费，节约打印纸，节约复印机、空调等办公用电设备的能耗，提倡绿色办公、办公无纸化的生态理念。
3、完善会议管理制度。坚持少开会、开短会，杜绝文山会海，压缩会议规模，简化会议形式，不摆花草，不讲排场，不开没有实质内容的会议。推行电子政务系统，严格控制发文数量，可发可不发的文件一律不发。
4、完善班子联系群众制度。确保领导班子深入教学一线的数量和解决群众问题的质量，还要建立基层联系点制度。领导班子要根据各自的分工，经常深入基层联系点与广大师生员工座谈，了解联系点群众的思想状况，切实解决实际问题。
5、进一步完善业绩考核制度。要根据不同的职能分类建立对应的考核小组，考核小组的成员应具有广泛性和代表性。考核过程要公开、透明。日常考核以量化考核为主，年终考核、单项考核及一些有浮动分值的考核，要成立考评小组，取其平均分，避免一对一的考核。具体考核内容和指标数据要及时公布，被考核对象对考核结果存在异议的，可向考核小组提出。考核结果要及时反馈。要通过考核，帮助基层分析问题出现的原因，改进工作，提高绩效。在考核后，要根据考核结果，建立干部个人业绩档案，作为日后考核、奖惩、评优、任职的重要依据，以此鼓励先进、鞭策后进，形成一个良好的竞争激励环境。
根据市委全面深化政务整治、正风肃纪集中行动的统一部署，我院成立了专项整治行动领导小组，制定《ｘｘ职业技术学院“正风肃纪”专项整治行动实施方案》，通过层层动员、组织学习讨论，把全院教职工的思想和行动统一到市委和学院关于整治行动的决策部署和工作要求上来，切实增强了干部职工参与整治行动的自觉性和主动性。在此基础上，我院围绕整治重点问题，采取开门查摆、个人自查、部门自查等方式，发放征求意见表283份；走访、访谈44人次；召开座谈会11场。结合征求到的意见建议，针对重点整治的6类问题表现，组织干部职工逐条逐项进行对照检查，全面深入检查各部门及个人存在的突出问题。
一、政务环境和作风方面存在的突出问题
（一）政令不畅问题
1、政策学习和宣传力度不够大。如日常抓工作多，抓理论学习少，往往是会上念一念，同志们听一听，缺乏钻研和深度，学习时间不够充足，学习内容不系统，不全面，不深入，缺乏深层思考。
2、对政策理解不深，运用不够。如在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严，解决一些作风建设方面存在的"问题办法不多，运用马克思列宁主义，唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高，造成了日常工作中常规性动作多，创新思维不够，致使关系学院发展的一些重要项目、重点工程推动不力。
（二）违反中央八项规定精神问题
1、勤俭节约意识淡薄。班子中仍存在公务接待中坚持原则不彻底的问题，有些同志有时候碍于情面，存在浪费现象和超标准接待问题。
2、没能很好地坚持勤俭办学原则，存在办公设备超出工作实际的情况，在控制经费支出，提高办学经费的使用效率方面办法不多。
3、树立勤政廉政的宗旨意识还不够牢固。如在坚持学习党员干部廉洁自律的有关规定和自觉用党的纪律约束方面还不够深入。
（三）不作为、慢作为、乱作为问题
1、工作创新能力不足。对贯彻上级指示精神，满足于会议开过了，文件传达了，没有很好地结合自己的实际，把它们具体化。
2、存在文山会海现象。会议多，文件多，但能够解决实际问题的不多，挤占了一线工作人员的时间和精力，造成行政资源浪费。
3、满足现状，进取心不足的问题。党员干部中存在贪图安逸，进取精神不够的情况，存在得过且过，满足于每年有点进步就行的现象。如在积极争取省市各级部门及社会力量支持办学方面发挥主观能动性不够，争取资金和项目不多，学院建设进展缓慢。部分干部和教师也存在满足现状、进取心不足的问题，教学水平提高不快。
4、慵懒散漫，精神懈怠的问题。党员干部中锐意进取，攻坚克难，促进学院继续发展的劲头不足。如在提高师资水平，改善设备，狠抓教学质量，提升科研服务水平方面没有形成制度合力，学院办学水平不高，特色不明显。
5、思想观念不够解放，改革创新意识不强。升格以来，班子齐心协力，促进了学院科学发展。但仍有些关系学院发展的重大项目难以实施，在推动学院发展上思想不够解放，工作步子迈不开，抓落实做的不够。如学院征地问题迟迟没有解决，校内外道路建设没有多大进展，校内建设规划较乱，标准运动场及体育馆、学术报告厅一直建不起来，严重影响学院形象及招生发展。
6、工作效率不够高。如对于教学设备损坏上报了事，没有积极跟踪，导致如多媒体设备、实验室空调等维修事宜进展缓慢。
（四）办事难问题
1、工作督促落实不力。如教学经费保障不足，去年教育见习带队老师的补贴没有落实。专业技能训练、毕业设计、毕业论文指导、监考、发表论文补贴等经费迟迟不能落实。
2、调研情况、了解下情不足。如学生反映学校选修课开设太少，经常选不到课。
3、主动服务师生意识不够强。如因阅览室空间不足，未能想办法为学生提供更多学习场所；学生宿舍网速不能满足上网学习需求。
（五）“衙门”习气问题
1、深入基层不够。班子成员深入基层不多，联系师生不够，到一线去了解情况、解决问题偏少。班子成员与师生员工交心谈心，听取意见建议还停留在表面上，对师生员工的思想了解不够。
2、对基层一线教师的工作等情况了解不够。如教学评价，还不能根据实际情况从多角度、多层面、全方位地进行客观评价；不同专业、不同课程的学生对教师的评价也存在较大差异，相关人员缺乏对学生如何进行教师评价的正确引导。
（六）纪律涣散问题
1、考勤制度有所松懈。如个别同志偶有上班迟到或早退现象。
2、个别老师遇到突发事件（如送孩子上学发生拥堵），没有及时与教研室请假，导致上课迟到现象。
3、存在个别教师有时不按照规定场所上课情况。
4、调课程序意识和规范性不高。如存在个别教师未经负责人同意就自行安排调课的情况。
二、产生问题的原因分析
我院存在的以上问题，既有客观的原因，又有主观方面的原因，我们本着实事求是的态度，主要对自身存在的主观原因进行了深刻剖析，存在以下主要原因：
（一）理论学习欠缺，党性锻炼不够。政治上的坚定必须有坚实的理论做基础，我院坚持组织班子成员、中层干部、师生员工学习，要求必须坚定理想信念，提高宗旨意识，加强党性修养，遵守政治纪律和政治规矩，践行“三严三实”，树立正确的政绩观、权力观和世界观。并要求大家注重自学，记好笔记，写好心得体会。但是，还不能够深刻理解和领会党的政治理论的实质内涵，理论学习的主动性和自觉性不足，学习的广度和深度不够，运用马克思列宁主义，唯物主义辩证法解决工作中具体问题的水平不高，造成了日常工作中常规性动作多，创新思维不够，致使关系学院发展的一些重要项目、重点工程推动不力。在严格执行党的纪律方面标准不高，要求不严，在一些原则性的问题上立场不够坚定，执行相关制度不够坚定，解决一些作风建设方面存在的问题办法不多。
（二）干事创业的劲头有所淡化，推动学院科学发展乏力。应该说，作为经济欠发达地区的地方高职院校，我院在领导班子的带领下，精诚团结，拼搏进取，在艰苦的条件下取得了不俗的办学成绩，但面对学院办学过程中遇到的客观现实和实际困难，我们干事创业的豪情，迎难而上、攻坚克难的决心有所减退，尤其在新形势下对推动学院创新发展方面思考不够，主动出击，破解学院发展难题的办法不多，一定程度上存在等、靠、要的思想。
（三）群众立场不够坚定，宗旨意识不强。日常工作过程中，学院领导干部的工作负担都很重。具体事务挤占了很多时间，到基层一线了解情况、征求意见、解决问题的时间相对较少。虽然每年都拿出了一些精力和时间深入到师生一线，但一些具体问题、具体事例还停留在听经办人的汇报的层面，还没有真正做到沉下身子。工作浮在上面，听到、见到基层群众的心里呼声自然很少，因此，为人民服务、为师生服务的宗旨没有得到认真贯彻落实。
（四）艰苦奋斗的精神减退，严格自律不足。一是艰苦奋斗的精神有所减退。作为一所欠发达地区的新生高职院校，创业干事条件比较艰苦，在推进学院事业发展的过程中，我们需要不畏艰险、迎难而上的勇气和甘于奉献的精神，但认真反思我们的工作，确实存在安于现状、不思进取、艰苦奋斗意识减退的问题。二是严格自律不够。我院高度重视反腐倡廉工作，在党风廉政建设工作中取得了一定成绩，收到了比较好的效果，为各项工作的顺利开展和党风廉政建设做出了应有的贡献。但仍然存在着一些不足，首先是对党风廉政学习教育抓的不够紧，造成思想上有时还存在厌倦情绪；其次是在学院内部制度建设和制度执行方面还存在差距。
三、今后努力方向和整改措施
（一）整改思路
一是要致力加强思想教育，坚定理想信念。要通过加强理论修养，养成学以致用的作风，养成高调做事、低调做人，清正廉洁的作风。二是要致力提高领导干部的能力素质，切实增强促进学院发展的能力。三是要致力强化群众观念，坚定宗旨意识。必须坚持发扬艰苦朴素、密切联系人民群众的优良传统和作风，真心实意为群众办实事、做好事。四是要致力建章立制，加强规范和监督。必须不断完善党员干部监督管理机制，教育广大党员干部增强纪律观念。只有做到纪律严明，才能步调一致地前进。五是要致力推动干事创业，促进学院科学发展。学院现在面临着重要的发展机遇，肩负着科学发展的重任，加强作风建设，就是要在致力推动干部干事创业上下功夫。要创造干事创业的好环境，自觉坚持民主集中制，维护团结。要搭建干事创业的好平台，使全体教职员工都积极参与到学院的科学健康发展的事业中来。
（二）整改措施
1、加强思想政治教育工作，坚定理想信念。一要完善理论学习制度，增强理论学习的系统性和有效性。要进一步完善中心组理论学习制度，加强理论学习效果检查。进一步完善思想政治工作的方式方法，用中国特色的社会主义理论体系武装头脑。认真开展“三严三实”专题教育活动。坚定中国特色社会主义道路，不断提高政治觉悟，政治坚定，自觉遵守政治纪律和政治规矩，在思想上和行动上与党中央保持高度一致。二要树立正确政绩观。要求干部职工树立科学的政绩观，不急功近利，不做表面文章，重实干、求实效，坚持解放思想，弘扬创新精神，正确对待已经取得的成绩，奋发有为，敢于担当，不断开创各项工作新局面。三要激发广大教职员工积极工作，干事创业的激情。要充分发扬广大师生的主人翁精神和人民群众的首创精神，要求广大师生树立校兴我荣，校衰我耻精神状态，形成人人争当促进学院发展排头兵的良好工作局面。
2、创新工作，努力提高驾驭全局的能力。改革创新是当代中国发展进步的活力之源，是我们党和人民大踏步赶上时代前进步伐的重要法宝，是坚持和发展中国特色社会主义的必由之路。我院干部职工要认真学习教育政策法律法规，不断总结经验教训、理清工作思路，提高创新工作的能力，解决突出问题。透过表面发现本质，理清头绪，分出轻重，找出主次，抓住关键，树立科学发展观，提高驾驭全局的能力。一要在筹措办学资金方面加大创新力度。要加大与银行及金融企业的沟通协调力度，以市场理念加大办学资金筹措力度，切实加大办学投入。二要在引进人才方面加大创新力度。要深入实施强师工程，创新方式，加大在行业企业引进业务精英参与教学的力度。三是要在提高教学质量方面加大创新力度。要认真学习先进的高职教育理念，对接企业，对接市场，加大专业建设、教学改革方面的创新力度。四是要在优化管理机制方面加大创新力度。要进一步规范院系两级管理，减少中间环节，简化工作程序，做到艰难险重工作不推诿，不扯皮。
3、深入调查研究，切实解决实际问题。领导干部要率先垂范，自觉践行中央政治局关于改进工作作风、密切联系群众的“八项规定”。要坚持重心下移，深入基层、深入群众，自觉向群众学习、为群众服务、对群众负责、受群众监督。牢固树立群众观念，果断地从繁杂的事务性工作中解脱出来，带着课题和明确的目的深入基层调查研究，从群众反映的热点、难点问题抓起，由简到繁，由浅入深，边整边改。要把深入调研和解决实际问题结合起来。一要切实解决教学设施不足方面的问题，争取各方面的政策和资金支持，加大教学设备的投入。二要切实解决教师成长方面的问题，千方百计解决教师迫切关心的职称评聘和岗位发展问题，不断促进教师的精神成长、专业成长和职业幸福感。三要解决学生学习、生活中遇到的问题，不断地提高学生的学习环境，为学生创造一个良好的成长平台。
4、制定整改台账。针对查摆问题清单，制定详细的整改工作台账，逐个问题明确细化整改目标、措施、时限、责任领导、责任部门和责任人。要求每位干部职工对照个人自查问题清单，逐一制定整改目标、措施、时限，形成个人整改清单。按照整改工作台账，逐项抓好整改落实，坚持立行立改与限时整改、长期坚持相结合，确保整改到位。
5、建立长效机制。针对作风突出问题，狠抓制度创新和完善，着力建立健全长效管用的机制制度，推动作风建设制度化、常态化、长效化。
（三）建章立制
有针对性地建立健全各项规章制度，形成用机制管人，以制度促事的局面。
1、健全民主集中制。严格执行民主集中制的各项制度规定，按照规则和程序办事，不断提高决策的民主化和科学化水平，重要决策措施，集体讨论决定。
2、完善“三公”经费管理制度。严格支出标准，控制支出规模，切实提高办公经费使用效率。建立健全节能制度，合理使用办公设备，节约电话经费，节约打印纸，节约复印机、空调等办公用电设备的能耗，提倡绿色办公、办公无纸化的生态理念。
3、完善会议管理制度。坚持少开会、开短会，杜绝文山会海，压缩会议规模，简化会议形式，不摆花草，不讲排场，不开没有实质内容的会议。推行电子政务系统，严格控制发文数量，可发可不发的文件一律不发。
4、完善班子联系群众制度。确保领导班子深入教学一线的数量和解决群众问题的质量，还要建立基层联系点制度。领导班子要根据各自的分工，经常深入基层联系点与广大师生员工座谈，了解联系点群众的思想状况，切实解决实际问题。
5、进一步完善业绩考核制度。要根据不同的职能分类建立对应的考核小组，考核小组的成员应具有广泛性和代表性。考核过程要公开、透明。日常考核以量化考核为主，年终考核、单项考核及一些有浮动分值的考核，要成立考评小组，取其平均分，避免一对一的考核。具体考核内容和指标数据要及时公布，被考核对象对考核结果存在异议的，可向考核小组提出。考核结果要及时反馈。要通过考核，帮助基层分析问题出现的原因，改进工作，提高绩效。在考核后，要根据考核结果，建立干部个人业绩档案，作为日后考核、奖惩、评优、任职的重要依据，以此鼓励先进、鞭策后进，形成一个良好的竞争激励环境。
按照区委的要求和地区工委的工作部署，我认真学习了《朝阳区贯彻落实区委xx届四次全体（扩大）会议精神严肃党的纪律加强作风建设有关学习资料》，对照“两个从严”和“四个坚决不允许”的要求，逐条逐项进行了对照检查，深入进行了自我剖析，查找了不足，制定了整改措施，明确了整改方向。
一、加强学习，增强党性修养
自专项教育整顿活动开展以来，我按照区委、区纪委和地区工委的要求，坚持集中学习和自学相结合、理论学习和工作实际相结合、研读文件和撰写心得体会相结合，深入学习了区委xx届四次全体（扩大）会议精神，重点学习了xxxxx同志、xxxxx同志所做的工作报告及重要讲话，同时对照“两个从严”和“四个坚决不允许”有关党纪条规，深入学习了《中国共产党纪律处分条例》和《行政机关公务员处分条例》。通过学习，使我进一步增强了法纪意识，更加深刻地认识到：严肃党的纪律，加强作风建设，是全面贯彻落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的必然要求，是适应地区农村城市化的形势和任务、推进反腐倡廉建设、建设和谐xxxx的必然要求。通过学习，我同时深深地体会到，廉洁从政，必须从我做起，从一点一滴的事情做起，不能仅仅停留在文件上、口头上，要切实上心入脑、做到自重、自省、自警、自励，筑牢拒腐防变的思想道德防线。
二、严于律己，坚持廉洁从政
在工作中，坚持按照“两个从严”和“四个坚决不允许”要求自己，严格遵守《党章》和党的纪律，加强党性修养，增强自律意识，坚决地做到了在思想上、政治上、行动上与党中央保持高度一致，保证政令畅通，杜绝了选人用人上的不正之风。坚决纠正有令不行、有禁不止，以权谋私，不给好处不办事，给了好处乱办事等不正之风。做到了八小时之内爱岗敬业，八小时之外在法律和道德范围内活动。对照有关文件规定，自己在严肃党的纪律加强作风建设中做到了以下几点：一是没有出现有令不行、有禁不止的现象；没有出现贪图私利、损害发展大局的现象；没有出现民主集中制形同虚设、个人专权独断的现象；没有出现组织软弱涣散、干部脱离群众的现象。
三、转变作风，扎实开展工作
当前我地区正处于农村城市化、城乡一体化进程中，由于人口增长快、低收入人口多、人员结构复杂等原因，地区维护稳定和社会服务管理任务艰巨。因此，在工作中，我严格按照乡党委的统一部署，把实现好、维护好、发展好地区最广大人民的根本利益作为思考问题和开展工作的出发点和落脚点，不断提高工作效率和服务水平，在抓好落实上狠下功夫，在务求实效上狠下功夫。进一步树立了“无功即是过”的工作理念，改进工作方法，转变工作作风，倡导开拓创新、勇于尝试的敢打猛冲劲头，切实做到以饱满旺盛的干劲和科学求实的奋斗精神，完成好本职工作。
四、深刻剖析，认真查摆问题
对照《党章》和区委严肃党的纪律加强作风建设的要求，结合自身工作，我发现自身还存在一些差距和不足，主要表现在以下几点：
一是理论学习不深。虽然制定了学习计划，平时能够自觉学习理论知识，能够及时了解和掌握党的最新理论成果和上级有关政策等，但由于业务性工作较多，在头脑中还存在以干代学的思想。学习还缺乏连续性，有临时抱佛脚的现象，对于一些理论还没有学深学透，尤其是对廉洁从政的理论学习仍要加强。
二是创新能力不强。创新是发展的`动力，特别是我们xxxx地区正处于农村城市化进程中，需要研究和解决的问题较多，需要进一步增强创新意识，不断改进工作方法，提高认识水平，增强工作的预见性、前瞻性。
三是深入基层不够。有时候对基层安排部署较多，指导检查较少；对基层干部压担子、给任务较多，关心照顾较少；深入基层调研研究的力度还不够，导致工作的针对性不足，在解决群众关心的热点、难点问题上存在一定差距。
五、明确方向，积极进行整改
在今后的工作中，我将以此次专项教育整顿活动为契机，按照区委、区纪委要求，认真反思，积极整改，进一步提高自己的综合素质。
一是进一步加强理论学习，提高政治素质。坚持做到勤学、精学、终身学，做到自觉加强学习。正确处理工作和学习的关系，努力摆脱繁杂事务，挤出更多的时间学习政治理论、法律法规、市场经济、科技文化等各种新知识，努力充实自己，以适应新形势的要求，适应本职工作的需要。
二是进一步转变工作作风，做到勤政为民。进一步振奋精神，保持积极进取的心态，尽职尽责，以高度的责任感和踏实的工作作风，做好分管和负责的各项工作。经常深入社区、深入群众，加强调查研究，了解基层群众的疾苦，多为基层群众办好事、实事。在生活上严格要求自己，保持艰苦奋斗的生活作风，敢于抵制各种不正之风和行为，注重培养健康向上的生活情趣。
三是进一步加强廉洁自律，做到风清气正。严格遵守区委、区纪委严肃党的纪律加强作风建设的各项要求，严格执行各项规定。立足本职，深化思想认识，抓好自身党风廉政建设；立足职责，警钟常鸣，自我教育，练好内功，增强拒腐防变的自觉性，努力做到勤政廉政，始终保持共产党员的政治本色。
自开展整肃警风警纪、公正文明执法教育活动以来，本人按照教育活动的总体部署，根据局党组动员会会议精神，对照自我，重点从思想意识、纪律作风、工作能力等方面进行了检查剖析自身存在的问题，认真学习了有关整肃警风警纪、公正文明执法教育材料，对深入开展整肃警风警纪、公正文明执法活动的重要性、必要性和紧迫性有了更加深刻的认识，各方面有了很大的收获和提高。总体来讲，在党组织的培养下，在同志们的关心和帮助下，能够坚持政治理论学习，不断提高政治素养，在思想和行动上与党中央保持高度一致，保持了政治上的鉴别力和敏锐性；能够认真学习和贯彻“三个代表”重要思想，树立和落实科学的发展观，立足本职积极开展工作；能够忠于职守，顾全大局，坚持原则，比较认真地完成各项工作和任务；能够遵守党组织关于廉洁勤政的各项管理规定，加强自我监督和管理。下面本人重点从思想、作风、纪律、能力等方面，认真对照先进党员的模事迹，对照党员先进性标准和不合格党员的表现，认真检查和剖析自身存在的问题，剖析如下：
一、存在的主要问题和不足
（一）业务知识不足，理论业务学习不够。参加工作以来，本人虽然一直比较重视学习，但所掌握的理论知识和具备的业务水平，还远远未达到新时期政法干警的要求。认为自己已有的一些业务知识可以应付目前的工作了，满足现状，对业务知识的掌握求精求深不够。虽然感到有潜在的压力和紧迫感，但缺乏自信心，缺乏向上攀登的勇气和刻苦钻研、持之以恒的学习精神和态度。比如对《行政许可法》等法律法规的学习还很肤浅，一些司法行政管理工作等方面的业务技能还没有完全掌握。同时，我对理论武装头脑的紧迫性认识不足，理论学习不够重视，学习自觉性、积极性和主动性不足，存在实用主义，要用什么才去学什么，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学甚至不学。学习停留一般化，学习专题不突出，针对性不强，不分层次，一般通读多，重点精读少，虽然能完成读书笔记，但不够主动认真。平时虽然经常学习一些马列主义、毛泽东思想及邓小平理论的书籍，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解，使自己的理论知识与实际脱钩，理论联系实际不够，学用脱节，运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践有机联系起来，运用马克思主义的立场、观点、方法来分析和解决问题、指导工作、提高工作水平。
（二）为人民服务宗旨意识不够牢固。没有把为人民服务作为的价值标准和人生追求。认为共产党人要为人民服务，但不可能全心全意，更不会是的价值标准和人生追求，认为自己虽然是一名共产党员，但能力有限，职位有限，只能过一种平平静静、平平安安、平平淡淡的日子，只能是既没有大作为，也不会轰轰烈烈。政治思想认识不能紧跟形势的要求。每次除了参加上级和单位组织的学习外，只是看文件，连报纸，电视新闻等也很少顾及，更谈不上学习政治理论书籍。因而，世界观的改造也就不能及时与党的理论要求相结合，存在的私心杂念也就不能及时清除。因此，在工作生活中虽然与同事有一定感情，但亲民爱民的思想树立得并不牢固。不能始终与群众心贴心，做到心里装着群众，凡事想着群众，工作依靠群众，一切为了群众，做群众的`贴心人。不能牢记权力只能用来为人民谋利益，绝不能变成谋取个人和小团体利益的工具，时不时也在想着用自己这点权力为个人和亲戚朋友办点事，为单位谋点利。
（三）工作作风不够扎实，开拓创新意识不够，领导艺术有待进一步提高。本人以前往往是领导安排什么工作就干什么，临时性的工作和活动较多，主动考虑工作还有欠缺，对自己的工作缺乏系统的考虑和研究；在处理领导与同志们的关系方面，为顾及面子往往自我批评多一些，忽视对同志的批评，存在“老好人”思想；埋头干工作多，主动向领导汇报工作和思想少；与同志们谈心交流不够，谈思想、交流业务较少。表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，省得惹祸上身。
二、存在问题的根源
考虑自身存在的这些问题，有着诸多方面的思想根源，其中有客观的因素，但更重要的是主观因素造成的。主要表现在三个方面：
一是对政治学习“走过场”。流于形式，敷衍了事，平时虽然经常学习马列主义、毛泽东思想及邓小平理论，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，只从字面上理解毛泽东思想，没有意识其思想的精髓，更没有掌握邓小平同志强有力的理论武器，使自己对理论知识的理解与实际脱钩，没有发挥理论的指导作用，使学习变得形式化、教条化。导致理论水平还达不到时代要求。自己学习的自觉性不高，主动性不强，满足于一知半解，在系统学、深入学、广泛学和联系实际学方面还不够。正是因为这样，才使自己在思想修养上做的不够，在工作的开拓进取上也就存在着差距，这是自身存在诸多问题和差距的一个重要根源。
二是为群众服务意识的淡薄。未牢固树立全心全意为人民服务的宗旨观念。没有深刻体会“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的实质。没有坚持任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准。始终坚持全心全意为人民服务，是对一名政法干警的根本要求。具体到自己身上，就应当始终保持高度的敬业精神，认真负责、勤勤恳恳、任劳任怨、尽心尽力地做好所担负的工作，并以人民群众满意作为改进、提高自己工作的标准。但是自己的这种观念树立的并不牢靠，在工作上、学习上、作风上不能高标准、严要求，提高自己、改进工作的紧迫感、责任心还不够强，离领导和同志们的要求还有较大差距。
三是工作方法简单，创新意识不够。只安于表面，把自己份内的事做好就可以了，处理事情方法比较简单，缺乏创新精神，工作作风还不够扎实，对问题不作深层次的分析，思考不深刻，有时把工作作为负担，未注意到工作方法的完善会给自己的工作带来动力。习惯用老办法、老经验来处理工作，不能勇于打破老框框、老套路，胆子不够大。思维方式、工作作风还不适应当前经济社会发展的新形势，创新意识和其他同志相比还有差距，思想还不够解放，工作思路不够开阔。
三、整改措施和努力方向
这次整肃警风警纪、公正文明执法教育活动，使自己看清了自己在党性、党风方面存在的一些问题，但关键不是查找了问题，分析了原因就行了，关键是今后怎样按照《党章》的要求，按照党性的要求，特别是按照胡锦涛同志提出的在新时期共产党员保持先进性的基本要求，针对自身存在的问题和薄弱环节，为督促自己拿出实际行动，扎扎实实地解决每一个具体问题，始终做一名合格的共产党员和党员领导干部。
一是加强理论学习、不断提高自己的政治业务素质。当前，国际国内形势复杂多变，党员干部如果不保持政治上的警惕，不增强政治敏锐性、政治洞察力，是非常危险的。马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想是一脉相承的科学理论体系，只有全面、系统、准确地学习和领会，才能融会贯通，把握其精神实质，掌握科学的世界观和方法 论。我将继续深入学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持理论联系实际，用唯物主义立场、观点和方法观察问题、分析问题，牢固树立正确的世界观和人生观，做到政治上更加成熟，理想信念更加坚定。认真学习和领会党的方针政策，激发爱岗敬业的热情，积极投身到党的事业中去，在平凡的岗位上做出自己应有的贡献。认真学习法律法规，不断提高自己的法纪观念，提高自己的业务水平和服务质量，圆满完成各项任务。
二是进一步改进工作作风，在求真务实上狠下功夫。工作中，我将坚持理论联系实际的原则，以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心，灵活运用合理的方法和措施，勇于实践，充分发挥主观能动性，以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务，热爱本职工作，干一行爱一行，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。同时我要努力学习科学文化知识，特别是现代高科技知识。脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务。工作中多动脑子想办法，敢于管理，大胆管理，坚持原则，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于胜利的优良传统和作风，多和同事交朋友，努力开拓工作新局面。
三是进一步强化纪律意识，在严以律己上下功夫。坚持高标准、严要求，更加严格地遵守各项规章制度，时时处处，不该说的话不说，不该做的事不做，服从大局，听从指挥，令行禁止。作为一名共产党员，要始终保持清醒的头脑，紧跟时代脉搏，充分发挥主观能动性，以高度的政治责任心和踏实的工作作风，坚持全心全意为人民服务的宗旨，坚持实事求是的思想、路线，以严格、公正、文明执法作为座右铭，争做一名优秀的国家公务员。进一步强化廉政意识，锻炼意志品质，提高思想境界，自觉接受监督，保持高尚的道德情操，筑牢拒腐防变的堤坝，时时刻刻自重、自省、自警、自励，真正做到自身正、自身硬、自身净。以上是我本人在整肃警风警纪、公正文明执法教育活动中对自身存在问题和改进措施的剖析，如有不足之处，希望大家及时批评指正！总之，我将以这次整肃警风警纪、公正文明执法教育活动为契机，振奋精神，扎实工作，严格要求自己，不断充实、提高和完善自己，为司法行政工作再立新功。
作为一名青年法官，我们是与中国法治建设共同成长的一代，这次教育整顿活动实际上是一个契机，促使我们能够进一步加强政治学习和专业理论学习。兼顾学习和工作的确有难度，但我们必须克服，两手抓、两不误，这正是集中精力、锻炼耐力、提升能力的关头，是为未来审判、执行工作打牢思想、理论基础的当口。通过这次教育整顿活动，获得各方面的提升，然后在未来的。工作中摆正位置，端正姿态，利用好手中人民赋予的权利，用人民赋予的权利服务人民回馈人民，并不断提升法律服务群众的水平和质量，在自己的岗位上，角色中全面正确履行中国特色社会主义建设者、捍卫者的使命。
通过此次教育整顿，在今后的工作中，将以高度的责任心、事业心和进取心努力做好本职工作，同时进一步加强理论学习，用理论武装头脑，从前的迷茫经过教育整顿已经成为了不断奋进的动力，院长鞭辟入里的教育也警醒自己时刻需要注意政治站位，不间断地进行理论学习，现在我的工作就犹如发轫之始，行为和思想仍不成熟，希望领导和同志们能对我个人的缺点和不足随时给予警示批评，我必将认真改进，希望有一天在领导们的带领下，在和同事们比学赶超、创先争优的过程中能够真正的成为一名优秀的人民法官，为法院的建设贡献一份力量，为中国的法治建设添砖加瓦。
我院按市委、市政法委要求深入开展了机关作风建设教育整顿活动。进入“学习教育”阶段以后，我按规定认真学习了《中国共产党纪律处分条例》、《行政诉讼法》等有关文件，加强了业务相关的政策法规和基础知识学习，阅读了毛泽东同志《为人民服务》、《反对自由主义》两篇文章，并做好笔记，认真撰写了读后感。我围绕“机关作风建设”具体内容的学习，认真对照自己平时的思想动态及实际工作及，查摆了自己在思想认识、组织纪律、服务态度、工作效率等方面存在的问题，并进行了认真剖析，查找了问题产生的原因，明确了今后的整改方向，以便更好地开展工作。
一、存在的主要问题：
1、政治思想意识不够强。
表现在：对党的思想路线、方针政策的理解、贯彻、执行不够坚定，不能做到与时俱进，及时的提高自己的思想政治觉悟。政治敏锐性和洞察力不足，不善于运用马列主义、毛泽东思想来武装自己的头脑，透过事物表象把握事物本质的能力不足，发现问题、分析问题、解决问题的能力有待提高。
2、为人民服务的宗旨观念不够牢固。
表现在：对待群众不能始终保持热情服务的态度，当手头工作稍多时，性子就有些急燥，态度不够和蔼，遇到当事人反复询问的问题时，缺乏耐心，没有合理调整自己的情绪。有时过多考虑个人得失。
3、工作作风不够扎实。
表现在：对待工作有时报有应付了事的态度，没有做到脚踏实地，总想在工作中找到捷径，最好不要花费太多的精力就可以把事情做好。有时由于私心作怪，存在“多做多错，少做少错，不做不错”的态度，除了自己必需完成的以外，可以不做的就不做，有时因此产生工作效率低的问题。
4、存在好人主义、形式主义思想。表现在：处理问题时的原则性有待加强，对工作中发现的问题，碍于情面，能不提的就不提，能不管的就不管，好人主义。有时有只求形式，不求落实的问题，具体制度的落实不够严谨，工作时只求是否做了，不求做得好坏。
二、存在问题的主要原因：
一是思想上对政治学习缺乏正确的认识。
平时虽然经常参加政治学习，但思想上未引起高度的重视，学习目的不够明确，学习时缺乏思考，流于形式，理论与实践相脱节，自己思想意识的更新与党的`政策、方针脱节。
二是为人民服务的意识不足。
对“一切为了群众，一切依靠群众，从群众中来到群众中去”的群众路线的领会不够，为人民服务的宗旨意识不强。没有坚实任何时候都要以群众满意不满意作为自己得失的衡量标准，在个人利益与集体利益相冲突时，往往考虑个人得失较多，而忽略了群众的想法，这是工作中缺乏耐心的根本原因。换位思考还做的不够，不能站在劳资双方的立场上考虑问题，经常处于旁观者的位置解答咨询，处理工作。
三是业务水平有待提高。
对业务水平的高低对工作效率和质量起决定性作用的认识有不足，一方面，理论与实践相结合做的不够，有理论与实践相脱节的情况存在。另一方面，缺乏敬业精神，对专业知识结构的更新不能跟上法律建设的速度，有知识结构滞后的问题。
四是工作方法简单。
对问题的认识不够深入，思考不深刻，处理事情方法比较简单，工作作风还不够扎实。不能从讲政治的高度认识问题，处理问题。
三、整改措施：
一是进一步增强群众观念、公仆意识，真正提高自己的思想觉悟。
首先，要加强政治理论学习，不断用马克思、列宁、毛泽东关于人民公仆的理论改造自己的世界观、人生观，不断加强共产主义道德修养；其次，站在讲政治、讲正气的高度要求自己。敢于开展批评与自我批评，自觉抵制各种腐朽落后思想的冲击。最后，要把为人民服务意识落实到各项工作中去，以高度的责任感、事业心，勤勤恳恳、扎扎实实的做好各项工作。
二是加强自我改造，提高综合素质。
首先，加强业务学习，提高对学习业务知识重要性和迫切性的认识，自觉、刻苦地钻研业务，务实基础，灵活运用合理的方法和措施，更新自己的知识结构、理论水平。其次，注重法律实务，将法律理论与实务相结合，提高案件处理的规范性、科学性。最后，虚心好学，遇到问题多看多问多想，多向周围的同志请教。以高度工作责任感和踏实工作作风，严格、公正、文明地执法，真正做到全心全意为人民服务。
三是以高度的政治责任感、使命感和爱岗敬业的事业心
脚踏实地、勤勤恳恳的扎实工作作风完成党和人民交办的各项工作任务，提高工作效率。工作中多动脑子想办法，做到既坚持原则又灵活主动，不做“老好人”。发扬勇于开拓创新、敢于斗争的优良传统和作风，努力开拓工作新局面。
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