观看《八步沙》电影心得体会今年6月17日，学校组织我们看了一部电影，叫做《八步沙》，看完后，让我印象很深。这部电影主要讲了八步沙这个地方环境恶劣，寸草难生。下面是小编为大家整理的观看《八步沙》电影心得体会⑦篇,供大家参考。
今年6月17日，学校组织我们看了一部电影，叫做《八步沙》，看完后，让我印象很深。
这部电影主要讲了八步沙这个地方环境恶劣，寸草难生。在准备让人挡风治沙、绿化八步沙时，没有一个年轻人敢承担这个重任，甚至他们觉得，在这23万亩地的沙窝子里植树造林是件不可能的事。可就有六位老人站起来了，决定承担这个任务，并说每个人都要留个儿子做“接班人”。他们经过不懈努力，最后成功治沙。
看完了电影，我不禁热泪盈眶，这简直就是一个奇迹呀！“六老汉”用自己的晚年岁月去创造，去实现，去努力，去拼搏！他们身上蕴含的，是一种坚持不懈的精神！在治沙时，他们也遭受过无数次失败。刚把树苗栽好，却又迎来了一阵阵沙尘暴把树苗一一卷走，但他们从来没有放弃过，有多少次狂风大作，有就多少次“重栽”。他们就这样与沙子奋斗了一生。
高岭贤，是“六老汉”中的一员，他就是一个善于总结会观察的人。他独自总结观察每一块沙域的地形，可惜在一次黑沙尘暴中不幸牺牲。这种大公无私的精神怎能不值得我们学习呢？八步沙六老汉，他们也只是六位普普通通的农民，在治沙前，他们没有吹捧，而是默默无闻地做，做出了成就，一鸣惊人；八步沙六老汉，更是风沙的逆行者，他们用自己的晚年治好了沙，让他们的子子孙孙不再受风沙的欺负；八步沙六老汉，是当之无愧的时代楷模！
今年的八步沙，是多少滴汗水得来，十年树木，百年树人。让我们学习“六老汉精神”，为国家贡献一份力量！
见过新疆茫茫戈壁滩里的绿洲，整齐、高大的墨绿支起三脚架，把圆形的蓝天撑开，这就是玉树临风的沙漠绿洲——钻天杨。掺杂着耐旱、散发香味的沙枣林，煽情的绿被大漠收留，暖暖地醉卧在滴灌的葡萄、棉花、瓜果等农田，做着沙漠绿洲的梦，不愿醒来，整片整片的绿洲成了戈壁滩里一道靓丽的风景线，瓜果飘香时，欢唱着少数民族的歌谣，寻觅一片心灵之净土，让人忘了曾经茫茫戈壁滩里无一处意绿的荒凉和那些用一种信念把青春留在沙漠里的英雄们。
今日，在“绿色出行、绿色环保；绿水青山就是金山银山”，保护生态环境平衡人人有责的小康社会，看脱贫攻坚领域的特殊战场，以“时代楷模”为原型的电影《八步沙》让我感到震撼，才知黄沙晕染的今日绿洲有多么艰难和漫长，一种信念，一个时代，三代人的坚守，从内心到绿洲，见证了八步沙的青春和梦想。
八步沙，是甘肃武威古浪县最大的风沙口，位于我国第四大沙漠——腾格里沙漠南缘。曾经，那里的风沙线以每年7。5米的速度侵蚀着当地人的家园。“春种秋不收，地上无水流，黄沙天天赶着走，无可奈何走西口；八步沙拔步难，长出青苗难于上青天；一夜北风沙骑墙，早上起来驴上房；娶不上媳妇养不了娘，讨街要饭走四方”。在这样艰苦、荒凉的环境中，六老汉毅然决然向沙漠宣战，立下“愚公移山”的雄心壮志，保护家园，建设家园，让黄沙晕染了绿洲。
郭老汉在风沙中守着老鼠洞的新发现，让他兴奋不已，看到了的希望。从此，他的“一棵树，一把草，压住沙子防风掏”的经验成就了沙漠里治沙造林的目的，就为了保住沙坡地，吃上饭，结束八步沙人讨街要饭，走西口的局面，治沙造林，保护自己的家园，因此，就有了“六老汉”他们这一代人决战八步沙的故事。
八步沙纪念里“5。5”沙尘暴的警示牌，让人无法忘记被沙尘暴夺走的那23条鲜活的生命，正是这场黑风暴，让郭万刚决心放弃铁饭碗和进城的机会，把自己留在八步沙，把全家人的未来和希望都寄托在了八步沙。进入八步沙后，他扛起了老一辈人治沙造林的大旗，随后，他的兄弟姐妹、亲人们也陆续加入了进来，撑起了第二代治沙人的天空。他们带领大家创造经济效益，造福乡民，带领大家在沙漠里打井、开辟造林战场，多种经营的方式，让大家脱贫致富，共同富裕，在枯燥乏味，极端困苦的沙漠工作中，让八步沙走上了治沙造林、以沙养林的良性循环道路，成就了让黄沙晕染绿洲的美景。在全面奔小康的道路上；在党和政府的引领和支持下；在多媒体网络和机械化耕种的现代化时代，机械治沙，科学经营是八步沙第三代治沙人的新境界。因此，以郭翊为首的第三代大学生治沙人运用了科学技术，机械压沙、机械种树，用GPS精准定位，无人机巡林；在林中建立合作社，办养殖业，让鸡在沙窝里下蛋，在林中散步；并在网上发起公益林实践活动，让全国各地的志愿者们加入到了八步沙“黄沙晕染绿洲”的造林活动中来；让八步沙有了翻天覆地的变化；让曾经风沙侵蚀的八步沙舞动着今日青春的活力，见证了八步沙的青春，完成了八步沙沙漠晕染绿洲的梦想。
八步沙，六老汉，三代人，真实的故事，“时代的楷模”。经过半个多世纪的不懈努力，让数十万黄沙晕染成了绿洲，他们凝聚的精神脊梁，撑起了八步沙的晴空，书写了一段悲壮、豪迈、可歌可泣的故事，让我心灵震撼，想到了“世上无难事，只要肯登攀；只要功夫深，铁杵磨成针”的道理，让我向“时代楷模”的英雄们致敬，他们的精神也是我们文学爱好者们学习的榜样，让我们“念青山流韵，初心永在；思玉树依沙，警示长铭”，在不忘初心中坚守“绿水青山就是金山银山”的环保理念，从我们做起，从身边事做起，减少垃圾污染，绿色出行，保护生态环境平衡，让更多的黄沙晕染成绿洲，共同守护我们美好的家园。
春光之下，万物复苏，美丽的武威城在春风中苏醒，公园街头也生出点点绿意。趁着这难得的春日闲暇，我观看了电影《八步沙》，感触颇深。
上世纪八十年代初的古浪县八步沙，放眼望去，是一片无边无际的沙漠。庄稼被风沙摧毁，村庄将被沙漠吞噬。这时，有六位老人挺身而出，他们不顾别人的冷嘲热讽，签协定按手印，自掏腰包买树苗，掏空家底也要立志向黄沙讨出一片绿来。老人们无怨无悔，每天辛勤劳作。狂风呼啸，阳光下佝偻着的腰背，沙漠中一串串孤独的脚印，似乎是这片沙漠存在生命的唯一证明。心中所盼的那片绿，它在哪儿？
一场风暴却让希望破碎。稚嫩的小树苗抵挡不住强大的风沙，所有的成果都付诸东流。但是老人们矢志不渝，重整旗鼓。为了树苗茁壮成长，其中一位老人从此长眠于沙漠。也许他们执着的信念感动了上苍，终于，沙漠中生长出了从未有过的绿意。
同样令人感动的还有几位充满青春活力的年轻人。他们本有着自己的梦想——一闯天下，开汽车游览祖国大好山河，通过读书改变命运……谁甘心一辈子与黄沙打交道呢？但他们最终兜兜转转又回到了起点——这片一毛不拔的沙漠，他们明白：这是生我养我的地方，我们的父亲豁出了命来治沙，我们也要扛起铁锨干下去！
“咬定青山不放松，立根原在破岩中”。治沙人从未放弃。这片沙漠，是怎样变绿的？对于六位老人来说，在本该享受天伦之乐的年纪，他们却舍弃了自己的安逸生活，扎根在黄沙里，这本就是一件了不起的事情。他们把辛勤、坚韧、魄力和智慧播种在沙漠里，他们熬过寂寞、病痛、干涸和失败，从此收获绿色希望。
“如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地；如果你是一线阳光，你是否照亮了一片黑暗；如果你是一颗粮食，你是否哺育了一条的生命？”“生命的意义在于付出和给予，而不在于接受和索取。”治沙人，让荒漠变绿州。大自然没有赋予这片沙漠蓬勃的生命，治沙人却赠予这片沙漠从未拥有的绿色希望。即使治沙人生在黄沙里，住在黄沙里，但他们的生命没有被黄沙充塞，他们的内心生长着枝繁叶茂的参天大树。
一年，两年，十年，二十年……时间带走黄沙，送来无限绿意。治沙人大公无私，舍已为人，他们永存于我们心中。“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这片土地爱得深沉”。极目远眺，绿意盎然，我看到一代又一代新的治沙人在治沙路上坚定前行。这片沙漠，就是这样变绿的。
昨晚，央视电影频道播放了反映古浪县“六老汉”战天斗地治理大漠风沙的电影《八步沙》，这是一部期盼了好久的电影。央视播放速度之快也令人惊奇。
电影《八步沙》是一曲时代楷模的艺术颂歌。影片主要讲述了上世纪80年代，常年备受风沙之苦的八步沙“六老汉”按下手印，以承包的方式开发荒漠化土地。父辈们以愚公移山的精神治沙，年轻一代却各有各的梦想。90年代黑风暴肆虐，林场面临更大的危机，高远下决心回乡治沙。三代人完成了八万亩治沙造林的绿色奇迹。
这部电影我一口气看完。电影没有脸谱化没有喊口号，只是不露声色地还原了那个年代。电影的拍摄手法有些悲壮，豪情，粗犷。六老汉光着膀子扛着铁锹唱着战士打靶把营归，夕阳西下，天地苍茫，大漠无垠，居然有一种前无古人，后无来者，念天地之悠悠，独怆然而涕下的感怀。
剧中高远和父亲的抗争彷徨矛盾的心情一波三折引人入胜。当高远想再复读一年父亲却不答应，沙场缺乏人手，父亲高龄贤多么希望儿子能留下啊！当高远气急败坏一脚踢翻了水桶，父亲一顿狂揍，高远爬上火车远走高飞。高远到了兰州，没有出过远门的他对一切都好奇，甚至看见洗澡水哗哗地外流都有些心疼。
高远一心想着奔出个名堂。他倒卖衣服做生意精明能干，被供销社的主任看中。那个年代的供销社是多少人梦寐以求的地方啊。爱好摄影的高远后来又想承包照相馆，他开始给人照相，生意很好。在那个年代高远就有超前意识，如果高远一直按照自己的规划走下去，他一定会过上自己想要的生活。
有李艺科饰演的高远，还有刘培清饰演的高远的父亲高龄贤，把影片中人物的执拗坚韧不屈不挠表现得淋漓尽致。当高远因为贷款打井在银行门口三番五次缠着行长，终于说服了行长贷出十万元。那种坚持让人肃然起敬。当那白花花的水抽出的一刹那，人们欢呼雀跃，激动的心情溢于言表。把观众也感染了。
剧中还原了九零年的那场令武威人谈虎色变心有余悸的“黑风暴”，昏天黑地飞沙走石狂风肆虐。就在这场“黑风”中高远的父亲拉运麦草半路中翻车身亡。高远悲痛欲绝，决心接父亲的班留在八步沙林场。
影片中刻画了和高远一样的二代治沙人的形象。兰歌考上张掖师专没有去上，兰歌的父亲没有儿子，兰歌希望自己的恋人松鹤能留下来接父亲的班，为了爱情松鹤终于放弃学业留下了。还有和高远一样喜欢运输却最终放弃的发小，他们终于舍小家顾大家走到一起，接过了父辈的班，留在八步沙农场。谁言寸草心，报得三春晖。
八步沙位于腾格里沙漠南缘，环境恶劣，大量农田被沙漠吞噬，生态非常脆弱。1981年冬天，甘肃省武威市古浪县郭朝明、贺发林、石满、罗元奎、程海和张润元六位老汉以联户承包方式造林封沙，治理沙害。此后六老汉的子辈和孙辈相继等三代人加入治沙队伍。经过不懈努力，八步沙从沙逼人退到人进沙退。2019年3月，“六老汉”三代人治沙群体被授予中宣部时代楷模荣誉称号。
影片根据真实人物改变。影片中展现了自上世纪80年代到今天的时代流变，风沙线上黑风暴、防风林、绿洲田园、河西走廊上武威特别是古浪的山川胜景和浓郁的民风民俗，逼真呈现，效果强烈。
我们七零后好多场景都很熟悉，像毛驴车拉水，剧中人物骂人的方言，人们脸上的红儿团，还有铁锹把麦草方格化压沙作为家乡的武威人看着都是那么亲切，让人热泪盈眶。
每一个时代楷模，都是一面鲜艳的旗帜。“三代愚公志，黄沙变绿颜。”八步沙的今天，是“六老汉”三代人治沙造林先进群体一代接续一代用双手艰苦创造，以心血浇灌而成。他们坚守与奋斗的壮举，也是信念与意志的传奇，一个个平凡而又质朴的事迹感人至深。他们是一面旗帜，也是我辈学习的榜样。
为什么我的眼中饱含泪水？因为我对这片土地爱得深沉。
——题记
周末，在老师的推荐下，我满怀激情地观看了《八步沙》这部电影。观毕，我的内心久久难以平静。
八步沙位于古浪县土门镇境内，是腾格里沙漠南部边缘向南凸出的一片沙漠地带。当地村民一直过着“沙进人退”的生活，耕地民宅一步步被沙漠蚕食。生存面临极大的考验。当地的年轻人最大的愿望就是通过努力学习，考上大学，离开这个漫天黄沙的穷地方。
这里缺水，缺植被，百姓缺衣少食，但唯一不缺的就是希望。六位老汉，他们不畏风沙，不畏流言，誓要用自己的后半生去治理这片沙漠，不再让子孙后代饱受漫漫黄沙的侵蚀之苦。六个手指印，就像一朵太阳花，那么的鲜艳，那么的醒目，那么富有希望。
树苗稀缺，他们便把自家每年辛辛苦苦种下的农副产品卖掉去买树苗。风沙大，小树苗容易被刮飞，他们便用麦草把树苗围起来，在每个树苗周围形成一个小小“城堡”以加固根基，保护它生根发芽，播撒绿的希望。因干旱缺水，他们便想尽办法筹集钱物打机井取水，来给小树苗浇水。这是一种不屈不挠的、敢和风沙斗争到底的迎难而上搏斗精神。
高老汉是六位老汉其中的一位，他为了更好地防风固沙治理沙漠，有的时候冒着被滚滚沙尘吞噬的危险去考察地形，每次看到历经千辛万苦种下的小树苗被风沙刮跑时，他比谁都着急；当看到沙漠中的小树苗像勇敢的钢铁战士一样矗立在沙漠中时，他又比任何一个人都兴奋和激昂。令人惋惜的是高老汉在看守树林的时候，遭遇到了无情沙尘暴的袭击，他的生命，永远的定格在了这片沙漠里。他把自己毕生的精力和心血无私的奉献给了这片土地。
在治沙前期，他们没有声张，只是一门心思的去“做”，他们成功了，而且是一鸣惊人，但是他们仍旧没有“说”，只是朝更好的方向去“做”。
40年来，以六老汉为代表的八步沙林场三代人矢志不渝、拼搏奉献、勤恳奋斗、持之以恒推进治沙植树造林，一条南北长约10公里、东西宽约8公里的固沙防风绿色屏障赫然呈现在沙漠之中。八步沙7万多亩荒漠得到了治理，十几万亩农田得到了有效保护。六老汉守住的不仅仅是一座座村庄、大片的耕地，更是点燃了世世代代生活在这片土地上的人们对美好生活的期盼和向往，他们是当之无愧的时代楷模。
在庆祝建党一百周年之时，电影《八步沙》在CCTV6台（7月8日）晚8：15播出，我一口气都没敢松懈的看完，因为故事发生在我的家乡古浪土门镇。
古浪县位于腾格里沙漠边缘，去年刚刚脱贫，过去是全国的贫困县之一，然而看完《八步沙》电影后，发现人穷志不穷。六个老汉，用六把铁锹，在缺资金、缺技术、缺人力的恶劣环境下改变了一个地方的命运：治沙造林近四十万亩。人进沙退，人退沙进，自古以来沙漠中人与自然斗争。影片单从人物来看，他是焦裕禄精神、孔繁森精神，也是新时代的“愚公”精神的再现。在甘肃西部的一个不起眼的地方，沙漠变成绿洲，不仅需要的是毅力、耐力更需要的是高远那颗永恒的信念和斗志：八步沙人不认输。2019年8月，习近平总书记到八步沙视察，对于八步沙人“困难面前不低头，敢把沙漠变绿洲”的精神给予了高度的赞扬。
毁一片林需要几天，恢复一片林需要几十年，人类对自然的攫取，换来的是大自然的报复。影片中1993年的黑风，带来的伤害和损失的阴影仍然弥漫在观众心头，高贤岭被淹没在黄沙之下……大自然告诫人类，还我一片绿、给我一滴水，我会加倍回报你。影片的拍摄是真实的，据历史资料记载，1993年的那场黑风暴从金昌、武威、古浪刮到了景泰，风速达到每秒32米，风力十一级，电闪雷鸣，飞沙走石。造成了85人死亡，264人受伤，31人失踪，影响范围达到一百万平方公里。造成的直接经济损失达到六个亿。从此，沙尘暴引起了中央的关注。
去年八月上旬我去了一趟八步沙，那天早晨八步沙绿洲湿漉漉的，我很惊讶，我用两手扒开沙层，大约10厘米的厚的沙子是湿的，这充分说明昨晚至凌晨之间降了一场大雨。是啊，如果没有这篇绿洲对水源的涵养，湿度达不到一定程度，雨是降不下来的，八步沙绿洲带来了明显的生态效益。
影片故事情节突出三代人治沙的困难和艰难的抉择。影片寓意深刻：绿水青山就是金山银山。六个普通的老汉，创造出奇迹，那叫八步沙精神、古浪精神、新时代武威精神、是甘肃精神和陇人品格在新时代的展现，也是中国精神的体现。
影片结尾引用艾青的的一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对这土地爱得深沉”，起了画龙点睛的作用。导演高远打水井的场景也感动观众，兰歌在友情、亲情、爱情之间做出了选择，最终继承了父亲的遗愿。总之一部好作品是人人喜欢的。
我爱我的家乡古浪。
今日观看了《八步沙》红色电影，故事情节中八步沙林场地处甘肃省古浪县，昔日风沙风声不断肆虐着当地百姓。在电影中，无数次的长镜头透视着风沙的肆虐，无数次的衣衫褴褛充斥着人性本能的不服输精神，因此，在影片中的上世纪80年代初，郭朝明、贺发林、石满、罗元奎、程海、张润元6位村民，当仁不让治八步沙，保家园不侵。电影中40年来，以“六老汉”为代表的八步沙林场三代职工，坚持不懈、勤劳勇敢，科学治沙、绿色发展，持之以恒推进治沙造林事业，完成了治沙造林21。7万亩的光荣事业，管护了封沙育林草面积37。6万亩的绿色家园。对六老汉来说，治沙是个人事业，也是保卫家园的壮举，今日来看，六老汉的事迹更是生态文明的典型范例。
生态文明建设是一项历史工程，需要我们实践愚公精神，久久为功。伟大时代需要伟大精神，要学习他们坚持科学实践、继承发展的求实作风。以“六老汉”三代人为榜样，就是要学习他们不忘初心、牢记使命的精神。当老师首先要有悟性，就是在课堂上充分的发挥自己的特色，展示自我人格魅力，在课堂上享受讲课的快乐，愿意与学生分享教学心得，从教学内容中不断引导学生注意，开导学生探索式学习，从而解放学生天性，尊重学生发展规律，重视尊重人天生的规律性进而因材施教，启发学生潜能，使真善美教育充分融入学生的德智体美劳培养内容中来。教师的感性最高礼遇是将心比心，也可以理解为同理心，换位思考等。教师要有成就，成功，成长。因此，教师一旦有了不忘初心的奋斗志向，不仅在于学生交流中可以以情入理，娓娓道来，也可以在教学课堂中进行演讲，慷慨激昂地阐述当代楷模的历史丰功伟绩，从一个个伟大硕果伟大精神伟大人物上进行刻画学生的时代精神情怀。
生态文明建设是一项人文工程，需要我们弘扬愚公精神，日日耕耘。崇高事业需要平凡群众，要学习他们永不懈怠、持之以恒的坚强斗志。教师生是时代楷模的精神弘扬者、家园守护者、实践传承者，要将庄重誓言融入校园班级，将绿色梦想铸成生态信仰，以“六老汉”三代人为榜样，就是要学习他们吃苦耐劳、坚守自我的精神。教师是学生精神实践的引路人。教师要时时刻刻紧盯学生进行引导和保护，使学生成为在社会中独立的、有人格的、有个性的、有能力的社会性人才，满足社会需要和适应社会发展，这才是中国新时代教育学生的最终目的和目标。在实际教学中，身为一个人民教师，对于学生的时代精神精神文明教育工作，重点不在管和护，而在于引和导。教师要在日常生活中不断的引领学生进行自我满分作文网学习、自我监督、自我约束。同时，要积极传播正能量，丰富学生精神文化生活，使学生对社会道德模范，英雄人物事迹，革命奋斗历史等内容具有正向反馈。
生态文明建设是一项精神工程，需要我们践行愚公精神，每每反思。时代楷模需要榜样引领，以“六老汉”三代人为榜样，就是要学习他们迎难而上、不断奋斗的精神。日常教学中，身为人民教师更应该是在课堂中展示教师绝对的专业素养，通过一定的班级管理，对学生的濡目染、潜移默化的引导，可以通过课堂教学，班级班会，个人辅导，有差别因材施教，有针对帮助问题学生，也可以进行班级整体的苦难教育。教师的角色是教育优先，学生的领路人，只有教师带头践行生态文明举措，学生才能更好地进行效仿和感悟，谆谆教导苦难教育，以苦励志，循序渐进榜样教学，进而形成学生尊敬时代楷模和践行时代楷模精神的双重良性互动结果才是教育的本质。
八步沙林场“六老汉”用近四十年的愚公精神，披荆战沙，植树造林，铸就绿水青山就是金山银山的史诗级辉煌功勋。八步沙林场的治沙奇迹，六老汉的感人事迹，甘肃省古浪县的绿色奇迹，一代一代的英雄儿女的坚守与奋斗，信念与意志的继承构成了今日的生态文明伟大壮举。治沙就是治学，人民教师的治沙战场就在校园，在讲台，在课本，在学生。有理想信念的教师，就是有精神信仰的战士，有敢为人先的勇气，有为国为民的志向，因此，在教学上就更有目标，就会按照一种精神性里程碑式的教学路径进行引导，去推动学生向更高的方向发展。而没有目标的就是讲课，就如同行尸走肉，就是按大纲怎么讲的，我就怎么教，一切都围绕应试教育的分数自行安排，对学生没有的丝毫帮助。
八步沙的故事，感动你我，使人振奋。教师生更应深入学习贯彻落实习近平生态文明思想，紧紧跟随“时代楷模”的足迹，以“时代楷模”为榜样，时代精神教学内容的增设才能保证学生的时代精神情感培育合理开发。一方面教师要着力开发有关时代精神情感培育的具体课程，内容设计，环节铺垫和经典案例等事项，以保证时代精神教育在内容上不欠缺，不漏项。另一方面教师也要增加时代精神主题教学内容，时代精神情感故事，时代精神英雄人物传记文学，时代精神精神红色精神传承等内容，丰富高中生时代精神情感的丰富表达，增设新时代时代精神精神文明建设先进事迹宣传，让每一个高中生在思想和身心上耳濡目染，通过各种时代精神教育实践活动和时代精神光辉人物事迹广泛熏习，积极调动高中生群体的时代精神情感和培育高中生群体心中对祖国充满的热爱。
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