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庆新年活动方案

2023-03-03 21:25:17 | 移动端:庆新年活动方案

如何编写一份优质的庆新年活动方案呢?当前为您细心整合了关于《庆新年活动方案》材料,供大家参考,一起模仿吧,同时,你可在本网搜索更多与《庆新年活动方案》相关的范例。

庆新年活动方案

  为确保事情或工作高质量高水平开展,通常会被要求事先制定方案,方案可以对一个行动明确一个大概的方向。我们应该怎么制定方案呢?以下是小编帮大家整理的庆新年活动方案,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

篇一:庆新年活动方案1

  xxxx年元旦即将来临,在这辞旧迎新之际,我们的生活日历又翻开了崭新的一页。为了提高幼儿的交往能力和自信心,更为了让孩子们度过一个快乐又有意义的元旦,为了家长朋友们和老师们之间有一个良好的沟通平台,彩虹贝贝班特举办庆元旦、迎新年活动。

  一、活动宗旨:

  1、让幼儿能在集体面前大胆表演、表现自己。

  2、让幼儿在活动中体验团结合作,增强友谊。

  3、让家长积极参加,为孩子做出榜样。

  二、参与人员:

  彩虹贝贝班所有老师、家长及小朋友

  三、活动时间:

  20xx年12月28日(星期五)下午

  四、地点:

  (待定)

  五、活动过程

  1、开场节目

  幼儿集体舞蹈(大家一起来)

  2、家长代表讲话

  3、游戏(游戏奖品为小贴画等)

  (1)夹球游戏

  分四组(男孩子、女孩子,男孩子家长,女孩子家长),排成一队用颈部和肩部夹球接龙,先到者为胜。

  (2)剥桔子游戏

  准备:小桔子若干,每次11位家长,11位小朋友

  玩法:家长站一排等待孩子,孩子听老师口令开始剥橘子,剥好后跑向自己的爸爸妈妈放其口中,完成后家长举手示意,每组取前五名发小贴画。

  4、陈昱洁的.生日会

  六、家庭节目表演

  击鼓传花定顺序

  游戏规则:家长和孩子围坐,分两组同时听鼓声传花(男孩子一组,女孩子一组),鼓声听花落谁家谁表演,表演过的家庭到休息区休息看节目。

  备注:每个家庭都要准备节目。节目的名称,音乐等相关资料,与12月25日前汇总后交予老师。

  活动结束,给每个小朋友颁发纪念品。

  活动费用:每个家庭预收50元,多退少补(于12月25日前交给陈昱洁妈妈)

篇二:庆新年活动方案2

  一、活动时间:

  9月27日下午3:00

  二、活动目的:

  1、全体幼儿以手印来装饰五星红旗,体验节日的快乐。

  2、激发幼儿的爱国之情。

  三、活动准备:

  大的旗两面(白色素描纸,纸上用黄色蜡笔画好五颗五角星),红色颜料;幼儿的`倒背衣;音乐《五星红旗迎风飘扬》。

  四、活动对象:

  全体小、托班幼儿。

  五、活动过程:

  (一)。听音乐:《五星红旗迎风飘扬》,感受歌曲的魅力。

  (二)。美工活动

  1。出示五星红旗的PPT,供幼儿观看、了解。

  2。幼儿用手拓印出五星红旗,以象征烈士以血染成的国旗,感受烈士们的爱国之情。

  3。把幼儿自己制作的国旗黏贴到主题墙上,以满足幼儿的成就感。

  六、活动小结:

  小、托班的幼儿好奇、好玩、富裕想象。

  虽然他们的爱国之情还没萌发,但我们还是给他们讲解了国旗的来由,让他们初步了解国旗是我们中国的标志。

  幼儿在参与中,他们不但体验了手印画的乐趣,锻炼了幼儿的动手能力,体验了成功带给他们的愉悦,还为孩子积极参与到美术活动打下了良好的基础。

篇三:庆新年活动方案3

  一、指导思想:

  新年即将到来,为了让孩子们度过一个愉快而难忘的节日,充分展示一年来我园艺术教育的丰硕成果,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围,丰富师幼的文化生活,推动幼儿园的精神文明建设,促进了幼儿园素质教育的有效提升,我园将举行“庆元旦”文艺汇演活动,更好地开展本次活动,取得较好的社会效益,我园特制定活动方案如下:

  二、活动主题:

  童心飞扬,喜迎新年

  三、活动目标:

  1、通过活动的开展,让家长和孩子充分感受节日的气氛,培养幼儿表演的才能,让孩子体验参与节目表演的快乐与自豪。

  2、增强家园联系,形成共同教育的合力。

  3、通过演出向家长、社会展示幼儿素质教育成果,展现宝山区第一幼儿园的良好形象。

  四、活动时间:

  20xx年12月31日

  五、活动地点:

  xxxx

  六、活动准备:

  (一) 彩排:12月28日(周五)上午8:00

  (二)节目串词、奖状、证书、评选标准、节目单打印:

  (三)后勤:

  1、舞台布置;

  2、音响调试;

  3、横幅;

  4、水果、面包、火腿肠、水等。

  七、有关具体工作安排

  1、活动总负责人:王继荣

  2、活动总策划:王继玉

  3、安全负责人:李济芳 王乐发 陈威

  4、节目评委:王继荣 李济芳 王继玉

  5、催 场:赵良荣 石淑玲

  6、音 响:王继芹

  7、照相:王继杰

  8、主持人:樊丽伟

  9、参加演出人数:314人

  10、活动参加:全园师生、家长

  八、活动流程:

  1、7:30――8:00教师、保育员做好演出前准备工作。

  2、7:30――8:00家长凭入场卷进入会场,按座位号入座。

  3、8:00文艺演出开始。

  4、8:00――10:00 学前班和小班表演节目

  5、10:00――12:00大班、中班表演节目

  6、12:00演出结束

  九、活动内容:

  舞蹈27个,诗歌5首,快板3个,故事1个,相声、小品和三句半6个,舞台剧、童话剧3个等。

  十、注意事项:

  1、安全:服从负责老师的"安排,按要求活动,列队进退场。(负责人:各班主任)

  2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。

  3、卫生:维护演出场地的清洁卫生和正常秩序,要自觉维护班级师幼形象。

  4、切实加强安全教育,做好安全防范工作,明确本次活动总负责人为安全工作第一责任人,各班主任为直接责任人,实行班主任全程负责制,演出前要求各班要召开家长座谈会,请家委会成员协助,确保整个演出活动的圆满成功。

  5、纪律:演出中途幼儿不允许离开会场,自觉遵守幼儿园各项规定,有事向班主任请假。(负责人:班主任)

  6、为方便家长照相,8:00――10:00学前班、小班演出开始时,学前班和小班的家长可以到前面的座位按座位号入座;10:00――12:00大班、中班演出开始时,大班和中班的家长可以到前面的座位按座位号入座。

篇四:庆新年活动方案4

  为了迎接20__年元旦节的到来,丰富健康安员工的节日生活,营造圣勋公司的企业文化,现行政人事部决定将元旦节活动安排如下:

  一、活动主题:喜迎元旦,共创未来

  二、活动目的:促进公司员工团结,激发员工工作热情,加强企业文化建设。

  三、活动内容:K歌游戏大赛

  四、组织机构负责部门:行政人事部参加部门:公司所有部门

  五、活动对象:公司全体在职员工

  六、活动地点:公司会议室

  七、活动时间:20__年__月__日(星期六)下午2点

  八、活动流程:

  1、__月__日提醒各部门准备参赛节目,每个部门2个人参赛(技术部4个人,销售部2个人;扶持部、后勤部2个人)。

  2、__月__日确定好参赛选手、主持人,参赛曲目、游戏细则及设备的准备工作。

  3、比赛规则:活动当天参赛的8人,抽签分为两队,健康队,安全队。哪队得的分值,便为获胜队,并获得奖品。(道具:4个蓝色签,4个绿色签)

  第一个节目:歌曲比拼大赛。两队分别按自己规定的先后顺序派出队员,两两拼歌比赛,由观众当评委,得出评分。(时长50分钟)

  第二个游戏:成语对接比赛。主持人说出一个成语,各队按照自己坐位次序,将对应的字写在题板上,如一人写错,方为一队失败一题。换另一队继续,写对数量最多队获胜。(道具:成语10个,A4纸40张,白板笔8支。)

  第三个游戏:你比划,我来猜。主持人拿出一张卡片,其中一队两人比划,两人来猜。不能带有卡片上的`字,如果说出,方为此题失消。继续往下,猜得数量最多队获胜。(道具:印有词语的卡片20张)

  第四个游戏:歌词接龙大赛。两队听主持人的安排,给大家说出规定的词或字,参赛选手唱出带有此词或字的歌曲,方为通过,并转为对方选手继续唱出带有此词或字的歌曲,在规定时间内,没能唱出的队,为失败。(道具:词或字,3个)

  最后分数最多队获胜,由谢总发放礼品,输方也有安慰奖。

  4、活动结束后,各部门安排人员将清洁卫生做好后,全体员工集体到公司楼下齐齐火锅聚餐。活动结束。

  活动费用预算:

  水果饮料500元,现场布置道具200元,奖品500元。

  餐费:4000元。

  合计:5200元。

篇五:庆新年活动方案5

  活动目的:

  1、通过开展元旦亲子服装秀活动,使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐。

  2、通过亲子迎新年活动增进家园的"联系,促进家长与教师之间、幼儿与幼儿之间的互动和联系,增进亲子感情。

  3、让孩子度过一个愉快、难忘的元旦节日,感受节日欢乐的氛围。

  活动时间:20__年__月__日上午

  活动流程:

  1、升旗仪式、国旗下的演讲(9:10—9:30):由大班年级组负责安排

  2、主持人进行活动介绍(9:30-9;40)

  3、分区域进行环保服装制作(9:50-10:20)

  4、亲子环保服装秀(10:30——11:30)

  5、全园亲子圆舞曲

  6、活动结束回各班派发礼品。人员安排:

  组织协调:__

  主持人:__

  摄影:__(捕捉每一个精彩镜头,上传照片于群共享。)

  音乐播放:__(剪辑音乐)__(提前检查、调试音响设备)

  现场协调:__

  看班老师:各班老师(看班老师着重引导幼儿和家长做文明活动、以保证活动现场的纪律)。

  安全巡视:__

  活动海报:__

  背景布置:__

  背景图设计——__负责,各班教师在__月__日前提供照片5张(照片可组合)邀请卡设计——__负责。要求营造温馨、喜庆的氛围,并突出主题。

  奖状和奖品:__

  注意事项:

  1、活动当天听从主持人及场内协调员的指挥。

  2、一名幼儿由一名家长陪同参加活动,不大声喧哗、不随便走动,

  3、引导幼儿不乱扔垃圾,保持场内环境的整洁,注意安全。

  4、活动结束后,各班教师在主持人的协调安排下按顺序排队回教室。

  料制作。__月__日准时发放"恭贺新禧,喜迎新春"促销物料,店庆(新开店)和单品系列促销活动物料于活动开展前10天发放。_展架和POP立牌使用总公司已发放展具,请重复使用。

篇六:庆新年活动方案6

  晚会时间:

  XX年12月27日

  晚会地点:

  上海大学活动中心三楼

  节目征集:

  (1)节目要求:内容积极向上,体现传媒人的风度和精神,形式丰富、新颖,人员参与度高。如歌舞表演、相声小品、乐器演奏、杂技魔术、诗歌朗诵、舞台剧等。

  (2)此次节目征集分为班级和个人两部分

  ①班级节目征集

  以班级为单位,原则上要求每个班级至少出一个节目参加预选,尽量做到全员参与。每个节目应选出一名节目负责人(主)和一名机动负责人(副)。请填写班级节目征集表(附件1)。

  ②个人节目和演员征集

  个人节目征集:个人有意愿参与传媒学院新年晚会,并且有自己准备好的节目。请填写个人节目征集表(附件2)。

  个人演员征集:个人有意愿参与传媒学院新年晚会,但没有准备好的节目,愿意在传媒学院新年晚会主办方的安排下参与新年晚会表演者。请填写个人节目征集表(附件3)。

  (3)报名方式:

  ①班级节目征集

  请各班班长将填写好的"班级节目征集表发送至邮箱xxxxx@xxx.com。

  ②个人节目和演员征集

  请报名个人将填写好的个人节目/演员征集表发送至邮箱xxxxx@xxx.com。

  (4)报名截止时间:XX年12月3日

  (5)最终参与者均可获得纪实考评加分及精美小礼品一份。

篇七:庆新年活动方案7

  为了让孩子们感受节日的气氛,了解西方和中国的传统节日—圣诞节和元旦节,体验与老师、家长在一起欢度节日的幸福和快乐我们准备开展《庆圣诞、迎新年》活动。通过游戏增进幼儿与家长之间的情感交流,懂得团结合作,感受成功的喜悦。

  活动准备

  (一)场地准备:幼儿园内

  (二)材料准备:活动所需的音乐、谜面卡片、活动奖状和奖品。

  (三)教师准备:各班教师必须向家长介绍有关活动的具体流程。

  (四)家长准备:家长妥善安排好个人事情务必在12月24日下午2:50准时到园参加活动。

  活动流程:

  1、15:00:家长入园、签到、找到宝宝、寻找谜面并将谜底写在谜面下面写上宝宝姓名(猜到谜语多者为胜)。

  2、15:30全体家长及幼儿一楼以班为单位集合

  3、家长宣布谜底、园方效对。

  4、统计猜谜名次

  5、集体游戏(以班为单位,各班找到园方准备的单子并找到单子上所写的"物品。先找到的班级为胜。)

  6、发放奖品、奖状,活动结束

  一、活动时间

  12月31日14:00

  二、活动地点

  县体育局篮球场(灯光球场),落雨天到体育馆

  三、活动安排

  14:15天下弘毅队VS天下修远队

  15:00天下海涛队(育英高一)VS天下守正队

  16:00三对三篮球对抗赛

  17:00收场(由此次比赛胜利队伍打扫场地卫生)

  四、关于三对三篮球对抗赛

  1、参赛队:弘毅队、修远队、守正队、海涛队

  2、须知:每个队可分1-3组,每组3人(人员不可重复)进行对抗赛,对抗赛规则采取一般篮球半场规则,一局5个球,五局三胜制进行淘汰赛选出最终冠军组。(请各阵营队长在20xx年12月28日前将参加对抗赛的人员交给徐成或毛英栋)

  3、活动督导人:

  4、活动各队负责人:

  5、比赛负责人:徐梁、徐成记录台负责人:

  6、后勤负责人:龚一财及高一队员

  7、裁判组负责人:

  8、安保负责人:

  五、其他要求

  1、参加篮球赛的人员必须穿篮球鞋、篮球服(或短裤、背心),不准穿牛仔裤、帆布鞋上场比赛(如有违反者,取消比赛资格)。另注:为方便裁判执裁,各位参赛队员必须穿有号码的球服。

  2、活动开始时,如有队伍或队员迟到,一律不准参加比赛,直接取消比赛资格,在一旁观看学习(有事提前向队长请假,说明原因)。

  3、比赛中,每支队伍人数不得少于八人,少于八人的队伍取消比赛资格。

  4、活动当日全员在13:30之前到达活动场地整队。

  5、活动所需器材,后勤组务必于整队前清理到位。器材有:音响(最好带话筒,由王一波负责),计时设备,篮球,记录台器材,技巧赛所需器材,两个哨子。主题音乐由负责音响的人自行决定。

  6、各队中没有派出小组或人数不达要求的将视为弃权。

  六、活动纪律

  1、活动期间必须做到文明礼貌,不得以在赛场上发生争质,不准辱骂对方,违反者罚下场,更不能在赛场内出手打人,这是必须严禁的,违反者作开除处理。

  2、活动期间不可以做出有损于俱乐部形象的事情。

  3、在活动结束之前,所有成员不得离去。

  4、参与活动者必须严格遵守国家各项法律法规,在校学生必须严格遵守学生行为准则。

篇八:庆新年活动方案8

  一年一度的元旦即将来临,本次活动我们将结合各年龄段幼儿的特点,以家长和幼儿共同制作的形式,在室内、室外环境布置上体现节日浓厚气氛。同时,以班为单位开展欢庆元旦,让幼儿度过一个有意义欢乐的新年。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。

  活动主题

  “红红火火庆元旦甜甜蜜蜜迎新年家园同乐”

  活动目标

  1、通过亲子制作活动,让幼儿感受制作过程的喜悦,增进亲子间的感情。

  2、通过环境创设,让幼儿感受过节喜庆,增加对节日的了解。

  活动对象

  各班幼儿及家长

  活动要求

  小班:制作各种各样的灯笼、鞭炮

  呈设地点:小班过道

  要求:以吊饰的形式挂作品,两边悬挂作品,正中间悬挂本次活动主题“红红火火庆元旦”七个大字。

  中班:制作各种各样的`剪贴画

  呈设地点:中班过道

  要求:材料以卡纸为主,用不同颜色的卡纸,剪出不同形状,将它拼成一幅作品,以吊饰的形式挂作品,两边悬挂作品,正中间悬挂本次活动主题“甜甜蜜蜜迎新年”七个大字。

  大班:制作各种各样的剪纸画

  呈设地点:大班过道

  要求:大班幼儿在家长的指导下剪出具有民族特色的剪纸画,将作品以吊饰的形式悬挂,两边悬挂作品,正中间悬挂本次活动主题“欢庆元旦”四个大字。

  本次室外环境布置,各年龄段教师根据活动具体要求,先构思,三个班教师讨论,安排、布置,发动家长积极参与活动,让幼儿在本次环境布置中,真正感受节日的快乐。

  注:各班室内布置以班为单位进行简单地创设,体现出节日的喜庆气氛。

  活动时间

  20xx年12月29日(注:在规定时间内各组教师按要求将作品悬挂到过道,活动室布置到位,园领导进行检查评比。本次环境创设,要将检查结果列入考核成绩)。

篇九:庆新年活动方案9

  一、活动目的

  圣诞节是纪念耶稣的诞生的节曰,是一个西方的节曰,但是近年来,他却为越来越多的中国人,特别是年轻人所接受,并且渐渐被赋予了许多中国式的特色和内容。为了丰富同学们的课余生活,了解和体验到圣诞节的气氛,结交新朋友,促进沟通,增进彼此感情,并且度过一个愉快而又有意义的圣诞节,我们研究会策划了此次活动。

  二、活动主题

  圣诞之夜PARTY。

  三、主办单位

  研究会。

  四、活动内容

  1、时间:20xx年12月25曰19:00~20:30。

  2、地点:师生活动中心。

  3、对象:①研究会全体会员,以及,愿意参加的全体成大师生。

  ②研究会全体会员,以及嘉宾。(如其他社团骨干)

  4、活动步骤:

  A、19:00前的等待时间,播放圣诞歌曲,营造圣诞气氛,如《叮叮当,叮叮当》《平安夜》《听,天使报佳音》,活动要求每位参与者携带一张圣诞贺卡,在入场时交给工作人员。

  B、19:00活动准时开始。

  C、19:00~19:05首先由主持人致词,内容为圣诞祝福,圣诞由来,以及世界各地的圣诞风俗等。

  D、19:05~19:30,进行第一个活动“拍七令”,目的是为了炒活现场的气氛,让所有人都参与到其中来。

  活动规则如下:多人参加,从1—99报数,但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时,不许报数,要拍下一个人的后脑勺,下一个人继续报数。在所有到场者中循环3~5次。如果有人报错数或拍错人则给予一定的处罚。

  处罚方式:每循环一次的所有出错者一起出一个表演,可一起合作,也可选派代表。

  兴奋点:没有人会不出错,虽然是很简单的算术。

  E、19:30~19:50,第二个活动:“椅上功夫”。先不宣布活动内容,邀请多名到场者参与,并把参与者按人数分为多组,然后进行比赛,若比赛中人数不够,可再邀人加入。

  概要:在一张椅子上站最多人的游戏。

  方法:1、各组互相商量要如何才能站上最多的人。

  2、依照号令比赛,哪一张椅子上站最多的`人。

  3、可以规定一个时限,如3分钟。

  奖惩方式:对于人数最多并且站到椅子上的每个人给于一份小礼品;对于人数最少的一组且站到椅子上的人,则给于相应惩罚(即,头顶2~3本书学模特走台步一圈,若掉了,则表演一个节目。)。

  F、19:50~20:10,第三个活动:祝福传递,将开始前收到的所有圣诞卡片放到一个大的布袋里,让每人抽取一张,把美丽的圣诞祝福带给每一个人,在抽取卡片时,播放圣诞歌曲,适当缓解一下刚才激动的心情,最后邀请嘉宾把自己抽到的贺卡上的内容念出来。

  G、20:10~20:20第四个活动:圣诞老人,即派送5份礼物,采取抽签的形式,抽中者站出来,但是有次小小的考验,有三种形式可以选择:

  a、先大笑5秒之后,忽然又大哭5秒钟,反复2—3次。

  b、面对墙壁或其他物体,大声地喊三声:“我爱你!”

  c、把礼物抱在胸前,闭眼睛,左转三圈,右转三圈,再睁开眼睛,走回自己的座位。

  H、20:20~20:30,由主持人主持,所有人一起做一次互动,临近的人相互说:“MerryChirsmas!”并且致结束词。然后播放圣诞歌曲,参加者可以相互交流。

  五、宣传

  1、12月20曰在各宿舍楼张贴栏上张贴POP海报,23曰再次于主要教学楼一楼张贴处张贴海报,需要海报约15张,由宣传部负责海报的制作。

  2、12月20曰前后,在寻知、寻梦桥头悬挂横幅,如“(赞助者)预祝营协圣诞之夜圆满成功”云云。

  六、奖品设置

  略。

  七、会场布置

  1、入口:放圣诞树。

  2、玻璃:白色的喷雪,写为MerryChristmas,其他颜色的喷雪,画成各种图案。

  3、墙壁:张贴一张雪白大纸,上面绘上松树等装饰,请到场者写上在圣诞节最想说的一句话,活动结束后,可作为协会活动的纪念物,可悬挂气球、彩带等具有节曰喜庆色彩的物品。

  4、空中:放20个氢气球,在线上挂上有一定重量且赏心悦目的小物件,让其悬空在距地面1。6米处。

  八、资金预算

  宣传:海报:3元/张×15张=45元。

  会场布置:圣诞歌曲的CD:20元/张×1张=20元。

  氢气球:1。5元/个×20个=30元。

  纸张(最想表达的一句话):2元/张×2张=4元。

  油性笔:3元/支×3支=12元。

  总计:元。

篇十:庆新年活动方案10

  活动目标:

  1.知道一月一日是元旦节,是新的一年的第一天。

  2.学说祝福的话语,体验体验节日的快乐。

  活动准备:

  1.布置教室,营造新年气氛。

  2.磁带,会唱《新年好》的.歌。

  3观察过街上环境的变化。

  活动过程:

  一、认识“元旦节”

  你看到街上有些什么变化?(拉起了彩旗,挂起了红灯笼,哥哥姐姐们还举行各种活动,庆祝元旦节~~~。)鼓励幼儿大胆讲述。

  教师总结:一月一日是新的一年的第一天,也是元旦节,它表示新的一年到了。新的一年到了,人们都很高兴,他们要拉起彩旗,挂起红灯笼,举行各种活动来庆祝新年的到来,除了这些外,人们之间还互相送礼物,说祝福的话语,祝你在新的一年里身体健康,笑口常开,学习进步,工作顺利,万事如意等等。

  二、送礼物,学说祝福的话语

  1.老师、幼儿共唱《新年好》的歌曲。

  2.同伴互送礼物,说祝福的话语。

  请你们把礼物送给你想送的人,送礼物时要说祝福的话,收到别人的礼物要说”谢谢”.知道了吗?教幼儿说几句祝福的话。

  三、游戏时间

  1.音乐游戏《碰一碰》。

  2.体育游戏《小熊请客》

  四、结束活动

  教师发奖品和元旦纪念品,结束活动。

篇十一:庆新年活动方案11

  时间:20xx-12-30

  活动主题:庆圣诞、迎新年亲情回馈

  活动时间:12月20日~1月7日

  活动内容:

  (一)大部分应季商品5~8折

  提示说明:

  1、足金、铂金及个别品牌不在此列,各柜组折扣详见柜内明示:

  2、活动期间商品折扣部分全部由厂家或供应商自行承担,厂家或供应商要根据实际情况自行确定,但严禁调高售价后再打折;

  3、业务招商主管和客务员要对“调高售价再打折”情况进行严格监督;

  4、按照已上报的折扣,各柜组必须在活动期间严格执行,不得随意调高折扣,各楼层要严格监督,一经发现投机取巧者将予以500~5000元罚款。

  (二)持卡会员特惠购物惊喜价

  活动期间,每天正常营业时间内,商场会员于1~5楼累计购物每满300元(现金部分),送等值特惠购物凭证一张。会员在每天“18:30~20:30营业时间持特惠购物凭证消费,享受特别优惠。

  提示说明:

  1、以300元为整数单位,零头不计:

  2、顾客持本人会员卡及两联收银机制小票在6楼促销服务台领取特惠购物凭证,工作人员在两张小票上分别加盖“已领特惠购物凭证”印章后,收回第二联收银机制小票为做帐凭证;

  3、每张特惠购物凭证限购300元以内商品,使用时以300元为单位,不足部分不予计算,超出部分可多张使用:

  4、营业员,收银员、总服务台、促销服务台工作人员应积极提示顾客:在1楼总服务台可免费办理积分卡或通过消费达到条件可直接办理银卡、金卡,成为时代会员;

  5、会员持“特惠购物凭证”购物发生退货时收银台一并退还“特惠购物凭证”给顾客;

  6、会员持“特惠购物凭证“购买时,如购买商品金额超出“特惠购物凭证”限额的10%以内时,柜组可将实际购物金额减少至限额内后,填写购物小票;

  7、每天18:30~20:30为特惠购物时间,顾客若无“特惠购物凭证”而要求购物时,营业员按正常销售填写小票,并提醒顾客,此期间购物不能提供收银机制小票,且不能参加领取‘特惠购物凭证”的活动,若顾客仍需参加活动或索要机制小票,可在第二天凭购物小票顾客留存联索取收银机制小粟,

  8、收银员确认小票填写的`准确性后,同时收回“特许购物凭证”。

  9、顾客在每天18:30~20:10期间正常购物的退换货以购物小票顾客留存联为依据;

  10、12月10日~1月7日每天18:30~20:30特惠期间,营业员在填写持“特惠购物凭证”的购物小票时,在“单价”栏填写商品正价:在“正常折让”栏填写当前促销折让,在“vip折让”栏填写特惠折让,“妥收”栏填写持特惠凭证享受的价格。

  例如:一件商品正价1000元,当前促销价是8折,特惠价是6折,营业员在“单价”栏填写1000元,在“正常折让”栏填写8折,在“vip折让”栏填写6折,在“实收”栏填写600元。

  11、个别不直接在现场进行特惠价销售的柜组,必须以由楼层统计后的名单,经业务、营销总监签宇确认单据为执行核算的依据。经确认的柜组,每日18:30~20:30由商场统一在6楼促销服务台进行现金返利,返现分担事项另行通知财务。12、活动期间,每天18:30~20:30由财务信息部派专人在6楼促销服务台进行现金返利工作。特惠销售期间扣点及返现额度由业务招商经理负责与供应商确定并通知营销策划部及财务信息部。

  13、特惠购物凭证有效期至xx年1月7日止,各商场及收银台、返现人员在1月6日、7日的最后两天要加强管理人员及值班人员。

  (三)折扣亲手转幸运不落空

  活动期间,每天正常营业时间顾客在1~5楼累计消费满200元(现金部分)即可到6楼亲自转动幸运转盘.转盘指针停留处即为顾客所获相应折扣或赠券。经工作人员确认后,按顾客获得折扣由6楼促销服务台直接返还十足抵用券。

  提示说明:

  1、幸运转盘设定优惠分别为:9折、8.5折、8折、7.5折、7折、6.5折、6折、5折、4折及“10元赠券”共10种;

  2、以单张机制小票显示购物金额为准,单张小票购物金额超过200元即可转一次,余额不再累计。若顾客持有多张机制购物小票,且每张均超过200元,则可以拄照机制小票数转动转盘,也可将小票叠加;转动一次。

  3、顾客凭收银机制小票第一联及购物小票顾客留存联参加本活动,抽奖小组确认后,分别在收银机制小票第一联及购物小票顾客留存联上加盖相应奖项印章;

  4、顾客持收银机制小栗第一联及购物小票顾客留存联到促销服务台领取相应折扣返券,工作人员同时收回购物小票顾客留存联作对帐凭证;

  5、返还赠券以10元为整数单位,零头不计;

  6、一楼欧柏莱、za、珠宝区、名表区、3楼裘皮区及一次性处理商品不参加此活动。

  7、特惠期间,凭特惠购物凭证购物部分不再参加本活动,正常购物顾客可于次日凭购物小票顾客留存联领取收银机制小票参与活动。

  (四)缤纷礼品整点派送

  12月24日、25日、26日、31日及xx年1月1日的营业时间内,每逢整点将由圣诞老人、小丑在商场内循环走动,为顾客随机派送各种精致小礼品或甜蜜糖果。

  (五)新年购物赢千元大奖

  12月24、25、31日20:30~22:30,每天抽出幸运顾客一名,奖xx.00元全场十足抵用券。

  提示说明:

  1、此抽奖活动分别于12月24、25、31日延长营业时间内进行

  2、抽奖地点:6楼促销服务台

  3、采用现场开奖的形式,20:30~22:30的销售的小票号由专用计算机统一管理,22:30由顾客代表亲自点击鼠标,抽出幸运大奖。

  4、抽奖结果出来后,广播室配合播报抽奖结果

  5、顾客凭收银机制小票第一联领奖。

  (六)圣诞狂欢晚会

  12月24日18:00~23:00,在外广场举办狂欢夜文体活动,活动主要以文艺演出、集体舞、游戏为主,在广场外侧布置谜语,顾客凭谜语小条到6楼促销服务台,核对正确答案后,可领取5元(6楼专用)代金券,活动同期另有各类圣诞礼品派送。

  提示说明;

  1、每个部门、商场准备2个节目,并于12月20日前报营销策划部。

  活动期间,vip卡折扣功能暂停,但积分累计功能正常使用。

  活动期间,收银打印两联收银机制小票。

  圣诞、元旦期间恰值消费高峰,望各柜组备好库存,同时各楼层管理人员要随时检查,以免出现断码、断款或缺货现象。

篇十二:庆新年活动方案12

  各位家长:

  为丰富同学的课余生活,增加同学们之间的友谊,114班家委会拟筹办一次庆圣诞迎新年联欢活动,活动方案初步如下:

  一,活动时间:20xx年12-23晚6:30-9:30或20xx年12月24日下午1:00-5:00二,活动地点:国际摩尔城燕九坊会所

  三,活动主题:欢乐圣诞———“和小朋友一起过圣诞”

  四,活动目的:1、感受圣诞、新年的快乐2、让家长对孩子所在班集体的状况有所了解3、让孩子在玩乐中学习4、通过亲子活动,让孩子和家长感受亲情,享受快乐五,活动内容:(联欢会、游园会)(一)、大会议室联欢会

  找愿望,说愿望,送礼物。活动之前准备卡片让孩子写好愿望,挂在圣诞树上,家长和孩子一起找愿望,找到后孩子说愿望,家长事先了解好情况,买好礼物送给孩子。

  2.背课文接力赛。先让一人先背一句,有另一个人来接,接对的可奖一个笑脸或红花。错误的表演节目。趣味数学知识赛。优先者可获小礼物一份。广播操PK赛.若干亲子小游戏(二)、小会议室游园会

  若干小会议室分别为单独的游乐项目

  1、夹弹珠室、(在规定的时间内夹到一定的个数可以得到相应的礼品)2、套圈(套住的小物品就是礼品)3、飞镖(得到一定有分数就可得到小奖品

  4、猜谜,(猜对者可得到小奖品)幸运转盘(转到什么得什么)5、持乒乓球走平衡(获胜者可得到小奖品)

  (三)、大家一起唱圣诞、新年歌,活动结束。圣诞老人出场发礼物扮演圣诞老人出场跟小朋友们打招呼指导小朋友能正确说出:merrychristmas!并给小朋友发礼物六:活动准备:

  1、联系酒店,酒店场地的确定、布置。2、背景喷绘、横幅之类的制作、3、制作电子相册、PPT片等用于活动过程中的投影仪播放4、主持人、摄像、场务等人员的落实5、活动所需的道具、小礼物、水果、零食等物品的采购6、活动费用预算、统计、收款。7、根据参加人数,确定是班活动还是队活动。如果是小队活动,可以邀请福利院的`小朋友一起参加,让福利院的小朋友一同感受亲情,感受快乐,一同欢度快乐的20xx圣诞,迎接崭新的20xx年。有媒体方面资源的家长,可以联系新闻媒体,作新闻报导。

  本活动由家委会自发组织,家长们自愿报名参加,与学校、班级、发贴者与任何关系。活动所需的费用由参加者均摊,本活动需要的较多的工作人员需要家长们的热情参与。

  活动回执

  学生姓名是否参加()参加人数()选择活动日期()学生是否担任节目主持人()家长是否担任节目主持人()

  是否愿意担任场务人员()是否愿意为活动前期准备工作()是否能提供活动所需方面的资源()对活动具体流程的建议()如果您有什么好的建议,请注明。

  报名者:联系电话:

  报名回执请交至值日班长,或直接在QQ群活动贴上报名。

篇十三:庆新年活动方案13

  活动目的:

  1、通过开展庆祝元旦“同乐会”活动,使幼儿与家长在积极的参与互动中体验亲子交往的快乐。和孩子度过一个愉快、难忘的.元旦节日,回归童年,感受节日欢乐的氛围。

  2、丰富孩子的课余生活,为孩子提供乐于展示的舞台。

  活动时间:

  XX年12月31日上午8:30——11:00

  活动地点:

  大一班教室

  人员安排:

  组织策划:张老师、凌老师

  后勤保障:朱老师

  主 持 人:汪昕妍、王韬迪

  环境营造:全体幼儿及家长

  音 控:张老师、凌老师、(提前检查、调试音响设备)

  礼品采购:班级家委会筹备小组

  活动志愿者:(正在招募中,期待您的踊跃参与)

  活动准备:

  1、水果、水果刀(家庭自备,每个家庭准备各类水果共3—4个)

  2、互动游戏奖品、新年幼儿小礼物(班费购买)

  3、灯笼、色拉酱、果盘、零食若干(班费购买)

  活动大致流程(草案):

  1、 开场联欢舞

  2、 主持人致辞

  3、 班主任致辞

  4、 家长代表致辞

  5、 主持人宣布活动正式开始

  6、 亲子互动:制作水果沙拉

  7、 表演环节与游戏环节

  8、 合影结束。

篇十四:庆新年活动方案14

  活动目标:

  1、知道每年的1月1日就是元旦,是新一年开始的第一天。

  2、知道过了新年,又长大了一岁。

  3、了解和认识庆祝元旦的各种方式。

  活动准备:

  日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背景图。

  活动重难点:

  理解元旦的意义,了解庆祝元旦的方式。

  活动过程:

  一、引导幼儿运用已有经验,交流自己知道的传统节日,激发学习兴趣

  1、教师引导幼儿说出自己知道的.传统节日。如:小朋友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦……)今天呀,我们主要来学习“元旦”。

  2、教师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年开始的第一天)

  3、教师提问:小朋友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,“元”是开始、第一的意思;“旦”是早晨、一天的意思。“元旦”就是一年的开始、一年的第一天。以农历正月为元,初一为旦。

  二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出自己庆祝元旦

  1、引导幼儿交流以往是怎样过新年的?(放烟花、吃饺子等)

  2、了解全国各地人们是过新年的不同方式,出示各种卡片或背景图(如果条件允许,可以制作成课件),引导幼儿认识人们为了迎接元旦所做的各种准备工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、蒸各式馍馍、包饺子、放烟花、送元旦卡片等。

  3、引导幼儿交流以往过新年的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来?提示:教师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小朋友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。

  4、播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发现我们庆祝元旦要跟别人说祝福语,然后引导幼儿讨论,庆祝元旦要说哪些祝福语,体验集体庆祝元旦的喜悦。

  三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望

  1、教师出示幼儿的相片,讨论相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。

  2、引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?

  四、延伸活动:

  引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成“元旦”专题,让幼儿更深入的了解和认识元旦。

篇十五:庆新年活动方案15

  一、设计思路:

  为了让孩子们感受节日的气氛,我园将开展以“欢庆元旦”为主题的一次大型文艺演出,通过文艺演出,让幼儿知道一月一号是元旦,是每一个新年的开始,让幼儿在欢乐中度过一个难忘的"元旦。

  二、活动目标:

  1、让幼儿知道什么是元旦,感受节日带来的欢乐气氛。

  2、让幼儿在表演中展现自己,增加幼儿的自信心。

  3、通过活动加深师生之间的情感。

  三、活动组织者:

  实验小学幼儿园全体教职员工

  四、活动时间:

  20xx.12.31

  五、活动地点:

  幼儿园内一楼大厅

  六、活动对象:

  全体幼儿

  七、注意事项:

  1、活动中八位老师分工负责,注意幼儿的安全,让幼儿有序的参加活动。

  2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。

  3、参加活动不拥挤、要排队进场、候场、退场。

  八、活动流程:

  1、播放新年歌曲,在节日的愉快氛围下,家长入场,坐在家长席内。

  2、各班老师组织幼儿入场,并在大厅左侧候场。

  3、钟园长致辞,将新年的祝福送给大家。

  4、主持人上场致辞,活动开始。

  5、幼儿文艺表演。

  6、主持人致辞,活动结束。

  附节目单

  一、开场:古诗联唱——阳光班,海洋班,彩虹班

  二、舞蹈:《串烧》

  三、快板表演:《弟子规》

  四、诗朗诵:《我长大了》

  五、英语话剧:《小红帽》

  六、舞蹈:《胖娃搬西瓜》

  七、舞蹈:《七彩画笔》

  八、小班舞蹈:《布法罗女孩》

  九、舞蹈:《我和小音符》

  十、中文童话剧:《小蝌蚪找妈妈》

  十一、歌曲:《爱上幼儿园》

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