校园安全的活动总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成绩，为此我们要做好回顾，写好总结。那么我们该怎么去写总结呢？下面是小编为大家整理的校园安全的活动总结，希望对大家有所帮助。
篇一：校园安全的活动总结1
根据省市有关部门关于做好XX年全国中小学安全教育日活动的通知精神，我们认真制定了活动方案并按方案组织实施，现将活动情况总结汇报如下：
一、建立组织，落实责任
我校成立了以汪学龙校长为组长的“迎人文奥运，建和谐校园”活动领导小组。小组确定了“精心组织、落实责任；全员参与，层层发动；扎实工作，务求实效”的工作方针，发动全校教职工和全体学生参与到“迎人文奥运，建和谐校园”活动中，建立完善的安全教育、防护网络，保障了各项安全工作的落实。（附：“迎人文奥运，建和谐校园”活动领导小组成员名单及分工情况）
组长汪学龙（校长）
负责学校安全教育工作分工，检查各职能部门安全教育工作落实情况。
副组长郭小波
主持领导小组日常工作、组织发动教师做好安全教育工作。
组员孙礼平（总务主任）
组织安排教学楼、寝室、食堂、实验室、图书馆、保管室、用电线路、消防设施、体育设施的安全隐患排查工作。
组员刘传新（政教主任）
《第十三个“全国中小学生安全教育日”活动方案》的制定、宣传、落实、总结，安排学生日常安全教育工作。
组员杜兵（政教副主任）
组织安排学生日常安全教育宣传工作。通过广播、宣传窗、黑板报等媒体加强宣传教育工作。
组员各班主任
落实班级学生日常安全教育工作实施。
二、开展形式多样的宣传教育活动
（一）安全教育日活动
1、悬挂“迎人文奥运，建和谐校园”的横幅，以引起师生的重视，树立“以人为本，安全第一”的观念。
2、利用周一（3月31日）国旗下讲话的时间，进行安全教育日活动启动和动员，领导小组成员联系实际阐述了安全教育的重大意义，并列举目前所存在的各种安全隐患，教育大家如何加以防范，大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识。
3、班会时间，以班为单位，举行了以“安全教育”为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。
4、检查各种体育设施是否牢固，确保学生参加体育活动时的安全。
5、检查学校用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电安全。
6、政教处组织门卫及午间课外活动值班人员学习有关文件，明确相关人员责任。
（二）以安全教育日活动为契机，通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义
加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。
（1）学校广播室专设安全教育栏目，每天进行广播宣传。
（2）利用安全教育课指导学生学习安全教育知识。
（3）通过召开师生座谈会、家长会等多种形式，开展调查研究，摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象，突出重点，制定防范措施。
（4）充分挖掘校内外教育资源，加强警校联系，对师生进行《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规教育，形成合力，增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。
（5）对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查，查漏补缺。
2、安全无小事，处处是教育
（1）通过组织学生集体在走廊、楼梯上行进、展示，从学生日常行为入手加强安全教育。
（2）举办安全教育知识竞赛，增强安全自护意识。
（3）每日上、放学时间、课间时间，安排教师执勤，随时观察、督查，处理突发事件。
通过安全知识宣传、安全主题教育活动的开展，大家认识到安全问题系着千家万户，关系到每个人乃至全家、全社会的幸福，增强了全体师生的安全意识，提高了他们自觉采取相应的安全防范措施，做好自我保护的能力。
在学校以后的常规工作中，我校将在上级有关部门的领导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，争创“安全示范学校”，把安全工作切实落到实处。
XX年4月7日
篇二：校园安全的活动总结2
x月10日xx小学六（1）班举行了班队研讨活动，活动主题是《校园安全伴我行》。安全是永恒的教育主题。王老师的这堂班会课的目标很明确，导知：引导学生了解校园生活中存在着各种隐患；明理：多种危险是可防的、可控的，生命是要呵护的；
践行：引导孩子在危机中要掌握一定的自我保护的方法与技巧。为了更好的达到教育目的，本节班队课每个教学资源的选择都是有针对性和符合孩子的生理和心理特点的，通过校园安全隐患的排查，了解一些自己学校在课间和课后存在的安全隐患，能自觉避让隐患、危险地带，不做危险的动作和游戏，学生的安全意识得到了一定的培养，习得了一些基本的安全自护自救的方法，用于指导实践。
通过活动，提高了全体学生的安全意识。
活动后，各位班主任老师在网上跟帖，对本节班会活动课提出自己的看法。
篇三：校园安全的活动总结3
安全——我们永恒的旋律。学生是祖国的未来和希望，他们能否安全、健康的成长关系到广大群众的切身利益，关系到民族的兴旺和国家的前途。树立安全意识，是全社会的任务，更是学校教育的一项重要内容之一。为了全面提高学生的安全意识，增强学生的自我保护意识，我校在安全周内开展了一系列的安全教育活动，取得了一定的成效。紧密围绕“增强安全意识，提高自我保护能力”这一主题，结合本校的实际情况。积极组织开展好20xx年安全教育周系列活动。做到精密安排、活动经常、形势多样、教育性强的目标。创建了一个安全的教育教学环境，强化了学生的安全意识。在学校形成了“安全第一，人人有责”的良好氛围。
一、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
二、活动开展
1、我校一直以来在集会时对学生进行安全教育，充分利用好国旗下讲话这一契机，特别在安全教育月、安全教育周、安全教育日时做专题讲座。这一时期，做到每天集会对学生进行比较系统的防溺水、防交通、防食物中毒、防疾病流行病、防体育运动伤害、防触电、防火等安全知识教育，学生对安全知识有了更广更深的了解。2、班主任为安全知识的授课老师，在每周一安全教育课时期对学生进行系统的安全知识教育，班主任做到先备课再教育，同时各班级利用晨间谈话的时间，对学生进行安全知识教育。3、我校在安全教育周期间利用交通安全图片展览、交通安全知识讲座、法律知识讲座等，及时张贴法制教育图片，对学生进行法律知识教育。4、各中队利用队会课时间，开展以“增强交通安全意识，提高自我保护能力”主题队会活动，活动内容丰富，实践教育性强。5、我校举行学生安全知识竞赛，知识内容全面、丰富，学生均能考出好成绩。先由班级组织评比，再由学校统一总评。6、我校组织各班级刊出以“珍爱生命、安全第一”为主题的班刊评比活动，做到主题突出，内容丰富，教育性强。对优秀的给予及时表彰。7、我校安全领导小组人员对学校的校舍、消防、用电、活动场所等安全方面进行彻底的检查，没有发现安全隐患。8、发放《致家长的一封信》890多份。9、学校贯彻上级文件精神，成立领导小组，制定各种安全事故发生应急处置方案，并在会议上组织学习，人人明确自己的职责。10、在校长的带领下，对学校进行安全检查和安全工作的指导，并提出了科学、合理的建议和意见，进一步全校的安全管理工作。
篇四：校园安全的活动总结4
今年六月是全国第x个“安全生产月”，活动主题为“关爱生命，安全发展”。为持续、深入地宣传国家安全生产政策、法律法规，唱响“关爱生命，安全发展”的主旋律，加强安全文化建设，提高全民安全意识，强化主体责任落实，进一步抓好各类事故防范和控制工作，我校将开展“安全生产月”活动。本活动本着注重实效与本质安全的工作原则，按照安全生产齐抓共管的工作方针，将组织实施一系列活动，提高学校师生的安全意识，消除校园安全生产隐患，实现“平安校园”目标。现对我校本周的活动进行小结：
1、选用周一早上升旗上，校长对全体学生进行了一次安全教育。
2、消防安全课，我校于6月x日下午，以同一教研组为一个群体，集体准备了一节消防安全教育课，并写出详细的教案，经过教导处的审查后，于当日下午第x节课{周会时间}，以班级为单位，由各个班主任为同学们上了一堂精心准备的消防安全教育课。通过这一节课，使全体学生深刻地了解了火灾的可怕，让我们的学生懂得了如何有效地预防火灾，并且知道如果发生了火灾，应该怎样进行有效地自救。
3、安全教育讲座，学校教师作为学校的管理者，要承担起保证学生安全的重任。于是在6月x日下午由孙素平校长为全体教师做了一次题目为《安全管理，重在预防》的讲座，通过对一些典型案例的分析，使我们每位教师都深刻地认识到“预防”二字的重要性，让我们了解到哪些不安全的因素会影响到学生们的安全，并教会了我们如何预防这些这些事的发生，从而保证学生的安全，使我们的教育教学工作不受影响。
4、在学校显著、醒目位置，悬挂安全教育标语。在楼梯出入口，张贴“靠右慢行”等警示标志。
篇五：校园安全的活动总结5
为深入宣传贯彻《全民消防安全宣传教育纲要》，广泛普及消防常识，彻底消除火灾隐患，全面提高防控能力，结合火灾隐患整治行动，XX镇xx小学积极举行“11·9”消防安全主题活动。
一是演一次习。结合我校实际，及时制订消防日宣传活动的实施方案，成立以XX校长为组长的工作小组，强化责任落实，确保此次活动落到实处。活动准备好后，学校利用大课间时间拉响火灾警报，各年级学生迅速有秩序的按要求逃离教室，校长XX对此次演习进行点评并做出明确要求。
二是上一次课。学校充分利用国旗下讲话、班队课、电子屏等途径宣传全国消防安全宣传教育日的意义和影响，积极倡导各班级利用大课间时间开展以“走进消防，了解消防，人人参与消防”为主题的宣传教育活动；校长高云为全体师生讲解消防知识和灭火器使用方法，并且实际操作了一次灭火；学校要求班主任要推广普及防火知识，提高防火意识，提升火灾防控能力。
三是自检一次。结合火灾隐患整治行动，学校深入细致地开展了一次消防安全大检查，发现隐患，马上整改；进一步完善了学校安全工作体系，不断加强学校安全防范意识和各项安全防范措施，进一步消除学校内部各种设施的安全隐患，确保广大师生的生命安全。
通过此次活动，让广大师生真正认识到“走进消防，了解消防，人人参与消防”工作的重要性，使师生的消防意识增强了，时刻牢记“消防安全、警钟常鸣”。
篇六：校园安全的活动总结6
青少年是祖国的未来和家庭的希望，为他们提高安全的生活空间，建立一个安全的生活、学习环境，使他们克服艰苦、幸福成长，既是教育工作者和家长的职责，也是全社会的责任。随着社会的发展，中小学生的活动不断增多，如何抓好中小学生的安全工作，是一件涉及千家万户的的大事，我校响应区教育局推行安全教育的号召，开展了一系列活动。通过一系列的安全教育，增强学生的安全意识，提高自我保护能力。现对我校本周的活动进行小结：
1、消防演练和紧急疏散演练
在进行完对学生各老师的安全培训后，我们xx小学又于6月x日下午进行了消防演练和紧急疏散演练。当天下午x点，随着火警警报的响起，学校各小组随即进行紧急疏散的预案，在事先安排好的情况下，各位负责人迅速到达自己的岗位，在各位班主任老师的协助之下，一至四年级学生直接撤离到学校操场上，五、六年级的学生在从教学楼上，按演练的规定有紧张有序地撤离，全体师生到达操场后，进行了灭火演练，由大队辅导员向全体师生又一次给师生讲解了灭火器的使用方法，并进行现场灭火演示，使全校师生更进一步地了解了消防知识。通过此次演练，当以后发生紧急事件的时候，全体老师明确了自己的职责，学生们明确了撤离的方法，从而可以有效地预防伤亡事件的发生。
2、“小手拉大手，安全进万家”活动
从6月x日开始，学校大队部号召全校师生，做“安全生产月”义务宣传员，走进社区、家庭。利用走亲访友之际，向社会宣传安全生产知识和措施，同学们的热情和努力，得到了家长和社会的一致好评。
3、假期安全常识学习
由于暑假即将的到来，我们特制定了《xx小学暑假安全教育材料》，在放假前对学生进行安全常识的培训，提高学生的安全防范意识，并让学生们在培训完进行签字确认，一方面可以做到不漏下一个学生，另一方面也引起学生们的重视，从而对培训材料上的内容更加留心，以达到有效预防不安全事件发生的目的。
通过这三项活动，我们全面地对学生、老师进行了安全教育，相信可以使我们xx的全校师生更加平平安安地度过每一天。
篇七：校园安全的活动总结7
为提高广大教职员工的防火意识和消防技能，近期，学校开展消防安全月系列活动，通过教职工消防既能大赛、大学生安全消防知识竞赛、校园安全消防检查等形式，加强校园消防安全。
11月10日，学校开展教职工消防技能比赛，来自全校18个二级工会的16个代表队参加了比赛。比赛要求四人一组相互配合完成接消防管带、接消防栓、跑步接消防头、出水四个环节，比赛用时最少的小组获得优胜。最终，党群机关获得比赛第一名。
11月13日—17日，我校保卫处、后勤处、学生处、古北校区办公室、学生社区办公室、各二级学院等相关部门联合开展了校园消防安全集中检查。检查分别对松江校区、古北校区和学生公寓区三个重点区域的70余个重点部位进行了检查，对于违章用电、弱电间存放物品、电路老化、消防施设更新等10余个安全隐患下达了整改通知，并向学生有重点的发放《消防提示》40余份。
在11月上旬举办的20xx年大学生安全消防知识竞赛活动中，八个二级学院分别制作了安全防火宣传展版，在行政楼、教学楼、学生公寓等部位进行了展示和宣传。每个学院分别派出10位同学参加了“大学生安全知识竞赛”。经过综合评定，经贸学院、工商管理学院和法学院分获比赛前三名。
篇八：校园安全的活动总结8
为了配合做好全国中学生安全教育日主题教育活动，加强对学生的安全教育工作，增强安全意识，提高安全防范能力，学校对全体学生进行了安全主体教育活动，现将本次活动总结如下：
一、召开校务会
专题研究主题教育活动，成立了主题教育活动领导小组，由校长兼书记担任组长，校长助理担任副组长，德育领导、团委书记、年级组长、总务主任、安全员等位成员，并进行了工作分工。
二、安全隐患排查
1.学校向学生发放安全隐患排查表1700份，收回1700份，对学生排查出的学校安全隐患进行了分类处理，属于硬件设施方面的隐患交由总务处维修处理，学生活动方面的隐患及时进行了安全教育。
2.向全体学生发放了《致家长的一封信》。要求家长配合学校做好对学生的安全教育工作，排除家庭安全隐患，给学生提供一个安全良好的学习生活环境。
三、做好安全教育工作
1.学生会副主席国旗下讲话，向全体学生提出了加强安全防范意识，提高安全防范能力倡议。
2.校长助理利用广播会时间对学生进行了活动安全、财物安全、用电安全、行路安全等安全教育。费老师举出例子，分析原因，提出对策。
四、安全演练
举行了紧急疏散演练活动。学校为了搞好这次活动，制订了详细的演练方案，成立了演练指挥中心，由校长陈忠新亲自担任演练总指挥，校长助理侯尚新、费羽华担任现场总指挥，值班领导、德育领导、值班班主任、学校安全员、以及26名学生担任演练组织工作。
演练前召开了培训会议，演练结束进行了演练总结。由于组织有力，安全有序，演练活动得以顺利进行，在演练信号发出后，不到1分钟时间，全体参演人员全部疏散到了疏散集结地。
篇九：校园安全的活动总结9
今年11月9月是全国第25个“119消防日”，为深入贯彻落实《全民消防安全宣传教育纲要》，进一步加强我校的消防安全工作，普及消防安全知识，增强我校全体师生的消防安全意识，提高我校抵御火灾能力和师生自防自救能力，切实保障我校师生的`生命财产安全，消防和减少校园火灾事故的发生，我校能认真组织全校师生广泛开展消防安全宣传教育活动，并将开展的活动情况作如下总结：
一、加强组织宣传
少先队大队部利用晨会时间对学生进行了消防安全知识讲座，告诉学生火灾发生后如何报警，如何逃生，要求他们爱惜消防设施。
1、校领导利用升旗仪式讲话进行宣传讲话，时刻敲响消防安全的警钟。
2、班主任利用班会时间，为学生上了一堂“消防知识”教育课。在课上讲述了：
1、在家如何预防火灾；
2、在校如何预防火灾；
3、在公共场所如何预防火灾；
4、遇到火灾怎样报警；
5、遇到轻微火灾怎样处理；
6、遇到严重火灾怎样逃生。通过上述知识的讲解，全校师生感触很深，深受教育。
3、严查身边的火灾隐患。
学校对校园消防安全设施组织集中排查，重点是对水、电、暖气检修一次，对消防设施设备数质量进行清查一遍，对施工操作人员教育一次，切实消除各类火灾隐患，防止发生各类安全事故。分类加强师生消防安全教育，提高对常见火灾隐患的认知程度，培养关注身边消防安全的习惯，促使师生主动消除火灾隐患。
4、“六个一”消防安全教育。
全校开展“上一节消防安全课、一次逃生疏散演练、观看一次消防队站或科普教育视频、完成一次家庭消防作业、制作一次消防安全手抄报”活动。安全教育要突出冬季消防安全常识，重点提醒小学生和幼儿不玩火，并向每位学生家长发放学生安全教育告家长书，布置家庭消防作业，进行消防安全提示；组织、发动师生关闭看消防队站或消防科普教育视频，督促学生和家长共同完成“写一篇消防演讲稿、创作一张消防画（书法）、编制一条消防标语（童谣）、制定一份疏散逃生预案、开展一次消防安全自查、消除一处火灾隐患”或其他特色内容的家庭消防作业。
5、展“大手拉小手”活动。
通过多种形式的“大手拉小手”活动，组织教师、学生和家长学习消防知识、体验疏散逃生演练、开展趣味家庭消防技能竞赛。
6、“远离火灾”消防安全主题征文比赛。
以开展的消除火灾隐患、消防家庭作业等情况为主要内容，组织开展“远离火灾”消防安全主题演讲稿及手抄报等活动。
二、制定制度，确保安全
我校制定了消防安全应急疏散演练预案，要求全体教职工如遇火灾按预案要求，各就各位，各司其职，最大限度的保护全体师生的安全。开了一次教工消防灭火安全例会。校安全工作分管负责人以此为契机开展广大师生在校、在家排查火灾隐患活动，并按上级要求布置学生在家找出隐患及时上报老师。
三、少先队大队部发动学生对自己身边火灾隐患提出建议，防患于未然。
布置标语，讨论各学生家里的火灾隐患，同时也给别的学生提个醒，回家查看相关的地方，即时排除火灾隐患。
四、少先队大队部安排各班出了一期消防安全知识专刊，并组织了检查评比，利用现有的消防知识挂图对学生进行宣传教育。
开展了一次消防安全为主线的主题班会和黑板报专刊。
总之，我们做到了把安全工作常抓不懈，警钟长鸣，让师生知道消防安全无小事，共同强化消防意识，普及消防知识，共创安全文明、和谐的校园。
篇十：校园安全的活动总结10
根据省市有关部门关于做好XX年全国中小学安全教育日活动的通知精神，我们认真制定了活动方案并按方案组织实施，现将活动情况总结汇报如下：
一、建立组织，落实责任
我校成立了以汪学龙校长为组长的“迎人文奥运，建和谐校园”活动领导小组。小组确定了“精心组织、落实责任；全员参与，层层发动；扎实工作，务求实效”的工作方针，发动全校教职工和全体学生参与到“迎人文奥运，建和谐校园”活动中，建立完善的安全教育、防护网络，保障了各项安全工作的落实。（附：“迎人文奥运，建和谐校园”活动领导小组成员名单及分工情况）
组长汪学龙（校长）
负责学校安全教育工作分工，检查各职能部门安全教育工作落实情况。
副组长郭小波
主持领导小组日常工作、组织发动教师做好安全教育工作。
组员孙礼平（总务主任）
组织安排教学楼、寝室、食堂、实验室、图书馆、保管室、用电线路、消防设施、体育设施的安全隐患排查工作。
组员刘传新（政教主任）
《第十三个“全国中小学生安全教育日”活动方案》的制定、宣传、落实、总结，安排学生日常安全教育工作。
组员杜兵（政教副主任）
组织安排学生日常安全教育宣传工作。通过广播、宣传窗、黑板报等媒体加强宣传教育工作。
组员各班主任
落实班级学生日常安全教育工作实施。
二、开展形式多样的宣传教育活动
（一）安全教育日活动
1、悬挂“迎人文奥运，建和谐校园”的横幅，以引起师生的重视，树立“以人为本，安全第一”的观念。
2、利用周一（3月31日）国旗下讲话的时间，进行安全教育日活动启动和动员，领导小组成员联系实际阐述了安全教育的重大意义，并列举目前所存在的各种安全隐患，教育大家如何加以防范，大大增强了广大师生的安全和自我保护的意识。
3、班会时间，以班为单位，举行了以“安全教育”为主题的班会，让大家联系学校、家庭和社会的实际，谈谈自己对安全问题的认识以及如何做好安全防范和自我保护的问题，进一步向大家敲起安全警钟。
4、检查各种体育设施是否牢固，确保学生参加体育活动时的安全。
5、检查学校用电线路是否有损，用水、消防系统是否完好，确保用水、用电安全。
6、政教处组织门卫及午间课外活动值班人员学习有关文件，明确相关人员责任。
（二）以安全教育日活动为契机，通过实际行动深化“安全教育日”活动的意义
加强宣传力度，使安全问题做到人人皆知。学校广播室专设安全教育栏目，每天进行广播宣传。利用安全教育课指导学生学习安全教育知识。通过召开师生座谈会、家长会等多种形式，开展调查研究，摸清校内外现存的安全隐患和学生中存在的违纪违规现象，突出重点，制定防范措施。充分挖掘校内外教育资源，加强警校联系，对师生进行《治安管理处罚条例》、《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》等法律法规教育，形成合力，增强师生法制观念、安全意识和自救自护能力。对岗位职责和学校安全工作制度进行一次全面的自查，查漏补缺。
2、安全无小事，处处是教育
通过组织学生集体在走廊、楼梯上行进、展示，从学生日常行为入手加强安全教育。
举办安全教育知识竞赛，增强安全自护意识。
每日上、放学时间、课间时间，安排教师执勤，随时观察、督查，处理突发事件。
通过安全知识宣传、安全主题教育活动的开展，大家认识到安全问题系着千家万户，关系到每个人乃至全家、全社会的幸福，增强了全体师生的安全意识，提高了他们自觉采取相应的安全防范措施，做好自我保护的能力。
在学校以后的常规工作中，我校将在上级有关部门的领导下，把安全工作始终摆在各项工作的首位，继续加强安全知识教育，提高学生自我防护能力，争创“安全示范学校”，把安全工作切实落到实处。
篇十一：校园安全的活动总结11
为了确保我校广大师生的生命和财产安全，根据县教育局《关于开展安全生产月活动的通知》我校于开展了安全生产月活动，现将此活动的主要工作总结如下：
一、全方位开展宣传教育活动
学校通过国旗下讲话、教职工会、主题班会，广泛宣传“安全生产月”活动意义，让全体师生积极参与活动，明确责任，明确任务，保证学校各项安全责任和安全工作落实到位。班级黑板报和学校宣传栏，各具特色地进行安全工作宣传，形成良好的宣传氛围，学生踊跃参与，师生安全意识明显增强。
二、多形式普及安全知识
组织了各班上了一节安全教育课，结合近年来的食物中毒事故、道路交通事故等典型事故案例展开讨论，举一反三，吸取教训，提高全校师生的事故防范措施，遏制和杜绝安全事故发生。
三、组织了安全大排查
组织了全体教师对我校食堂、小卖部食品进行了大检查、电线乱拉乱接现象、卫生死角等各方面的大检查。通过多项检查学校安全隐患，提高老师查险除患意识和能力，不断提升学校安全工作管理能力。
四、有针对性地开展活动
“安全生产月”活动期间，我们努力让活动贴近学生，贴近生活，突出重点，增强针对性。值周教师每天不定时的检查用电用水安全和治安安全情况，及时解决问题，落实安全工作措施，消除安全工作管理漏点、盲点。
五、开展预防溺水教育活动周工作
认真组织开展预防溺水教育活动周工作，把“珍惜生命、预防溺水”作为主题，以班级为单位组织讨论，学校组织体育组教师进行游泳防溺水常识教育，给学生家长致信，告之学校作息时间和防溺水防范要求，学校与家庭、教师与家长联手共抓，杜绝学生溺水事故发生。
六、开展安全隐患排查整治工作
我们按照上级要求，反复排查学校安全隐患，发现问题，及时整改。我们把学校食堂、校园设施、交通、住宿治安安全作为重点来抓，综合治理，努力打造平安校园，确保学校稳定和谐。
七、开展食品卫生安全专项活动
学校在广泛宣传夏季传染病预防知识、食品卫生安全知识的同时，重点抓好学校食堂卫生安全工作，学校定期检查食堂卫生状况，了解食品原料采购、贮存、清洗、加工和成品出售等各个环节情况，检查工作人员、工作场所、设施环境卫生状况，及时反馈检查信息，督促经营者承包人对存在问题整改到位。切实履行工作职责，严格执行制度规章，杜绝发生食堂卫生安全事故。
总之，校园安全，责任重于泰山，在以“强化安全基础、推动安全发展”为主题的安全活动生产月中，通过全校师生的共同努力，不但提高了全校师生的安全防范意识，还增长了各方面的技能，为全体师生平安愉悦地度过暑假，营造和谐安定的校园氛围和社会氛围打下了坚实的基础。
篇十二：校园安全的活动总结12
为切实提高师生的防火自救能力，确保校园安全和谐，我校开展了消防安全演练等系列活动。总结如下：
开展校园火灾应急逃生演练。15：25，xx乡中心学校教学楼第三楼冒出黄烟，校园内响起了急促的警报声，学校安全工作应急预案随即启动，各岗位值班人员迅速到位，疏散演习拉开帷幕。在任课老师的组织带领下，在各关键点疏散负责人的引导下，全校学生弓着腰，用毛巾捂住口、鼻，从容镇定地沿规定的撤离路线迅速撒离至指定地点。整个撤离过程安全、高效，无拥挤、碰撞和拥挤事故发生，圆满地完成了这次紧急疏散的演练任务。
开展消防安全知识专题讲座。演练结束后，该校立即开展了以“消防安全，从我做起”为主题的消防安全知识专题讲座。学校安办主任董XX结合近几年发生在国内典型的火灾案例和发生在身边的火灾事故为切入点，讲述了火灾的突然性、灾害性、易发性。同时，针对校园火灾的特点，讲解了日常生活工作中防火注意事项、火场逃生自救等消防知识，并教育学生要爱护校园内外各种消防设施。
开展灭火器材使用培训。培训中，该校安办主任董对灭火器的操作方法、灭火器操作注意事项等进行了详细的讲解，并进行了现场示范。随后，学校教师、保安人员、食堂工作人员和学生代表，分别拿起灭火器按照讲述的操作要领认真进行了灭火练习，大家都动作到位，成功灭火，培训收到了效果。
此次消防安全系列活动的开展，进一步增强了全校师生的安全防范意识和应急逃生自救能力，为营造平安、和谐校园环境奠定了坚实的基础。
篇十三：校园安全的活动总结13
今年是开展学习实践科学发展观，迎接建国60周年的重要之年，也是宁波港提前全面实现“二次创业”奋斗目标后，实施“强港工程”的起步之年。根据公司的统一要求，我龙门吊团支部在全体团员中开展了“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。
一、龙门吊修理班团支部简介
龙门吊修理班团支部是加强党组织与青年团员联系的纽带，也是为广大团员青年服务的基层组织，成立于二〇〇四年，现有共青团员26人。
二、主题团日活动介绍
龙门吊修理班团支部从20xx年3月至今开展了“技术比武显身手，保障生产齐运转”、“团员互相结对，共建公司和谐”等一系列“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动。现将上述二部分活动的有关情况总结如下：
1。技术比武显身手，保障生产齐运转
在主题团日活动中，我们制定了活动的内容，以及活动的范围、目的、方式和时间安排。我们的活动内容是：每两个月组织一次团员之间的技术比武，其中3月份：组织了龙门吊plc程序设计大赛；5月份：组织了电器线路分析解决故障比赛；7月份：组织了油改电龙门吊拉取集电杆比赛。我们的活动目的是：加强团员之间技术竞争和技术交流，有效应对生产现场紧急和特殊情况的发生。
我们的体会：一是让团员同志在技术比武中学到了知识，学到了技能。二是通过技术比武，营造了你追我赶，竞相学习相关知识，提高维修保养设备能力的良好氛围。三是让广大团员在活动中挑战了自我，实现了自身价值，为打造一流团队，取得一流业绩奠定了坚实的基础。
2。团员互相结对，共建公司和谐
在这个主题团日竞赛活动中，我们主要是在引导团支部成员学习实践科学发展观，提高运用科学发展观分析解决实际问题的能力上下功夫。由于龙门吊修理班新来了六名多元化用工，他们刚毕业参加工作，为了能在思想、技术、生活上给予他们关心和帮助，我团支部决定在老团员和新入港的团员中，开展“团员互相结对，共建公司和谐”活动。
首先，我们通过团支部讨论，确定活动方案，然后在互相自愿的基础上分解到对应的团员，双方签订结对协议。
协议签订完以后，通过双方每次的思想交流，老团员及时了解到结对成员心中的喜怒哀乐和后顾之忧。在积极开导、耐心交流的同时，结对团员更是以每一次技能考试为突破口，挖掘结对职工的潜力和自身价值，做到在日常修理工作中因材施教。通过各个方面的帮助和指导，使被结对的职工有了良好的心态，并能积极应对不同环境下的挑战。这不但稳定了他们的思想、提高了他们的技术，而且还铸造了他们扎根港口、为港口事业贡献力量的决心和信心。
通过老团员和新进港的团员结对，使得几位新进港的团员青年，如俞百霖、张翔等人迅速适应了工作岗位，各方面都取得了长足的发展，提高了龙门吊维修班设备保障的能力。
三、活动总结
上述是我团支部对20xx年3月至今开展“践行科学发展观、我与企业共奋进”主题团日活动的总结，尽管在活动日当中我们有所收获，但也有一些值得我们今后改进的地方，例如：组织、宣传、动员不够有力；个别团员对活动还没有引起足够重视等，在今后的工作中将加以注意和提高。
篇十四：校园安全的活动总结14
为了我们的安全、健康、愉快的渡过这个较长的假期，我们班针对学生的活动特点和社会形势，特搜集了部分学生安全教育和管理的知识，期望和学校共同做好学生假期的安全防范教育和管理。
一、防交通事故。
如今机动车辆增多，交通事故频发，我们在校生对交通安全形势并不必须了解，在假期从行路、过马路（十字路口）、骑车、乘车、下车等方面学习常识教育。
１、遵守道路交通法规，树立道路交通安全意识。
２、行路时遵守道路交通规则，不翻越栏杆，不在道路上开展娱乐、游戏活动，更不能扒车、强行拦车或朝车上扔石子、翻越、倚坐道路隔离设施等。横过公路、铁路时，要“一站二看”确认安全后快速透过。
3、骑自行车时应在非机动车道内顺序行驶，无非机动车道的，应靠路右侧行驶。不超速、逆向行驶，更不能追逐骑车、脱把骑车。
4、不乘坐非营运车辆和营运超员车辆，乘车时，头、手不能伸出车窗外，以免发生意外，下车时应确认无车辆来往后再离开。
二、防暴力伤害。
假期中我们接触社会的机会增多，各类社会治安和违法行为就可能出现，为此，应加以重视。
1、正确认识遇到的人和事，明辨是非，提高预防各种侵害的警惕性，消除对危险的麻痹和侥幸心理。树立自我防范意识，学会正确的报警、求助，在遇到异常状况时，不意气用事，能够冷静、机智、勇敢地去应付。
2、不参加打架斗殴、绑架勒索等违法活动，不到歌舞厅、酒吧等娱乐场所。
篇十五：校园安全的活动总结15
一、指导思想
根据市教育局关于转发镇江市教育局《在全市中小学、幼儿园开展“安全教育周暨安全教育日”活动》的通知，我校紧紧围绕主题，认真贯彻落实“安全第一、预防为主”的方针，扎实开展好安全教育活动，以相关安全的热点问题入手，结合我校实际情况，开展了一系列内容丰富、形式活泼的活动，使学生在参与活动的过程中，树立安全意识，掌握安全知识，提高自护自救能力，使全体师生牢固树立安全第一的思想，并以此为契机进一步强化了学校的各项安全工作，确保师生人身和学校财产的安全。
二、活动内容
(一)加大宣传力度，强化师生安全意识。
1、营造安全教育氛围：悬挂“增强安全意识创建和谐校园”横幅，张贴安全宣传标语，刊出安全宣传黑板报，进行了全校性安全教育的动员。
2、通过校园宣传栏、黑板报等阵地，广泛宣传消防、交通、饮食卫生等方面的法律规章和安全常识，提高全体师生的安全意识和自我防护能力。
3、充分发挥国旗下讲话、主题班会等阵地的作用，以《中小学生安全教育内容》为素材，大力加强学生良好行为习惯的培养，克服麻痹思想，让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全”的思想。
(二)以活动为载体，增强安全教育的效果。
1、学校举办一次全校学生逃生演练，提高了学生的安全意识。
2、刊出“安全教育专栏”，张贴安全宣传图片。对学生的防火、用电，饮食、煤气中毒，交通、游玩、游泳，预防各种流行传染病等知识的宣传和教育。
3、进行一次全校性的安全隐患大检查。重点是消防、校舍安全、食品及学校各项安全制度的制订落实情况检查。
4、各班以班会课活动课为阵地，开展一次安全教育主题班会，内容有课件、网上下载宣传资料、校本教材《学生管理手册》等。
5、切实抓好食堂工作，按照学校制定的管理规定及各项规章制度，进一步加强了对食堂卫生工作的领导、监督和检查。
6、加强对寄宿生的管理，严格夜查制度，做好寄宿生的请销假。
三、取得效果
1、学生安全知识面更广了，安全意识更强了，对注意安全的理解更深了。
2、学生法制观念增强了，学生能够做到知法守法，学生的自我保护意识和能力也提高了。
3、学生讲卫生意识更高了，个人自理能力更强了。
4、教学秩序更好了，学生学习行为文明了，活动更加安全了。
5、管理机制更加完善了，教育责任到人，落实到位了。
6、创建了安全的教学环境，形成了“安全工作，重于泰山”的良好氛围。
四、存在不足
1、教育的形式还不够多样化。
2、相关的演练活动不是很多，学生实践性不是很强。
总之，通过“安全教育周”这一契机，大力加强了对学生的安全教育，建立起了一个安全的学习环境。在今后的工作中，我校将继往开来，与时俱进，进一步做好学校的一切安全工作。
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