一、学生现状分析：
一部分学生已经进入中考冲刺状态，还有部分学生对自己失去信心，需要重新树立信心，有些学生需要查缺补漏，这是一个关键的时期，更需要在教学中创设良好的学习氛围，让学生动手动脑，引导学生改进学习策略和学习方法，激发学生独立思考，积极复习的意识。
二、复习目的：
1、查缺补漏，夯实基础知识，提高知识的综合运用能力；
2、强化基本知识与基本技能的训练；
3、训练学生综合运用知识解决问题的能力。
三、复习重点：
1、课程标准中要求的基础知识与技能；
2、20个学生必做实验；
3、课本上的插图、小资料等的内涵和外延；
4、科学探究方法的运用、分析解决问题的能力。
四、复习难点：
浮力、电学实验、综合计算、动态电路。
五、步骤安排：
复习过程中分三个部分进行：
第一部分：八年级上、下册基础知识的复习，这些内容学生大部分已经遗忘，通过复习，让学生对丢失的知识引起回忆，并能运用；时间安排在三月和四月。
第二部分：专题复习（估测题、作图题、简答题、阅读材料题、实验题、综合计算等）。时间安排在五月。
第三部分：中考模拟训练，时间安排在六月。
六、复习策略：
要根据各班实际情况确定好所要抓住的边缘生，课堂上多注意学生的情绪，调节好课堂气氛，多提问，尽可能地使学生的注意力投入到学习的氛围中来，积极思考；采取讲练测结合的方式，提高每一堂课的效率；课后作业布置要注意质量，分层布置，做到优生吃饱，差生能消化的了，做好批改辅导工作，及时反馈学情。做到心中有数，有的放矢。
七、教学进度：
日期复习内容
2.28-3.4第1章 机械运动第2章 声现象
3.7-3.11第3章 物态变化 第4章 光现象
3.14-3.18第5章 透镜 第6章质量与密度
3.21-3.25第7章 力 第8章 力与运动
3.28-4.1第9章 压强
4.6-4.8第10章 浮力
4.11-4.15中考适应性考试
4.18-4.22第11章 功和机械能 第12章 简单机械
4.25-4.29第13章 内能 第14章 内能的利用
5.5-5.13第15章—第20章 电学 磁学
5.16-5.20专题复习（估测、作图、简答、阅读材料）
5.23-5.27专题复习（光热实验、力学实验）
5.30-6.5专题复习（电学实验、新情景实验）
6.9-6.12专题复习（实验设计、计算题、科学思维）
6.13-6.19中考模拟试题训练
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