高一教师代表发言稿
在社会一步步向前发展的今天，能够利用到发言稿的场合越来越多，发言稿具有观点鲜明，内容具有鼓动性的特点。你写发言稿时总是无从下笔？以下是小编为大家收集的高一教师代表发言稿，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇一：高一教师代表发言稿1
亲爱的同学，各位老师、领导：
我很荣幸做为老师代表发言！
首先我想告诉你们，你们每一个人都很棒，你们每个人都可以成为很优秀的人。请你们相信你们是肩负历史使命的人，所以你们一定要努力、务必要拼搏，向陋习告别，向文明致敬!我们可以进步很慢，但要保证每天都在前进；我们可以犯错，但要学会在犯错后去汲取教训，去争做一个追求进步的人！
总有一种感动让人怦然心动，总有一种情感秒杀无坚不摧！从高一开学到现在我对你们中的部分学生有过愤怒、生气，但更多的是感动和敬佩，因为有很多同学的一举一行深深地让我感动过，诚实、勤劳、努力、拼搏、尊重在你们中的很多人身上得到体现。我想说：高中三年是拼搏的岁月，是改变命运的兮水岭，天道酬勤，只要你努力就一定会有回报。合抱之木，生于毫末，九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。不管今天我们身在什么高度，只要踮起脚尖，就可以看到灿烂的阳光、只要一直努力拼搏成绩就一定会进步，华丽的跌倒胜过无所谓的徘徊，不管这次考试是好还是不好，请你们不要丧失前进的勇气，因为倒下就是懦夫，放弃就是软弱。
针对英语学习我给大家提几点方法与建议：
1：抓基础单词，从黑体字单词开始，黑体字没有掌握一个都不要看斜体字，每天用心去背单词，有的同学说:“老师单词记完就忘。”我想说你们离成功很近很近，在多记一遍说不定你就可以完全掌握这个单词。
2：和用好参考书让你们背课文难度太大，你们可以吃透参考书认真研究书上的短语与句型！因为大家可以发现试卷的内容在参考书上都可以找到对应的.考点，多划多背你就一定可以掌握。
3：买一本高考必备，老师不可能讲所有的内容，遇到不认识的单词与短语，用高考必备去解决，上面的图片清晰辨析、明了。10几块钱不多，但却可能改变你一生的命运。
最后我想用我们高一一位老师的话结束我的这次月考发言：
同学们我们丢失了昨天不要紧，因为我们还有明天！丢失了今天金钱更无所谓，但前往别丢失了梦想和前进的勇气。希望你们的每个人都去超越自己，展翅高飞!
谢谢大家！
篇二：高一教师代表发言稿2
尊敬的各位老师、各位家长，亲爱的孩子们：
大家上午好！（鞠躬）
今天，我很荣幸作为家长代表在这里发言！面对这么多优秀的孩子、优秀的家长和优秀的老师，我备受鼓舞，十分的欣慰，同时也感到十分的内疚。首先我的孩子XXX只是品学兼优学生当中一名普通学生而已；其次我并没有什么先进的教育孩子的经验，也算不上什么称职的家长。所以说，我欣慰的是我们的孩子上了一个即育才又育人的好学；我欣慰的是我们的孩子遇到了一群有爱、有才、有担当的老师；我备受鼓舞的是我们做家长的有了这群肯吃苦、爱学习的孩子们。我内疚的是在孩子的生活学习中，我长年累月在外地务工，对于孩子的培养，我没有尽到一个称职家长的责任。孩子能有今天的好成绩，全都归功于我们的育才高级中学，我们的好老师，是你们代替了我们为孩子撑起了一片爱的天空，为孩子们成长而呕心沥血。请允许我代表在座的所有家长和孩子们向你们鞠上一躬，请接受我们家长最诚挚的敬意和最衷心的感谢！谢谢您们！
今天我们有缘相聚在这里，家校携手，共同关注孩子的成长，共同商讨孩子们的未来，感谢学校为我们提供了这样一个交流的平台。加强家庭与学校的联系，家长与老师的沟通，一起与孩子们同行，才能真正发挥教育的功能，才能真正起到教育的效果。在这里我就粗浅地说说我见证我的孩子成长过程中的点滴拙见，以此抛砖引玉，求得在座各位家长的好经验，共同促进孩子们的成长。
高中生是我们眼中的孩子，却是她们自己眼中的大人，所以我们要用双重眼光去看待她们，正因为这样，就给我们跟她们相处交流提出了更高的要求，我想，在伴随孩子成长的过程中，一路走来，我感觉有这么三点显得尤为重要，愿与在座的各位家长分享：
一要学会尊重孩子。每个人都渴望得到别人的尊重，孩子也不例外。一个孩子得到大人的尊重，长大后她也就会懂得该如何去尊重她人。孩子最初的受人尊重的感觉是从父母那里得到的，尊重别人的意识也是在日常生活中的细小之事不断强化而逐渐建立起来的。孩子是鲜活的生命，同样有丰富的情感和个性，只有充分尊重孩子，才能使她健康、快乐、全面地发展。作为父母，应随着孩子年龄的增长和独立意识的增强，通过各种方式以实际行动给予孩子支持，如对孩子的信任、理解与支持，让孩子拥有独立的空间、给孩子支配时间的自主权、尊重孩子的.选择、善待孩子的朋友等等。让孩子们在生活和学习中不断树立责任感和自信心。当然，尊重孩子并不是一味地顺从孩子，而应追求尊重与要求的和谐统一。爱孩子，尊重孩子，使她们从中感受到父母的爱和自身的价值，并由此学会尊重父母、尊重老师、尊重她人。
二要主动配合教育。家长要了解学校，配合老师的教学工作。 学生大部分时间都在学校里度过，老师给予孩子们关怀、关心和爱护是父母永远取代不了的，老师的作用是巨大的。遇上一位好老师，会使自己的孩子们如虎添翼，学习成绩一定会取得较大的进步。我们孩子们上了一所好的学校，遇到了优秀的老师，是我们做家长的幸运，因为一名优秀的老师不仅给孩子们传授知识，更多的是传授做人的道理；因为一名优秀的老师不仅给孩子们解惑，更多的是教授孩子们学习的方法。但老师们也不能完全取代家长，包办家长的一切，这就需要我们做家长的要及时与学校和老师联系与沟通，及时掌握孩子们的思想动态，主动承担起应应尽的责任。
三要做到有效监督。督促孩子的学习，但不做唯分至上，不给她过大的压力。到了高中阶段，孩子们面临的学习压力也很大，我不要求她非要争前几名，但一定要求她制定目标，力求上进。做好她的份内之事。考试，成绩和排名永远是家长最关心的事情。对于考试，孩子考好的时候，我会很开心的祝贺她，叫她再接再厉，但是不能过分的赞扬，这样容易使她飘飘然。考砸的时候，我也不会马上去指责她，而是安慰她，鼓励她，问一下是哪里出了问题。要及时改正。我的心态是这样的，凡事都往好处想，一次考试说明不了什么，人生也没有一帆风顺的，总是起起落落，适时的给她敲一下警钟也挺好的。告诉她：人外有人，天上有天。随便什么时候不能马虎。过去的就让它过去，我们还要以更饱满的状态迎接下一次的挑战！
以上这些就是我伴随孩子成长的一些不成熟的感受，希望与在座的各位家长共勉。教育无定法，需要我们在实践中摸索着前进，让我们家长与孩子们一起再成长一次吧。我相信，孩子们有父母的悉心照料，有老师的正确指导，有学校的科学管理，一定会度过一个快乐而充实的美好时光，成功的走向人生的又一个起点。
最后，祝老师和各位家长朋友们工作愉快、身体健康，祝可爱的孩子们学习进步、身体健康、再创辉煌！
篇三：高一教师代表发言稿3
各位领导、尊敬的家长、老师们、同学们
下午好！
在即将欢庆母校六十华诞的喜庆日子里，我们又迎来了新的学期。在新学期开学之际，作为一名盛中的老师，此时此刻我心中有许多感想。首先我为同学们在今年高考和高一期末跟踪考试中所取得的优异成绩感到骄傲，是你们为母校争添了光彩赢得了荣誉，成绩实实在在有目共睹，成绩来之不易，它是全校师生领导、教职员工共同努力的结晶，但是成绩又只能属于过去，未来要靠我们大家一去继续努力奋斗拼搏，刻苦学习的精神所感动。今年暑期真可谓适逢百年未遇的高温，同学们不畏酷暑，坚持学习我相信你们学到的不仅是书本上的知识，更重要的是锻炼了自己吃苦耐劳的坚强意志，明年高考的路上还有什么困难不能克服！
作为一名盛中的老师，我们为有你们这样的好学生而自豪！希望高三同学的这种不怕吃苦、努力拼搏的精神在我们盛中更加发扬光大！
俗话说：“一年之计在于春”那么，新学期无疑是师生的春天，是学习的春天。春天是耕耘的季节，奏春天更是播种的季节。耕耘和播种需要付出艰辛和努力，只有在春天辛勤地耕耘，秋天才会结出累累硕果。作为一名教师在新学期里我一定要努力学习，开拓进取，兢兢业业，踏实工作，努力改变教育观念，更新教育思想，切实加强课堂教学向课堂教育要效益、要质量。只有抓住课堂教学这一关键环节，才能掌握教学的主动权，才能奏响大面积提高教学质量的凯歌！在课堂教学中努力关注每位学生，做学生的引导者，充分运用启发式、讨论式、诱导式，教学激发学生，独立思考和创新意识，让学生去感受、理解知识产生和发展的过程，培养学生的科学态度，和科学精神，变教学为导学，一位教育家曾经说过“施教三功贵在诱导，进学三功贵在领悟”以诱导的方式把学生引入知识的殿堂，是我们每位老师的神圣职责！
爱是教育的前提，爱是教师的天职。作为一名教师要努力做到关心爱护每一位学生，把人民教师对学生的爱均匀地洒向每位学生的心田！努力做到爱与严的结合。对学生严格要求以严导其行，以爱温其心，积极与学生加强情感交流，时时处处做学生的"表率，努力做到敬书育人，管理育人为人师表，虚心向其他老师学习向自己的学生学习，及时听取学生意见和要求，不断改进教学方法，力争在新的学期里取得更大的成绩。
借此机会，对同学提出几点希望：高三年级的同学们，你们是盛泽中学新的希望，社会学校家长对你们寄以很高的期望，希望你们不负众望，从我做起，从现在做起，珍惜时间争分夺秒，刻苦学习，勇于拼搏，以优异成绩回报家长、学校和老师，从各个方面为高一、高二的学弟学妹做出表率，为母校争光添彩，高二年级的同学们你们肩负着承上启下的重任，希望你们再接再厉，努力拼搏，欲与震中学子试比高，一年更比一年好！
高一新生们，你们是盛泽中学的新鲜血液，希望你们尽快适应新的环境，努力做到自尊、自信、自主、自强，亲爱的同学们，你们生在政通人和之时，学于与时俱进之秋，伟大祖国二十一世纪的宏基伟业要靠你们去创造，一个无愧于绸都盛泽的崭新的盛泽中学将在你们的努力下崛起。努力吧！努力、努力再努力是时代的最强音，学习吧！学习、学习、再学习是新世纪的进军号！让我们携起手来，为了我们伟大的祖国更加繁荣昌盛，为了母校明天更加灿烂辉煌，去学习、去奋斗、去拼搏吧！
祝各位领导、老师、家长身体健康，工作顺利，祝同学们学习进步，茁壮成长。
谢谢大家！
篇四：高一教师代表发言稿4
尊敬的各位领导、各位老师，亲爱的同学们：
大家上午好！
我们怀着激动和喜悦的心情迎来新的学期，同时也迎来了高一年级的新同学。在此，请允许我代表全体老教师热烈欢迎各位新同学的到来！也预祝各位同学在新的学期里勤奋学习，学为所用！
我们告别了炎夏的不安与躁动，凉爽怡人的秋天向我们展开了笑颜；告别了假期的安静与沉寂，期待的校园又充满了欢声笑语。新学期的开始，让我们带着带着希望，带着憧憬，怀着激动，怀着兴奋，在这一刻，对自己说：开始吧！
作为老教师代表,从教师的角度，我想对在座的每一位老师说：我们是最棒的！在每一次开学之前，总能看到我们的老师，尤其是班主任在落了一个假期灰尘的教室里默默打扫；在每一次开学之初，我们的老师基本都以校为家，从早到晚；在每一次教学过程中，我们的老师都能兢兢业业。
从学生的角度，我想对大家说：你们是最棒的！或许有些同学会纳闷：我怎么会是最棒的呢？我考不上一中、二中，我从小成绩都不好，爸爸妈妈都说我不如隔壁的某某某，初中老师也说：你读职校去吧！我应该是差的吧？你错了！爸爸妈妈说你不如隔壁的某某某，那是一种恨铁不成钢的爱；老师说你读职校吧，那是另一条非普高的成才之路。我们说，人生的成功有很多种，读书是通向成功一条路，读普高是一条，读职高也是一条，关键是看你怎么走这条路。同学们，选择了勤勉和奋斗，也就选择了希望与收获；选择了纪律与约束，也就选择了理智与自由；选择了拼搏与超越，也就选择了成功与辉煌！
在这里，我想对高一的同学说，树立你的目标吧，那将是你这几年努力奋斗的方向。高二、三的同学们，如果你们的目标是理想中的象牙塔，那么从现在开始，争分夺秒，明天的"高考将成就明天的你；如果你的目标是好的工作，那么从现在开始努力学习，尤其是提升自己的专业技能水平，你的前途将不可限量。
当然，人生并非坦途。我们应该有充分的心理准备，学习中一定会有很多困难。所以，拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
最后祝各位老师身体健康，万事如意！
祝各位同学学习进步，天天快乐！
谢谢大家
篇五：高一教师代表发言稿5
各位领导，老师，家长们：
上午好！
阳光明媚，杜鹃花开的春天迎来我高一段的第二次家长会。家长会从来都是家庭与学校共同协商提高教育成效的一个平台，很高兴在此与家长们分享一些教育的想法：
一、了解人的心理需求，关注并正确引导孩子的心理需求：
1、引导家长思考发生在自己身上的心理需求的变化，并引导理解各个心理需求层次的意义及作用；
2、由高三学生的学习状况总结学生一个人的自我实现的`最高等级的心理需求会在人生的某个时间点被激发，而且有更充足的理由可以说明自我实现的心理需求可以在学生时代被激发出来。
3、家长与老师一样承担激发学生自我实现的心理需求的任务。但老师与家长的效果会各不一样，学生的质疑程度会各不一样。
二、谈谈家长对学生学习与生活的支持方式：
1、物质的支持：生活费用的支持的刻度；手机与网络的支持——慢性的投毒；
2、最有效的支持——精神支持。
①告诉孩子你的精神生活；告诉孩子你的生活中也有酱醋油盐的烦恼与不如意，因为这才是生活的真谛；
②告诉孩子你也体验着生活的艰辛而非子女们想像的神通广大；
③告诉孩子只有知识才能改变命运，空手套白狼的神话已经成为历史，作为家长的你一直以来尊重着知识，一直尊重着知识涵养丰富的人；
④告诉孩子你期待孩子成为一个涵养丰富的人，而非一个不学无术让家长操心的长不大的孩子。
3、不得已的选择——请家教。
①“不得已”家长与学生心理的成因；孩子：累了该歇；家长：懂事了，由他去。
②家教的必要性：分班；基础薄弱；家长暗示期望的一种方式；
家教对不少学生而言其实刻不容缓。
家长们，如果一个人对生活充满希望与激情，那么它将产生对生活的不懈追求，哪怕生活再苦再累都挡不住他前进的步伐；如果一个人对生活充满希望与激情，那么他将产生对知识的不懈求索，哪怕知识再涩再难也扼杀不了求学的念头；让我们家、校一起联手，为激起你们的子女——我们的学生生活的希望与激情而努力不懈。
篇六：高一教师代表发言稿6
尊敬的各位领导，各位老师，亲爱的同学们：
大家下午好。
我能够作为高二级教师代表，在这样一个气氛热烈，欢乐祥和，让人感动，充满期待的场合发言，我感到万分激动，无比自豪！
刚才我们都看到了我们高二级上台领奖的优秀学生，他们的脸上洋溢着幸福的笑容，展露着成功的风采。岂不知他们的成功背后隐藏着多少苦与悲，饱含着多少辛与酸，正所谓“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。成功的人必然有其成功的理由，所以他们的荣耀当之无愧，他们的成功是大家学习的榜样。
岁月总是从不为人的懈怠而停步，时光永不为你的叹息而驻足。当你匆忙留意之时，暮然回首之际，却早已是秋高气爽，硕果累累的季节??我们又站在了高二的起点上，洋溢着蓬勃的朝气，沐浴着初秋的艳阳。行列整齐，意气风发，仿佛置身于希望的田野，一股展翅云天的豪情壮志又在胸中激荡，澎湃??
江河滚滚滔滔，在诉说着历史的沧桑，在启示着哲人的智慧，在记录着学子的足迹，在催逼着奋进的步伐。“一万年太久，只争朝夕”。每一个忙忙碌碌的"晨昏，都有着脚踏实际的人们，去播种新的希望，去孕育着新的理想，去谱写新的辉煌！
同学们，从我们跨入高中校门的那一刻起，我们每个人都开始在自己的心中孕育着一个美好的理想，为这个理想，在过去的一年里，我们寒暑不停，风雨无阻，披星戴月，发奋苦读。常言道：天道酬勤，只要我们勤奋努力，20xx的6月，我们一定会满载而归。有人说，高考是人生的一堵墙，是横跨在我们青春岁月的一条河流，横跨它，我们将迎来辉煌。既然如此，那就让我们把足够的耐心，高度的信心，坚定的决心，必胜的信心和一颗淡化自己的平常心装在心囊之中，把浮躁、不安、悲观、失望抛除脑后，跨过高二，向着梦想的舞台前进！燃烧自信，燃烧希望，才能成就梦想。
同学们，不管现在成功也好，失败也罢，成绩已经成为历史，不能更改，我们应该展望未来，豪情澎湃。在充满机遇和挑战的岁月里，每一扇大门都为我们敞开，我们需要做什么呢？需要自信，需要实力，需要坚持，唯有这样，我们才能一步步走向辉煌。因此，这就需要我们有亮剑精神，不管什么时候都敢于亮出自己的宝剑，亮出自己的实力，亮出自己的自信和风采。维护一个剑客的尊严。当然，谁都知道，学海无涯，学路坎坷，必有挫折，可当挫折来临时我们又是那么难受。但是，请同学们请记住，我代表高二级全体教师向大家保证，我们会在第一时间伸出援手，我们永远是你们信赖的老船长，我们会与大家风雨同舟，日夜兼程，朝夕相伴。缘分注定我们将一同走过你们生命中最亮丽的青春花季。
人生不打草稿，生命没有彩排，现在我与大家来个约定，我们要拼，我们要搏，我们要在20xx年高考中创造一生的辉煌。心中应该始终充满这样的信念，热爱自己，坚信你能信，宽容自己，坚信你会行，鼓励自己，坚信你最行，拼搏就一定能行。
同学们，我们的热情已被点燃，我们的斗志已经昂扬，我从你们的眼中已经看到你们共同的信念。请拿出“天生我材必有用”的信心，拿出“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的传奇！新的历程开启新的希望，新的一学期承载新的梦想。高二征战的号角已经吹响，让我们携起手，带着微笑，去赢得志在必得的辉煌！
谢谢大家，我的发言完毕。
篇七：高一教师代表发言稿7
尊敬的各位领导、老师，亲爱的同学们：
大家好！很高兴，我今天能够代表全体教师在这里发言，一起迎接新学期的学习。我也是在咱学校毕业的，所以我更想以学哥的身份与大家一起交流。新学期，大家都满怀憧憬和希望，部分同学还有些许对家的依恋，又重新回到了我们的校园开始我们新的征程。
从教师的身份来说，在新学期里，我们依然会孜孜不倦，以敬业务实的工作精神开拓进取；立足于讲台，在课堂中充分利用好有限的时间，向课堂教学要效率，力争在新的学期里取得更大的成绩。在平日的工作中，我们会培养高尚的情操，提升自身的师德，继续塑造良好的师风，在辛勤耕耘的学校大舞台上，做一名品、德、才、行优秀的教师。
有人说师生之间在学校总是一对矛盾，经常上演着猫和老鼠的故事。错了，“教书育人”四个字就注定我们的梦想是连在一起的。你是幸福的，我就是快乐的"；你是进步的，我就是欣慰的；你是成功的，我才是优秀的。
所以，为了我们的共同成长、成功，学哥对大家提几点希望：
首先，希望大家新的学期，带着理想和目标出发。理想没有崇高与卑微之别，只有是否符合自己的实际。生命是个过程，幸福在于实现理想；成长即是学习，自信源于自我认可；成功是种体验，收获在于被认可。大家自己想想，每天在学校里我们收获了什么？你充实吗？你快乐吗？没有目标的人是最感到无助的，最无力的，没有目标的人活得是最累的，因为你得时刻想着我下一步该怎么个活法。因此只希望咱们每个人每天都有一个小小的目标，每天都能过的充实而有意义。
其次，希望大家在新的学期，带着勤奋和拼搏上路。成功可以复制，但成功没有捷径。虽然我们的基础差，底子薄，但我们有“天生我材必有用”的信心，我们有“吹尽黄沙始到金”的毅力，我们有 “直挂云帆济沧海”的勇气，希望大家不一定非得抓紧每一分钟学习，但一定要抓好学习的每一分钟。学习就要胆大、心细、脸皮厚。所谓胆大就是敢想敢言，尤其是课堂上要善于思考，敢于展示，即便是对于问题考虑的欠成熟，也要敢于把自己的思路说出来；所谓心细就是对于问题的思考都要尽可能的考虑的更为全面，逐步培养自己缜密的思维能力；所谓脸皮厚就是知之为知之，不知为不知，千万不要不懂装懂，那是真正的自欺欺人，学习上就把自己当成二百五，不会就是不会，不会就问，不要放过任何“缠住”老师的机会。可能我们的基础不同，学习上有所差异，但是学习就像玫瑰花蕾，有不同的花期，最后开的花，与最早开的花一样美丽，所以我们要坚持拼搏到底，不要轻言放弃。
再次，希望大家养成良好的学习和生活习惯。“蓬生麻中不扶自直，白沙在涅与之俱黑”，外部环境对于咱这个年龄段的同学来说是非常重要的，尽可能少让别人的不良习惯影响你，而是积极的用自己良好的学习习惯去影响去带动别人。我们可以不成功，但我们不能不成长，错误可以犯，有些错误也是这个年纪应该犯的。但如果我们以成长为借口去犯错，甚至是犯错之后不思悔改，那就是愚蠢。90后就该有90后的个性，而这种个性应该是朝气、阳光、积极、奋进。
成功没有高度，成功没有止境。所以请用我们的勤奋和汗水，用我们的智慧和热情，抓住在校的有效时间，我们团结一心，共同奋进，努力在今朝，去创造美好的明天！
最后祝全体教师，在新的学期里工作顺利、身体健康。祝愿全体同学，学习进步，再登高峰。
篇八：高一教师代表发言稿8
尊敬的老师们，亲爱的同学们：
大家好！我是高一（3）班的XXX，今天很荣幸在这里作为高一新生代表发言。
中考已经过去两个多月，为之奋斗的日子已经成为我们心底珍贵的回忆。今天，我们带着激动、自豪，带着家人的殷切希望，和对未来的憧憬和渴望，走进了向往已久的XX高中。在这里，迎接我们的是美丽的校园、和蔼可亲的老师，还有即将到来的`为期十天的军训和三年的高中生活。相信现在大家一定跟我一样，内心充满了激动，还夹杂着一些好奇，好奇高中生活会是什么样子？
可能不少同学都听别人提起过，高中很苦。那高中到底苦在哪儿呢？我们不妨大胆地猜测一下：首先是生理上的苦，相较于初中生活，我们需要花费更长的时间在学习上，每天早出晚归，仿佛学校才是我们的家，家只是一个温暖的客栈；其次是心理上的苦，进入高中，我们登上了一个更大的舞台，竞争对手由千人计变成百万人，真正的压力山大。这里的苦完全与“痛苦”挂上了钩。
但我们不妨换个角度想一想，苦明明还可以是刻苦的意思呀。就好像即将开始的军训，炎炎的烈日、严厉的教官、站不完的军姿、踢不完的正步，如果被动地去接受它们，我们只会感受到痛苦。但如果我们主动地去享受他们，严格要求自己，让我们的军姿更挺拔、方队更整齐，那取而代之的岂不是满满的成就感？“天将降大任于斯人也，必先苦其心志，劳其筋骨”，我们从来都不应该畏苦怕难，要怕的应该是荒废韶光和虚度年华。在未来的三年中，我们要将对未来的憧憬化为动力，充分把握每分每秒，不断汲取知识、攻克难题。
“大浪淘沙，方显真金本色；暴雨冲过，更见青松巍峨”，经过中考磨练的我们，变得更加成熟、自信。如今，我们站在了新的起跑线上，面对一个更大的舞台。在高中，你有更多的机会展现自己，总会找到适合你的前进方向，总会在学习中成长，在拼搏中成熟。“人因不断挑战困难而强大，人因不断超越过去而美丽，人因不断战胜自我而辉煌。”不要畏惧困难，只要有信心、有勇气，相信我们可以战胜一切困难，相信我们可以变得内心更加强大！
谢谢大家！
篇九：高一教师代表发言稿9
尊敬的领导、教官、老师们，同学们：
上午好！
云丽风也清，芳草更叠翠。伴着清爽的秋风，沐浴着和暖的阳光，在这个明媚、清新而又成熟的九月，我们带着光荣与梦想，伴着自豪与欣慰，相聚于东埔中学，在这里开始人生又一新的起航。
同学们，你们已经成为一名风华正茂的高中生，即将在我们东埔中学这所充满朝气、奋发向上的学校奏响未来人生的华彩乐章。你们渴望长大、渴望自由、渴望感受与体验、渴望经历与拥有、渴望创造人生辉煌。那么如何度过这人生最宝贵的"黄金时代？如何让短暂的高中生涯充实、丰富和有意义？为此我校特安排了这一次新生的军训活动。通过军训全面实施素质教育，培养同学们的爱国情操，提高同学们的国防意识，锻炼同学们吃苦耐劳的毅力，铸造同学们铁的纪律意识。
同学们，从你们选择东埔中学的那一刻起，就注定我们要在一起相处，相聚是一种缘份，我瑾代表我们的班主任向同学们保证：我们将全力以赴，全程跟踪，全方位服务，全面协助教官们的工作，同学们在军训过程中和以后的学习生活中有什么困难和困惑，我们随时都会热情地给以帮助和解决。
在这里，我代表高一年级组，给同学们提一个希望和六点要求。
希望：希望我们各位同学要严格遵守军训纪律，尊重教官，服从命令，听从指挥，严格按教官的要求积极参与每一项活动，做好每一个动作。要热爱集体，争当模范，通过军训培养同学们团结协作、共同进步的集体主义精神。
要求：
1、所有学生在校期间不准带手机，不准将mp。
3、mp4等带入教室，不准进入营业性网吧和台球室。
2、遵守《中学生日常行为规范》，注重和规范仪容仪表，要求男生不留长发，女生不佩戴首饰、不染发、不穿高跟鞋。手腕、脖颈不准佩戴挂件。
3、要自觉遵守交通规则，走路靠右行，穿马路时要左右回望，严禁骑车带人，往返路途特别是校门口和珠河桥红路灯处要注意自身安全，校园严禁其自行车。
4、学生打水、就餐必须自觉排队，文明就餐，勤俭节约，爱惜粮食。
5、爱护公物，讲究卫生，不随地吐痰，不乱扔废弃物。
6、规范就寝秩序，培养良好的住宿习惯，要求全体内宿生晚11:00一律熄灯就寝。不允许学生在楼道乱窜，更不允许在宿舍喧哗吵闹，坚决禁止学生在宿舍赌博、酗酒，对私自外出通宵上网者，学校要采取严厉措施。
同学们，你们这一代中学生肩负着振兴民族的大任，让我们以饱满的热情投入到军训中去，为培养自己、锤炼自己、提高自己，去流汗，去拼搏，去奋斗，训出水平，训出能力，训出时代的精神！希望同学们把这次军训当做人生历程与高中三年学习生活中的一次难得机遇，视为入学教育的第一课，思想上重视，行动上紧跟，以一名军人的标准严格要求自己。
最后预祝20xx级高一军训圆满成功！谢谢大家！
教师代表：×××
20xx年xx月xx日
篇十：高一教师代表发言稿10
教师代表发言尊敬的各位领导、各位老师：
大家好！首先，非常感谢园领导对我的信任和鼓励，让我作为教师代表在这今天我们荣幸地请来了西城教委的领导、学前教育专家、以及经验丰厚的资深幼教名师们，从百忙中抽出时间为棉花幼儿园的老师们进行为期10天的教师培训。请我们以热烈的掌声欢迎诸位的到来。
为了贯彻《关于加快学前教育发展的意见》精神，造就师德高尚、业务精良的幼儿教师队伍。园领导在耐心倾听和了解各位教师的培训需要后，细心组织安排、制订详细的培训方案，为教师发展提供了这次难得的培训机会，并得到西城区幼教科领导们给予的大力支持与帮助。这是一次对教师十分有益而精彩的`培训活动。本次培训对于端正教师的职业道德、提高教师业务能力及理论修养，培养和挖掘具有合格的教师人格魅力、专业过硬的优秀教师，无疑是一次有意义的培训。
棉花幼儿园的师资队伍庞大，由中年教师和青年教师两代教育工作者组成。同时，又不断引入许多朝气蓬勃的新教师加入我们的集体。“勤于思、善于研、乐于学”是棉幼教师良好的工作态度。因此，我们对于加强专业领域学习的那份激情永不停息。我们希望不断地提高自身修养、开阔视野；渴求通过多种形式的培训全面提高棉幼教师的整体素质，加强教师队伍建设。
对于园内刚刚入职的新任教师，大家需要对幼教职业的内涵、教师素质，以及教育的责任感，进行全面的了解和内化。也需要有经验的优秀教师传授较为实际的工作经验，为新教师们今后的工作指明方向，了解教育这个职业的沉重分量。这些都会对大家今后的工作具有很大的意义。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。人一日不学可能就会落伍。青年教师更是如此。“观摩课”、“研讨课”、“公开课”样样都要冲在前。除了教学方法的交流、学习理念的更新外，青年教师更需要反思和积累。如何学会从生活中取材进行教育？如何妙笔生花，将自己的教育心得表达与发表？如何耐心倾听幼儿，观察思考幼儿的游戏表现？如何用合理有效的组织策略开展户外活动？……诸如此类的问题，都是青年教师需要学习的。特别是一些尝试担任班长工作的青年教师，管理一个班级、做好家长工作，这些方法策略更是“成为一名好班长”所需要学习和了解的。这样，青年教师才能逐步走向成熟，成长起来。
许多中年的骨干教师都认为：作为一名奋战在一线数年的老教师，她们不愿墨守陈规、保持现状、踏步不前。因此，他们除了对青年教师积极相助，发挥辐射作用之余，更需要更新理念，寻找新的教育教学思路。他们需要将实战与理论兼容，用科学的理论和方法来指导日常的教学工作，这样才能注入新的学习动力。对于许多党员老师，也要了解更多的党史知识，通过党课培训来时刻严格要求自己，做到思想到位，工作措施到位。
各位老师，面对大力加强幼儿教师队伍的建设，我们一定要站在时代发展的高度，将培训内容学用结合、学思结合，使学习培训取得实实在在的效果。我们相信，在各位老师们的共同努力下，我们一定会从这次培训中受益匪浅。在此，请允许我再次代表各位老师，为本次培训活动即将付出辛勤工作的幼教科领导及园领导们表示衷心地感谢！
最后，预祝此次培训取得圆满成功！祝大家身体健康，学习快乐！
篇十一：高一教师代表发言稿11
尊敬的各位领导，亲爱的家长们：
晚上好！我是一年级7班的数学老师兼班主任张朦老师。首先请允许我代表一年级的全体老师向今晚到会的家长朋友们表示热烈的欢迎。再次衷心的感谢各位家长对我们工作的大力支持! 说到教育众所周知，学校教育和家庭教育密不可分，相辅相成，缺一不可。只有学校和家庭密切沟通，共同关注，才能给孩子创造一个良好的学习和成长环境。
孩子入学快一年了。其实，各位家长与我们的联系是经常性的，可以说不分时间地点，通过各种形式交流孩子在家在校的行为习惯、学习情况等个方面的表现，切磋教育孩子的方式方法，今天的家长会我主要总结一年级孩子在学校各方面的表现。
一、学生情况：
1、一年级各班班级情况
一年级有十个班，每班平均48人，绝大多数学生经过一年的常规教育逐渐适应了小学一年级的学生生活。班里涌现了一大批学习认真，成绩优秀的好学生：他们上课认真、发言积极、作业能认认真真完成，能自觉遵守学校的各项制度。但也有部分学生升入一年级后，组织纪律松散，下课追逐打闹，上课不能集中注意力，作业马虎，拖拉，至今尚没有养成良好的学习习惯，学习成绩不够理想。
2、低年级学生常规要求
①、生活上常规要求，要养成良好的生活习惯。著名教育家叶圣陶说过：“教育归根到底是培养习惯。” 好习惯来自与平时的点滴培养，良好的习惯终身受益，要教育孩子早睡早起，不迟到不早退按是到校上课。要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。父母可以从生活习惯着手，从培养孩子一点一滴的小事做起。我经常告诉学生，要爱护班内卫生，不乱扔果皮纸张，看到垃圾要随手捡拾，保证班内卫生干净整洁。在这点上大部分学生能按要求去做，使我班卫生保持较好。
②、学习上的常规要求，在学习上也要养成良好的学习习惯。上课认真听讲，积极回答老师和同学提出的问题，并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。按时完成各项作业。做好课前准备，要摆放好学习用具，家庭作业按时完成，自己准备明天的学习用具，特别要准备好语数练习本，削好铅笔。
二、针对期中测试，谈几点体会：
考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解，试卷出来后，我发给学生，针对出错的题目，在班内进行了讲解、练习，并要求学生让家长看到试卷，了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题，从而更有针对性的进行今后学习的辅导。这些试卷我认为是把我们所学的知识进行了归纳，重难点比较突出。考查的内容是非
常广泛的，认读的字词，要求会写的字词，句子、写话，各方面都进行了考查。出错的主要原因在于对生字掌握不扎实。另外，对生字的笔顺和笔画掌握不牢固，还出现一些同音字混淆或是错别字现象。几个突出问题：粗心、不认真，简单、会做的题反而出错。不检查试卷，有个别学生字迹不干净整齐。
洪冠学校升为市一级学校，以教学为中心，以教学质量为重点，为提高学生的学习成绩为奋斗目标。学校提出一年级数学平均分为85分以上，目标分92以上；一年级语文平均分90分以上，目标分95以上。在每次考试中各科老师都能完成学校所提出的要求，在每次的月考中都取得了优异的成绩。部分班级超出了目标分92.95分。
三、存在的问题
但是在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象，比如有的"同学经常完不成作业，迟到。对于这些问题我们是一旦发现，立即和家长沟通。虽然有些学生完成的效果并不明显，作为教师，最欣慰的是看到学生取得优异的成绩，而最痛心的莫过于看到他们做错事，所以我生怕因为自己的一时疏忽，不能帮孩子及时改正缺点，所以还请家长配合。我觉得只有我们形成合力才能帮助他们健康成长。
教学过程中存在的问题：
1、是关于孩子的各方面的姿势与能力：
关于姿势：我观察过孩子们的坐相，发现至少有七、八种不同的坐相。同样是写字，认真的小朋友端端正正地；而顽皮一点的，有的跪着写，有的趴着写，还有的一只脚跪着，一只脚翘着在写字??在学校里，我们看到这样的现象就及时纠正，如果他在家里，可能更加随便了！我想，我们在学校好不容易把正确的坐立行走、看书写字的姿势教给孩子，回到家里却没有人管，来到学校就“还原”成原来不正确的姿势，教育效果不好就是因为没有不断的巩固，家长是不是能够在家里也注意一下孩子各方面的姿势呢？一旦发现不好的时候，一定及时地指出来。没有良好的姿势，无论对学习，还是对身体发育都非常不利。如果写字姿势不正确，眼睛近视了，带了眼镜，我想，他们的不便是视力好的人永远无法体会的。
2、关于自理能力，
我发现有很大一部分孩子在家里肯定什么也没做过，从我接班到现在值日都是我陪孩子们一起做，手把手的教，即使这样，有一部分孩子还是不会扫地。我希望所有的妈妈们，把扫地的任务交给孩子来做，一定告诉孩子，怎样才能把地扫干净，怎样用畚箕，（比方说用畚箕的时候，畚箕要翘起来一点，垃圾才扫得进去。）怎样拖地板??他们已经是小学生了，要慢慢培养他们独立的意识。
3、请您一定重视孩子的点滴成功
老师在学校发的小奖品家长一定不要不当回事，当孩子兴奋得告诉你他的成功时，您一定要作出惊喜的样子祝贺他，这样做可以鼓励孩子更大的进步。另外，期末将评选三好学生，评优秀班干部。家长要保持平常心，鼓励孩子积极参与争取，培养孩子“为班集体服务光荣”的正确心态，不要用成人眼光评价“官”大“官”小，更不能打击批驳，要珍视孩子的第一次，支持协助孩子的工作。
4、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间
长时间看电视的小孩，会流利地和人交谈，具有协调性。但问题也很多，很多调查都指出，看太多电视会带来负面影响。有报告指出，看电视的时间越短，提出问题的积极性越佳。因为小学生听看的节目，以娱乐性质的节目居多，不需要像读书般认真思考发挥想象。只是一直坐在那儿，看着不断变化的画面，感到有趣而已。久而久之，就养成了被动的性格，持续盯着电视看的小孩，的确缺乏集中力，会变成不安定的小孩，这类孩子缺乏感动心的倾向，不大会思考问题，所以成绩不好。
应该尽量培养小孩的兴趣，对各种事物表示关心，一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄，家长可以依照孩子兴趣参加各项活动，让孩子成为有个性有魅力的人。
5、不要强求孩子考满分，但更不能放任自流，不闻不问
家长不要以分数论英雄，一年级主要是培养学习习惯，知识并不复杂。有的家长有急功近利的想法，认为一年级知识与学前班差不多，孩子都会了，您的想法很可能影响了孩子，因此班里出现了一些听讲、书写都不踏实的孩子。实际上您的想法对孩子的听讲习惯、规范意识都没有好处，反而会使您的孩子养成不认真、急躁、马虎等坏习惯。一方面，我们要能“不唯分数是问”。分数只能作为评介孩子的一个参照，90分与100分的孩子的数学能力究竟相差多少，不是仅分数就能说明的，我们得具体分析才是。孩子有失误，是纯粹的粗心，还是思考问题的方式有问题。是临考心理欠佳，还是教育孩子从失败中汲取教训学会“吃一堑，长一智”。
6、校园安全
校园里的伤害事故是家长和老师都不愿意看到的。家长怎么做呢？一是家长要对孩子进行正面宣传。首先不要伤害别人，其次不要被别人伤害。要嘱咐孩子时时要绷紧安全这根弦，不要要求孩子为了鸡毛蒜皮的小事而大打出手，个别的家长教育孩子千万不能吃亏，吃了亏坚决打回来，这些话不利于学生的健康成长，不利于学生的团结协作，这样是最容易出问题的。上学好放学路上要注意交通安全，
7、请您做我们师生感情的黏合剂
老师在孩子们心中是神圣的、万能的，但是老师毕竟不是完美的，老师跟老师之间也有不同的教育方法、教学方式，但是请您一定要信任老师，与老师加强沟通，有任何不满或不理解都可以通过心平气和的沟通来解决，请相信我们每一个教师都愿意做到让您满意。您千万不要在孩子面前随意议论，以免给孩子的心理投下永不消失的阴影。学生对老师有偏见，不满意。一定变换角度配合老师做工作。如果孩子对老师有逆反心理，一定不会听老师话，就学不好这门功课，吃亏的是学生。我们要求学生比较严格，如果有什么不尽人意的地方可以和我们联系，我们一定尽力改正。老师表扬学生，学生认为是鼓励，老师批评，学生认为是爱护，表扬和批评在融洽的师生感情中，才能成为学生前进的动力。
一切都是为了我们的孩子，为了我们孩子的一切，让我们为了孩子快乐、健康的成长共同努力，携手前进。我都讲话到此结束，讲的不好的地方请家长朋友们多多包涵。最后祝大家身体健康，家庭幸福美满。再次感谢各位家长朋友的倾听！（鞠躬）
篇十二：高一教师代表发言稿12
各位老师、同学：
大家晚上好！
不知不觉间高中的"千日工程"已进行了1/6,回首过去的4个多月，夏日的凉风已换成了冬日的飞雪，同学们的脸上也写满了成熟带来的坚毅，四个月我们逐渐适应了高中不同于初中的快节奏，逐渐习惯了高中紧张的学习生活，我们已经做好了准备迎接更大的挑战。
我很庆幸能同时兼带级部的所有十二个班级的课务，这样使我能有机会更好的观察到我们每个班级的成长繁荣，我们每位同学的喜怒哀乐，在这四个月中我看到了充满人情味的一班，《乃琪，加油》唤醒了我们爱的力量；我看到了尊师重教的二班，他们的浓浓情感表达的真切诚挚；乐学上进的三班，年级历次考试都能勇夺鳌头；团结协作的四班，墙上满满的奖状是对小组功能的诠释；我看到了清爽整洁的五班，每节课前的黑板上都显得一尘不染；我看到了训练有素的六班，跑操时你们整齐一致的步伐已成为了新马一道亮丽的风景线；感谢你们，乖巧懂事的七班，在我琐事缠身的时候总能得到你们的理解和鼓励；我看到了要求严格的八班，即使早上的第一节课，也总能看到你们神采奕奕；勤劳奉献的九班，办公室内、楼梯道上洒下了你们不知凡几的汗水；我看到了个性张扬的十班，在磨练中成长，在成长中懂事，在懂事中坚强；我看到了读书积极的十一班，你们总能在铃声响起前喊破黎明或晨昏的宁静；知耻后勇的十二班，你们的变化，大家都看在眼里，我和你们一样相信零距离十二班，永不落后。再次感谢我们在座的672位同学，你们用你们的快速适应和坚持努力让我们级部前四个月的脚步走得踏实坚定。（此处建议有掌声）
在肯定之余，我们也看到了我部同学存在的不足：
常规方面，打架事件层出不穷， 吸烟喝酒屡有发生，这些行为极大地破坏了我们正常的教育教学秩序，给班级和学校带来恶劣影响，我们年级态度向来坚决，并且在后面的处理中更会重拳出击，第二个问题是宿舍卫生常规通报有的寝室经常上榜，你要知道宿舍每通报一次相当于当天考核分数扣15到20分，直接影响了班级能否拿到流动红旗，我们住校生作为集体中的一员应该时刻以集体为重，以班级荣誉为重，第三个问题迟到人数较开学初有增多，学校是一个讲文明、讲纪律的地方，没有时间观念、随意扣除班级分数的同学不会受到其他同学的认同。
学习方面，第一个表现是早晚读投入程度相比期中考试前有下降，我们刚才听班级挑应战时提到了比早读，比声音，比投入，年级之所以提出疯狂早晚读的口号是为了让我们用自己的声音和状态带动我们一整天的学习面貌，第二个表现是自习课利用率不高，我们每周算上中自习一个班级有18节课的自习时间，再算上晚自习足足有32节之多，在高中的学习有这样一句至理名言："上课会听讲的学生可能会取得好成绩，会自学的学生一定会取得好成绩".我们许多在上次期中考试中取得巨大进步的同学都得益于能很好地利用自习时间。学习方面大家存在地第三个问题是不能正确的对待学习上遇到的困难，()知难而退，得过且过，甚至灰心丧气，自怨自艾，导致课堂上发呆，睡觉，小动作频频，我们需要振作，需要发奋，我们为我们的大学梦想已十年寒窗，我们绝不能自杀在高中冲刺的起跑线上，无论是哪一位同学，无论你现在的成绩如何，那都不是阻碍你树立目标，开始奋斗的根源。因为我相信每一位同学都是怀着自己的梦想而来，怀着两年半后的大学之梦而来！
高中三年，看似漫长却时光飞逝，不是随便想想做做就可以考上理想的大学的。比我们成功、聪明、努力的"同龄人数不胜数，那么，我们只有奋力拼搏才能赶超他人，超越自我，最终实现自己的梦想！
现实是残酷的，梦想是美好的。我们唯一的途径就是满怀斗志，满怀希望，满怀积极的态度来应对生活中的每一个关卡。
李白曰："行路难，行路难，多歧路，今安在？"但我要说的是：行路不难，难在于应对进退而不失其中正；难在于行前驻足之时还能自我眉批；难在于路断穷途之际，犹能端庄句点，朝天一跃，另起一段。
记得鲁迅先生说过这样一句话："我觉得坦途在前，人又何必因了一点小障碍而不走路呢？"是的，我们最大的目标是高考的胜利，是小高考的顺利过关，我们的坦途——美好的大学生活正等待着两年半后朝气蓬勃的我们！所以，对于这次重要的期末七校联考，我们需要一个积极的态度，需要一份坚定的信念，需要一场艰苦的鏖战！
在此之前，无论成与败，那都是过去式，而我们能做的便是抛开过去的一切，不断探寻到达理想彼岸的路！亲爱的同学们，无论现在我们遇到什么样的困难，我们都要坚信，只有回不去的过往，没有到不了的明天。
面对指日可待的期末考试，我们已经结束了新课教学，进入了最后的复习冲刺迎考阶段，此时此刻面对这次期末考试倒计时14天，或许有的同学正在因为自己成绩不理想而彷徨，或许有的同学会因为时间的短暂而叹息，或许有的同学不以为然逍遥的数着日子。可是同学们，你知不知道，你的父母正为你即将到来的这次期末考试心急如焚，我们的老师在正为同学们的考试精心备课，二部学生正在摩拳擦掌，虎视眈眈，跃跃欲试。这次考试成绩直接和我们下学期的分科分班挂钩，这次期末考试，容不得我们有一丝迟疑，这次期末考试，容不得我们有片刻停滞，这次期末考试，容不得我们有半点闪失！
在后面的两个星期中我们要比早晚读，比状态，比声音；我们要比上课状态，比认真，比投入；我们要比自习，比纪律，比效率，我们更要比常规，比宿舍，比卫生，我们要纠正我们前面行为习惯中的陋习，级部在后面将每天都有学习状态的检查通报，我们要发扬自己冲刺中的闪光点，我们绝不吝啬我们的表扬，我们全部同学要用我们最后14天的全情投入来挑战极限，我们所有的教师和班主任将为我们的期末冲刺保驾护航！,
在这里发一个临时通知：在明天早上我们一部的所有班主任将共同观摩我们各个班级的早读状态，我们要看到的是，端正坐姿不趴下，手拿书本不放下，大声朗读不停下，我们要用我们最激昂的早读向20xx新年献礼！
《沁园春·长沙》的末句问道："怅寥廓，问苍茫大地，谁主沉浮？"
答案是什么呢？也许每个人心中都有不同的想法，但此刻我要说的答案是："我主沉浮！"
因为坚信"我主沉浮",我们有理由相信只要再奋斗14天，期末考卷定会给予我们一个圆满的答复！
最后，预祝每一位同学在期末全市七校联考中取得理想的成绩！
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