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清明祭英烈专题教育心得体会(模板十篇)

2023-04-24 22:02:43 | 移动端:清明祭英烈专题教育心得体会(模板十篇)

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清明祭英烈专题教育心得体会(通用10篇)

  从某件事情上得到收获以后,往往会写一篇心得体会,这样可以记录我们的思想活动。那么心得体会该怎么写?想必这让大家都很苦恼吧,下面是小编为大家收集的清明祭英烈专题教育心得体会(通用10篇),欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

篇一:  清明祭英烈专题教育心得体会1

  "清明节下大雨,行人奄奄一息。"阳光普照大地。在学校门口,有一群孩子。他们手里拿着一朵白色的纸花,穿着整洁的校服,肩上背着鼓鼓囊囊的书包。那是我们(1)班的同学。今天,我们要去人民公园春游和扫墓。今天,人民公园的烈士陵园是我们的目的地。

  嗯?春游不是为了好玩吗?怎么去烈士陵园?为什么要带白花?我想到了一连串的问题。哦,李老师告诉我们这次要扫墓。上车后,我来到了人民公园烈士陵园门口。

  我们脱下书包,放在草坪上。然后,我们拿出老师给的一张纸,上面写着为伟大的革命战士写的诗。老师选了10个男生,10个女生(包括我)来带读。这一刻,我汗湿的手里拿着被汗水和纯白的花浸透的纸,紧张激动的心像鹿一样在心里狂跳。我很紧张,很紧张,第一次恭喜烈士。我激动,我激动,我可以崇拜革命烈士,我激动,我激动,我可以和同学们一起领唱,我可以在灵魂上问候伟大的革命烈士。

  在最神圣的一个环节,——默哀。当我听到主持人李杰宣布默哀十分钟时,树枝上可爱的小鸟唱起忧郁的曲子,仿佛在歌颂战争时期的革命战士;那棵树摇晃着树枝,似乎又要把它们赶走了。崇敬之火涌上心头,啊!我们伟大的革命战士们,你们用宝贵的生命换来了千千成千上万人民的幸福。你们的名字刻在石碑上,写在课本上,铭记在我们心中!有了我们,你的精神会代代相传,有了你的精神,我们会永生。

  “亲爱的同学们,请把你们的白花献给革命军人!”听完后,我们都小心翼翼地捧着自己的白花,献给正在睡觉的士兵。看着被埋葬的烈士纪念碑,冉冉,我心中的爱国旗帜,不仅想到:现在我们应该努力学习,成长,努力成为祖国的栋梁!有句话说得好:为中国的崛起而学习。

  "胡适之所以能羽化,城狐知悔磨牙。 "今天的扫墓活动结束了,我们带着记忆的感觉在回家的路上。

篇二:  清明祭英烈专题教育心得体会2

  “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。”每当我看到这句诗句时,我总是想起了许多革命先烈们!想起了刘胡兰的坚贞不屈,想起了邱少云的勇敢,坚强……想起了许许多多的革命先烈们!他们为了我们的幸福生活,用生命作为代价,敬爱的革命先烈们!我们向你们致敬!

  是先烈们!在长城上被大炮轰出一个洞时,是先烈们用自己的血肉之躯同筑长城,在日本人入侵中国时,是你们与日本人顽强抗争。先烈们你们虽然倒下了,但更多“不愿被奴役的人”站起来了!他们高唱着“义勇军进行曲”,去完成你们还会完成的使命。

  先烈们!是你们把对祖国,对祖国中许许多多受难的同胞们的爱化成在战斗中拼搏,努力的精神。不怕牺牲,勇往直前,创建新中国!

  先烈们!你们为了祖国,远离了亲人,远离了祖国,远离了这个世界,你们把宝贵的生命献给了祖国,把心中,满腔的热血献给祖国!

  先烈们!你们的辉煌业绩!深深地刻在了历史的记忆中,你们的事迹将化成高高耸立的丰碑!永不磨灭!永远耸立在后代人的心中。你们将与日月同辉!与江河共存,更是有了你们,我们才有现在的美好生活

  现在的美好生活,为了我们提供良好教育良好学习环境,让我们有了对祖国作出贡献之精神。

  为了祖国,我们一定要奋发图强!“为中华之崛起而读书!”

篇三:  清明祭英烈专题教育心得体会3

  “缅怀先烈,报效祖国,圆梦中华”活动总结为认真贯彻合阳县教育局《关于开展“缅怀先烈,报效祖国,圆梦中华”主题宣传教育活动的通知》,我校经过丰富多彩的校内外活动,使学生在活动中体验、感悟、认同民族精神。注重知行统一,鼓励和引导学生在生活实际中身体力行,弘扬民族精神,激发学生的爱国情感,培养学生道德观念和社会职责意识。现将我校开展此次活动总结如下:

  一、提升对民族精神的思想认识

  今年我校开展了以年级为单位的“民族精神”大讨论活动,学生经过查找资料,相互交流,进一步懂得了民族精神的具体资料,认识到弘扬和培育民族精神的重要性,并自觉投入到这一活动中来。经过讨论,同学们深深认识到“民族精神是一个民族赖以生存和发展的精神支柱”。一个民族,没有振奋的精神和高尚的品格,不可能自立世界民族之林。一个民族、一个国家如果没有自我的精神支柱,就等于没有灵魂,就会失去凝聚力和生命力。精神理念是一种文化的深层性资料,相应的民族精神则是民族文化的深层次资料。作为一种既存的文化因子,它能熏染、浸润,溶解人民的思维方式、情感方式、行为方式,甚至在必要时刻把民族的千千万万民众凝聚起来,团结起来,动员起来,从而捍卫民族团体的尊严与利益,从而使一个民族历以艰难曲折但却能自我岿然屹立。

  二、营造氛围,进取响应

  进行中华传统美德教育不是心血来潮,不是权宜之计,而是一项长期的系统工作。学校高度重视此项工作的传承与开展,在星期一升旗仪式上学校举行了隆重的“清明节缅怀革命先烈纪念活动”的启动仪式,利用宣传厨窗、广播站、板报等宣传阵地大力宣传民族精神的 实质和,在学校营造了一种良好的氛围。各班进取响应此项工作;认真制定了活动计划、实施方案,有计划有步骤地开展活动,调动了广大同学的进取性,在全校范围内掀起了一个弘扬和培育民族精神的高潮。

  三、用丰富的活动激励人

  为了抓好此项工作,学校以开展活动为载体,不断丰富弘扬和培育民族精神的,拓展德育教育的空间;从而确保了弘扬和培育民族精神工作的有序开展,具体开展了以下活动:

  一、学校动员和发挥教职工教书育人、管理育人、服务育人,主动承担弘扬和培育民族精神教育的应尽职责,把弘扬和培育民族精神民族精神资料纳入教育教学的全过程,教师们把爱国主义、民族精神的教育融于课堂教学中,挖掘教材中蕴藏的人文精神与教育。教师根据学科特点上一节课,让民族精神教育进入课堂。

  二、组织师生参加了“网上祭先烈”活动,激发了师生对革命先烈们的深深崇敬和怀念之情。

  三、部分有本事的学生参与为先烈扫墓、敬献花圈、瞻仰纪念碑等烈士公祭活动,受到革命传统文化教育,传承了先烈遗志。

  四、教职工都做弘扬和培育民族精神的表率,主动承担弘扬和培育民族精神教育的职责。组织学生优秀征文。

  四、用先烈的形象感召人

  针对学生实际,学校对广大青少年不失时机地进行了国情教育和梦想前途教育。组织全校师生缅怀革命先烈,感受他们为了中华民族的伟大复兴而甘洒热血、勇于献身的民族气魄;二是激励广大青年从小事做起,从此刻做起,采取一周一评比的办法,评选学校学先烈优秀学生。经过身边可感的先进典型,用身边的事教育身边的人,从而使青少年从中受到教育和启发。

  五、用科学的理论武装人

  要将加强和改善未成年人思想道德建设工作和弘扬培育民族精神工作落到实处,必须充分认识到这不是一朝一夕的事,需要常抓不懈。为此,学校出台了相应的政策,要求全体教育工作者高度重视,充分认识此项工作的长期性、艰巨性和重要性。号召广大青少年多方面学习理论知识,树立正确的世界观、人生观和价值观,树立为中华之崛起而努力学习的远大志向,继承发扬伟大的中华民族精神和悠久的文化传统。同时要了解世界,吸收世界一切优秀文化成果,丰富、创造和提升民族文化和民族精神。

篇四:  清明祭英烈专题教育心得体会4

  4月x日上午,在凤凰山烈士公墓举行“缅怀先烈、践行四德”教育大会。通过此次教育活动,进一步加强了党员干部自身思想道德建设和作风建设,弘扬爱国主义精神,继承了先烈的革命传统,树立了亲民爱民的公仆情怀和尽职尽责的工作作风。通过这次活动,倡导了说文明话、办文明事、做文明人,增强干部职工的文明意识,全面提升机关形象,同时也引导了干部职工践行“四德”,达到“四缅怀、四树立”的要求,即:“缅怀先烈不怕牺牲的奉献精神,树立忘我付出的工作境界;缅怀先烈英勇无畏的顽强斗志,树立攻坚破难的拼搏精神;缅怀先烈大公无私的高尚品质,树立亲民为民的公仆情怀;缅怀先烈锲而不舍的坚定信念,树立尽职尽责的工作作风”。

  全体干部职工神情肃穆,向烈士们敬献花圈,并默哀三分钟,表达了对先烈的崇敬和怀念之情。

  站在烈士墓前,我们心潮起伏,思绪万千。革命先烈们有的为了民族独立和国家尊严献出了宝贵的生命;有的为了彻底埋葬旧世界,建立社会主义新中国而前赴后继,英勇作战,抛头颅、洒热血;也有的在和平建设时期,为了祖国的繁荣富强而献出青春和热血。

  先烈们,在中华民族面临生死存亡的危险时刻,是你们用自己的血肉之躯筑起了长城,与日本帝国主义侵略者进行着拼搏。你们倒下了,但成千上万“不愿做奴隶的人们”站起来了,他们高唱着“义勇军进行曲”,去继承你们未完成的事业;先烈们,是你们把对国家、对劳苦大众的爱化作战斗中同敌人拼杀的精神力量,不怕牺牲,勇往直前,建立了人民当家作主的新中国;先烈们,在社会主义建设最需要的时刻,又是你们抛去了家庭和个人的一切,毫不犹豫,挺身而出,把宝贵的生命无私地献给了祖国和人民,把满腔的热血洒遍祖国大地。面对你们,我们怎么能不肃然起敬?你们的辉煌业绩,将深深地刻在史记上!你们的英名将与日月同辉,与江河共存!我们敬慕你们,无私奉献的英雄!正是因为有了你们这些无数的革命先烈,有了你们的崇高,有了你们的无私才有了今天的和平环境。

  忘记过去就意味着背叛。先烈们把生命献给了他们热爱的祖国和人民,只留下一个个平凡而又崇高的名字,一行行简短而厚重的事迹。那些烈士纪念建筑物,是一座座革命先烈舍生忘死、英勇斗争的丰碑,是一部部凝固的中国革命史,是一面面激励后人为崇高理想而奋斗的旗帜。这些建筑物,正因为留下了英雄奋斗的足迹,掩埋着先驱的骸骨,浸透着烈士的鲜血,才有了光耀千载的历史价值,才值得后人瞻仰、凭吊、怀念……

  回顾我们党和国家走过的历程,无论是在血雨腥风的战争岁月,还是在社会主义建设的和平年代,为了党和人民的事业,无数先烈义无反顾地献出了自己宝贵的生命,谱写了惊天动地、可歌可泣的壮丽诗篇。没有他们的牺牲,就没有我们的今天。我们缅怀他们:就是要学习他们那种为了实现理想信念忠贞不渝、抛头颅、洒热血,不屈不挠的革命英雄主义精神;就要学他们那种模范遵守党的纪律,一生交给党安排的高贵品格;我们纪念他们:就是要象他们那样为了人民的利益,持有上下求索坚忍不拔的毅力。对于我们中华民族来说,清明节承载的是一种道德、一种文化,始终以国家统一和宗族团结为目的。时代在变化,我们更是要与时俱进,坚持科学发展观,清明节要寄托炎黄子孙崇敬先人、仰慕先贤的情怀,要起到延续中华民族血脉相连、薪火相传精神的作用,要表达对先人的感恩以及对先贤先烈风范的缅怀和景仰。优良的传统是宝贵的精神财富,体现了中华民族的卓越精神。如今一些人对党的历史学习不够系统,对党的优良传统和作风缺乏亲身感受,对党与人民群众的血肉联系理解不足;尤其是一些青少年对党史,对革命历史不清楚,对先烈们可歌可泣的英雄事迹知之甚少;社会中一些人恶搞英雄还有一定的市场,这些都说明传统教育之重要。在和平发展的新时代,传统教育是我们党取之不竭的宝贵精神资源,是我们克服各种障碍的重要武器,是形成良好思想作风、提高政治道德品质的巨大精神力量。一年一度的清明节,缅怀先烈,就是为了进一步弘扬党的优良传统,铭记身上的使命,牢记肩上的责任,不辜负先人的期望。

篇五:  清明祭英烈专题教育心得体会5

  开展“我们的节日。清明”活动,是认真贯彻落实党的十八大精神的具体体现,是全面落实科学发展观,加强精神礼貌建设,提高公民道德素质和社会礼貌程度的一个行之有效的途径。我校根据上级文件要求,结合实际积极开展形式多样、丰富的实践活动,努力培育和弘扬民族精神。现总结如下:

  一、高度重视、认真落实,确保活动实效。

  “宣传月”活动是加强我校精神礼貌建设的重要举措,学校行政组高度重视,精心组织,各尽其力,齐抓共管,认真落实方案要求,保证所承办活动的`顺利开展。

  二、加强引导,广泛发动,营造良好氛围。

  我校充分利用早会、班(队)会、教师会、“向日葵”广播站、黑板报等载体,认真学习《纲要》的指导思想、方针、原则及主要资料等理论知识,大力倡导道德规范,在师生中普及基本道德规范。开展有声势有深度的集中宣传,努力营造有利于公民道德建设宣传活动的良好氛围。

  三、精心组织,统筹安排,活动丰富多彩。

  一)、开展国学《弟子规》的诵读活动。

  《弟子规》传承三百年,被誉为“人生第一步,天下第一规”,凝聚着中华民族数千年的处世哲学与人生智慧。今年开学初,我校开始将中华传统经典《弟子规》引进学校,引进课堂,作为学校文化建设的一项重要资料。学校开展了一系列学习践行《弟子规》的专题活动,收到了良好的教育效果。

  3月初,学校就召开了“学习践行《弟子规》”动员大会,强调要把学习践行《弟子规》作为德育教育抓手,与孝道教育、诚信教育、爱国教育相结合起来,在实际行动中规范师生言行,礼貌做人,还就学习践行《弟子规》活动进行了全面部署。学校要求每个班级每一天利用早读和晨会组织学生诵读《弟子规》,每周五的班队活动课要举行以《弟子规》为专题的班队活动。为确保活动取得实效,学校分阶段有步骤抓好《弟子规》的学习践行工作,从诵读记忆到理解感悟再到践行落实。

  开展学习践行《弟子规》活动以来,全校师生的精神面貌发生很大变化,学生能更主动地向教师打招呼,同学之间相处更融洽了,课间追逐打闹等不礼貌现象明显减少,课堂纪律也有了显著好转……为建立平等友爱、团结互助的和谐学校奠定了良好的基础。目前,学校正努力坚持“文化立校”的办学理念,全力打造“文化学校”,并力图将《弟子规》这一国学经典进一步融入学校软文化之中,让经典育人“润物无声”,融入到养成教育和实践活动之中,构成和平小学新的文化特色。

  二)、开展“网上祭英烈”活动。

  清明节期间,我校广泛开展了“网上祭英烈”活动,广大师生登陆中国礼貌网、晋江新闻网、晋江礼貌网、晋江德育网等,在网上进行祭拜,撰写感言体会,发表祭奠感言、撰写心得体会,充分表达对先烈的缅怀之情和珍惜今日幸福生活。积极参与“网上祭英烈”活动,经过学校、家庭、动员家长和孩子共同参与、共同祭奠,表达对英烈的感恩、敬仰之情。进取引导广大未成年人上网祭奠英烈,为他们献一束鲜花,寄托一片哀思,抒发一遍感言等方式缅怀革命先烈。

  经过开展网上祭英烈活动,寄托哀思、追忆历史、缅怀先烈,对全校青少年进行爱国主义教育和忆苦思甜教育,使网络对青少年学生的健康成长产生进取的、有益的影响,取得了良好的效果。

  三)、组织学生开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”祭扫烈士陵园活动。

  4月1日组织我校第6中队的队员开展“沿着先烈的足迹,走近心中的英雄”活动,此次活动得到校领导和学生家长的大力支持。主要是经过组织学生祭扫晋江市革命烈士陵园,参观烈士纪念堂,把爱国主义教育融入社会实践当中,让学生更多地了解我们身边革命烈士的丰功伟绩,借此参观机会让学生真正地体验这种伟大的民族精神,并在实践中更好地了解我们晋江的历史。

  四、广泛开展悼念革命先烈活动

  为缅怀革命烈士的光辉业绩,增进爱党、爱国、爱社会主义情感,我校广泛开展了悼念革命烈士活动。“xx年清明后林小学悼念烈士活动”在学校举行,全校500余名师生参加活动,经过佩戴小白花等方式表达了对革命先烈的深深敬意和无限哀思。缅怀革命先烈、继承革命传统,把爱国之情化作构建和谐学校实际行动。激发广大师生珍惜今日来之不易的幸福生活。

  五、开展送温暖活动,让爱心层层传递

  清明节期间,我校还开展了形式多样的送关爱献爱心活动。要求广大师生深入到社区、养老院等地走访、慰问烈士遗孀、帮扶社区孤寡老人、空巢老人,为他们洗衣、打扫室内清洁,和他们话家常、送去慰问品和衷心的祝福。我校还开展了以“送关爱,献爱心”为主题的清明节关爱弱势群众志愿服务活动,同学们在教师地方带领下共清理后林村500平方米的遗留垃圾,同时还将向村民们宣传了环境卫生保护的重要性,增强住户对环境卫生爱护的意识。

  总之,经过一系列活动的开展,使全校师生在参与中思想感情得到熏陶,精神生活得到充实,道德素质得到升华,礼貌习惯不断养成。大大推动了学校校风建设和教育教学质量的不断提高。我校将会乘着这股社会主义礼貌之风,不断巩固深化教育成果,使我校校风建设迈上一个新的台阶!

篇六:  清明祭英烈专题教育心得体会6

  为弘扬中华民族优良的传统文化,构建和谐文明社会,管委会根据文件精神,在今年清明节期间,开展了形式多样、内容丰富的主题活动,现将活动开展情况总结如下:

  一、领导重视、精心组织。

  管委会领导高度重视此次活动,将主题活动列入管委会公民道德建设及精神文明工作计划中,对活动进行了详细安排和认真部署,并委派专人负责督促活动开展落实情况,确保活动实效性。

  二、广泛宣传,氛围浓厚。

  管委会借助宣传单、宣传册等载体大力宣传清明节文化内涵,并利用工会活动时间,开展“清明节”文化讲座,使全体干部员工充分了解清明节的来历及清明节的习俗和文化内涵,明确此次活动的目的和意义,提高对活动的认识,在管委会营造浓厚的活动氛围。

  三、活动内容丰富,形式多样。

  (一)组织开展纪念革命烈士活动。在清明节前我委组织干部职工代表来到升庵桂湖爱国主义基地,进行参观和学习,并向烈士敬献花圈花篮,进行集体默哀,表达对革命先烈的哀思。

  (二)开展网上祭英烈活动。管委会全体人员利用党组织活动时间,通过网上祭先烈方式,向革命先烈献花和留言,抒发对革命烈士坚持真理、英勇奋斗、艰苦创业、大公无私的崇高精神和优秀品质的真挚情感。

  (三)开展送关爱献爱心活动。管委会组织志愿者来到斑竹园镇柏水社区看望、慰问老战士和为祖国解放和社会主义建设事业做出杰出贡献的老人们,和他们拉家常、帮他们打扫卫生,为他们送上慰问品和衷心的祝福和感谢。

  通过此次活动的开展,传承了民俗文化、缅怀了革命先烈、弘扬了时代精神,激发全体干部职工对党、对祖国、对社会主义的热爱之情,在今后的工作中我们将继续发扬革命先烈的崇高精神,为推动功能区建设,实现“世界现代田园城市示范区”这一目标而做出贡献!

篇七:  清明祭英烈专题教育心得体会7

  下午,镇初级中学组织七年级少先队员代表、八年级团员代表和老师志愿者代表到“五星革命烈士纪念碑”开展了“扣好人生第一粒扣子·传承红色基因”之“清明祭英烈”扫墓活动。

  下午两点,我校代表们一起来到“五星革命烈士纪念碑”。仪式上,所有代表们一起奏唱国歌,学生代表宣读祭文,之后集体默哀、鞠躬、宣誓,然后政教处领导主任带领代表们敬献鲜花,感受浓浓的革命情怀。仪式后,志愿者们参观了“五星革命烈士纪念碑”,在墓碑前,同学们纷纷驻足、默哀,心中感感慨万分。同学们用最传统的方式向烈士们表达崇高的敬意和哀思。

  本次活动的开展,让学生们在缅怀英烈的同时,认识到今天新生活的来之不易,增强了爱国之情和报国之志,更加明确了自己的奋斗目标,同学们纷纷表示要扣好人生第一粒扣子,传承红色基因,时刻铭记历史,发扬先烈们的精神,努力学习,为祖国的发展贡献自己的一份力量。

篇八:  清明祭英烈专题教育心得体会8

  一大早,我们全班36位同学,没有一个人迟到,都准时来到学校,同学们都能够按照学校的要求,穿着整身的校服,胸前佩带着小白花,一同乘车前往平津战役纪念馆参加盼望已久的祭扫革命英烈活动。

  活动中,同学们虽然年龄小,但是在活动过程中却能够严格要求自己,近一个小时的大队会中,孩子们坚持站立,精神抖擞,认真地完成了扫墓活动中每一环节的任务。我还特别注意到,在大会过程中,有多架飞机从天空中经过,全班也没有一名同学抬头观看,而是全神贯注地参与着大队会。

  在这次大会上,同学们都光荣地加入了少先队,成为了一名少先队员。每个孩子的脸上都洋溢着自豪的神情,他们的誓言是那么的坚定、有力。相信这次活动给每个孩子都会留下深刻的印象。

  大队会结束后,孩子们还亲手敬献了小白花。回来的路上,孩子们纷纷向我表达了他们的体会,虽然由于年龄小,表达得不是很明确,但从他们的脸上,我已经读懂了他们的真实感受。

  孩子们的确需要多多参与这样的既磨练意志,又能对学生进行深刻的思想教育的活动。记得我们小的时候这样的活动几乎年年都搞,只是现在由于人数和地域范围的客观原因,经常搞此类大活动不太容易,所以我也真的希望孩子们能在课余时间也多参与社会上的此类活动,对他们今后的成长大有益处。

篇九:  清明祭英烈专题教育心得体会9

  “革命传统永不忘,烈士精神照后人”,清明节前夕,民族中学开展形式多样的祭奠革命先烈活动。四月一日上午,我校100名学生在老师的带领下顶风冒雪前往西山革命烈士陵园进行清明扫墓活动。师生们首先向革命烈士鞠躬默哀寄托沉痛的哀思,接着学生代表发言表决心:一定不辜负烈士们的遗愿,踏着烈士们的足迹奋勇向前,为祖国的强大和社会的和谐作出应有的贡献!随后师生排着整齐的队伍,依次将白花摆放在烈士墓前,并深深鞠躬表达了对烈士的敬意与怀念。尽管此次活动天气恶劣但是同学与教师共同克服困难,圆满的完成此次活动。

  同时,我校全体师生,还举行升国旗演讲活动。在嘹亮的国歌声中,师生行注目礼,仰望冉冉升起的五星红旗,学生代表作了“缅怀先烈英雄事迹”为主题的演讲,表示要沿着先辈们的足迹,积极进取、刻苦学习,为建设强大的祖国贡献力量。

  全校各班级结合实际情况开展“缅怀先烈英雄事迹”主题活动,通过开展主题活动,同学们了解清明节的来历和烈士的感人事迹,班内还以大讨论的形式深深缅怀革命前辈的丰功伟绩,同学们积极踊跃的发言,发表自己的观点和看法,学习英雄们在中华民族危亡的时刻,挺身而出,不怕牺牲,勇敢顽强斗争的精神。会后在教师的带领下,同学们观看了影片《建国大业》,使同学们再一次感受到祖国的强胜和烈士的崇高境界。

  校内教师与学生利用网站搭建的“网上祭英烈”互动平台,向革命先烈鞠躬、献花、祭酒,还发表了祭拜感言,缅怀英烈的英雄业绩,铭记中华民族的抗争历程。一句句饱含感恩的留言在奔腾的互联网上汇集成一条青春的河流,向人民英雄表达了崇高的敬意和无限思念。

  全校通过开展清明节系列活动,使同学们更多地了解了清明节的来历,接受了生动的革命传统教育、爱国主义教育、艰苦奋斗教育和集体主义教育,让学生初步树立正确的人生观、价值观、幸福观。激发了同学们的爱国热情,激励着学生更加奋发努力学习,同时,也使同学们明白了今天的幸福生活来之不易,更懂得了珍惜生活,创造美好明天。活动收到了很好的教育效果。

篇十:  清明祭英烈专题教育心得体会10

  清明节是中华民族的传统节日,我园以清明节为契机,以爱国主义教育为活动统领,以传统美德教育为主要内容,以举行主题实践活动为主要途径,积极开展清明纪念活动,缅怀革命先烈、追思前辈圣贤、感受文化魅力,教育学生铭记历史,珍惜现在,开创未来。

  一、领导重视,组织得力

  清明节活动涉及面广,工作量大,既要有充满教育意义的活动,又要有整套的实施方案和安全保障,为此,我园对这项工作十分重视,加强了组织领导。成立了活动领导小组,统一领导,协调配合,指导协调清明节活动的有序开展。结合我园的实际,认真制定了详细的活动方案。

  为加强安全保障,增强责任意识,活动领导小组对各年级组层层进行安全责任分解,从活动方案到实施,事事有人督促落实,把清明节活动的开展情况纳入学校常规考核,确保活动的顺利开展。

  二、围绕主题,活动纷呈

  1、祭奠先烈,寄托哀思。

  清明节前夕,我园组织大班全体学生开展了“祭扫烈士陵园、缅怀革命先烈”的主题活动。当来到烈士陵园,看到静静耸立在眼前的烈士纪念碑时,孩子们没有了往日的喧闹,没有了来时路上的嬉笑,都静静地肃立着,低头默哀,缅怀革命先烈们的丰功伟绩,并献上了花圈,寄托我们的哀思。祭扫结束后,瞻仰了先烈们的遗像、遗物等,进一步追念革命烈士的高贵品质,树立长大报效祖国的理想抱负。

  2、慎终追远,缅怀先辈。

  大班的学生在老师的带领下参观了纪念馆和坝口广场浮雕。听纪念馆的工作人员介绍革命先烈们英勇感人的事迹,了解家乡悠久的历史、灿烂的文明。激励学生继承先烈遗志,珍惜现在的幸福生活,长大后为建设和谐美好新姜堰作出贡献。

  3、弘扬民族传统,感受文化魅力。

  古诗词是我国民族文化的精髓,利用清明节这个传统节日,我园组织学生广泛开展中华经典诵读活动,举行了古诗词诵读比赛。孩子们纷纷登台朗诵了很多耳熟能详的经典古诗词,赢得了阵阵掌声。通过这种活动,不仅可以培养学生高尚的情操,提升学生的个人修养,还可以帮助孩子充分感受中华民族源远流长、博大精深的传统文化的魅力。

  4、了解节日渊源,感受春日的美好。

  清明节时万物复苏,是春游踏青、亲近自然的好时机。我们组织孩子们到户外踏青,看红的花,绿的草,沐浴春日温暖的阳光,亲吻和煦的春风。孩子们追逐着、嬉笑着,犹如一群放飞的小鸟。我们还带孩子们一起放风筝、荡秋千,快乐的心情也随着风筝和秋千飞扬激荡。在这一系列的活动中,学生初步了解了清明节节日的渊源、传统习俗等,切身感受到了春日的美好、春景的美丽。

  5、接受传统教育教师身先士卒

  我园青年教师较多,加强对青年教师的爱国主义教育和革命传统教育也是清明节活动的重要内容。除了和学生一起扫墓、参观、踏青外,我园组织教师开展了书法比赛、集体观看革命题材的电影,部分青年教师还利用节假日到溱湖风景区当志愿者,为前来参加“溱潼会船节”的八方游客介绍家乡日新月异的变化和会船节的盛况。精彩纷呈的活动不仅为教师提供了展示自我的舞台,教师的心灵也在活动中受到了震撼,精神得到了洗礼。

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