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毕业的发言稿(模板⑧篇)

2023-03-21 12:57:33 | 移动端:毕业的发言稿(模板⑧篇)

《毕业的发言稿(模板⑧篇)》怎么写,希望能够帮助到大家!

毕业的发言稿(通用8篇)

  在当今社会生活中,在很多情况下我们需要用到发言稿,发言稿特别注重结构清楚,层次简明。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编为大家整理的毕业的发言稿(通用8篇),希望能够帮助到大家。

篇一:  毕业的发言稿1

同学们:

  你们好!

  再过一个多月,我们就要离开母校,此时,我炽热的心跳得更加剧烈。不知怎么回事,在写这篇发言稿时,小小的笔在我手中变得有千斤重,压得我手发软,我不想,我不想把沉淀已久的这份感情暴露在纸上,可是,我还是提起了笔。

  回顾六年前,我们怀着对知识的渴求,对校园生活的美好向往,踏进了这神圣的殿堂。在这里,我们认识了6年在一起学习生活的伙伴,认识了可亲可敬的老师,认识了高年级的大哥哥大姐姐。这里是我们的天地,这里是我们的知识乐园,这里是我们第二个家。每天,我们学知识,做游戏,快乐得就像一个小天使。在这里,有我们爱的母校、同学、老师。

  6年过去了,如今的我们,不再是个无知的小孩,我们是新世纪的花朵,越长越大;我们是新世纪的栋梁,我们愿意将一切才华贡献给祖国。

  6年的友情,是我视为最珍贵的东西。如今大家就要分离,那朝夕共处的日子不长了,我们又怎能舍得呢?6年来,诸如你帮我,我帮你的例子数不胜数,这些都将永远留在我心中。这样团结的集体,我永远不想离开。

  我爱朝夕共处的同学,更爱可亲可敬的老师。6年来,您勤勤恳恳,让我们懂得要学会奉献而不是享受生活。您像一根蜡烛,无私奉献,不求回报,燃烧自己,照亮他人。为了我们的成长,您无怨无悔!

  此时此刻,代表毕业班同学,我想说:“母校,我们爱你!同学,我们爱你!老师,我们爱您!”

篇二:  毕业的发言稿2

敬爱的老师,亲爱的同学:

  大家好!

  在这艳阳高照,百花争艳的日子里。我们即将要升入初中,离开我们生活了五年的母校。

  在这五年中,桩桩事件历历在目,好似好像刚刚发生一样。我记得有一次我数学考砸了,只得了82分,我失魂落魄,觉得自己从一个成绩优异的学生已经转变成一个成绩一般的坏学生。这时,数学老师周老师走来,为我讲解错题,安慰我,使我重振信心,在下一次考试中考了一个醒目的满分。

  几年的时间如轻烟一样转瞬即逝。老师们一堂一堂的课,为我们展现了知识的无限魅力。课桌上,那难题犹如暗礁一样布列,老师每一字每一句都把我们往正确的方向引导,使我们有今天这样的成绩。

  在母校的时间中,我们也有许多遗憾没有了结。那么多精彩的课堂,我们已经来不及聆听;那么多精彩的活动,我们已经来不及参与;那么多美丽、幸福的校园生活,我们却没法再次细细品味。

  让我们把这段美好的记忆留在心中,与相伴了五年母校告别,与为我们辛勤劳动的老师告别,与亲爱的同学们告别,踏入新的初中,迎接新的初中时代!

篇三:  毕业的发言稿3

尊敬的各位老师!亲爱的各位同学:

  大家晚上好,今晚,很荣幸由我站在这里代表各位毕业生发表毕业感言!

  首先,我代表全体毕业生感谢母校对我们这些年来的培养和教育,感谢各位老师这些年来的关心和教诲,同时,也感谢家人对我们的支持和照顾,感谢身边所有的朋友带给我们的快乐和帮助!

  穿越记忆的尘埃,我们还曾是那个天真懵懂的少年,于五年前,怀着同样的梦想,从西面八方相聚到流仓河畔,从此,生命的史册里,有了我们相识的这一页,在这短暂而又漫长的五年里,镌刻有我们太多的故事,一起走过的艺术楼,一起逛过的图书馆,校园的每一个角落,都洒满过我们银铃般的笑声,我们曾一起聊天一起打闹一起奔跑,当然,还有些莫名奇妙的争吵,这一幕幕的记忆,构成了我们青春时代最美丽的旋律,记录着我们快乐和忧伤的同时,也见证了我们的情深意重,从第一紧张的军训到今天面对前途和未来的选择,不觉中我们已经走过了五个春夏秋冬,艺术楼的68步台阶,我们就这样匆匆的走过,大学的时光,将在这六月的尘埃里落下帷幕,虽然。我们彼此拥有太多的不舍和惦念!然而,天下没有不散的宴席!这是我们无法更改的事实!何况,聚不是开始!散也不一定代表结束!从今以后,我们将踏上人生的征程,作为毕节学院的学生,我们无比骄傲!作为毕节学院艺术系的学生!我们更加自豪!不管以后我们身处何方!都将竭尽所能为母校争光,不负老师谆谆的教导,同学深深的鼓励;自己狂妄的誓言!

  亲爱的朋友,莫在红尘落泪,莫于梦中惆怅!把酒黄昏后;醉卧云水间!扬起你们人生的风帆吧!去开创自己想要的未来!去实现你们人生的理想!去继承一个新时代的丰碑!

  最后,祝各位老师身体健康!工作顺利!各位学弟学妹学业有成!祝今晚的演出圆满成功!毕节学院的明天更加灿烂辉煌!

篇四:  毕业的发言稿4

亲爱的小朋友们:

  启思幼儿园是你们健康成长的金色摇篮,在这里你们学会了团结、友爱、互助,学会了唱歌、画画、学做人。幼儿园的每一个角落都留下了你们成长的足迹,都留下了你们的欢歌笑语。你们像振翅高飞的小鸟,在蓝天里翱翔。

  亲爱的孩子,当你在幼儿园毕业后,这标志着你幼年的生活告一段落,也标志着你已长大,第一幼儿园的所有老师都希望你们能健康茁壮的成长,自信地迈入小学的校门,成为一名优秀的小学生,同时也为你们送上真诚的祝福:今天的你是最棒的,明天的你会更加出色。亲爱的孩子们,你们现在长大了,变成了聪明的好孩子。如同展翅的小鸟飞向更高更宽的天空。你们美妙的歌声、开心的话语,在老师的耳边回响。你们的成长足迹、欢声笑语都留在幼儿园的每一个角落。

  亲爱的孩子们,是雄鹰便要翱翔蓝天、是骏马便要奔驰草原,请带着老师真心的祝福、真情的咛致满怀信心的出发吧!希望你们早日成材,园长愿你们明天更美好!

  今天我们在这里进行孩子们离园毕业欢送会。请允许我代表我们幼儿园的园长向一直给予我们关心和支持的家长朋友们致以最崇高的敬意!向为小朋友的健康成长倾注了全部热情和智慧的老师表示衷心的感谢!并向即将成为小学生的小朋友们表示最热烈的祝贺!

  家长朋友们,三年来,我们幼儿园的各项工作得到了您大力的支持和帮助,使我们取得了一些令大家欣慰的成绩,在此,对各位家长朋友表示衷心的感谢。

  亲爱的孩子们,你们长大了,就要离开幼儿园了,我们全体老师舍不得你们啊。记得刚进幼儿园的时候,你们还是一个个依赖大人的小娃娃,因为不会自己吃饭要老师帮忙,因为不会画画急的哇哇大哭。现在,你们已经长成棒棒的小伙子、漂亮的小姑娘,会自己吃饭、穿衣服、画画、讲故事,学会了许多本领,身边有了许多的好伙伴。你们长大了,就像小鸟一样,要展翅高飞了,我和所有的老师,都十分的眷念你们。

  亲爱的孩子们,老师爱你们!老师会永远记得你们每天早上走进幼儿园时甜甜的问候,记得你们每天离开幼儿园时快乐的笑容,记得运动会上你们成功的表情,记得你们每一次活动中靓丽的身影。你们与所有的老师一起,感受了幼儿园发展中每个成功的喜悦。你们在爸爸妈妈、老师的辛勤培育下,出色的完成了幼儿园期间的学习,即将成为一名光荣的小学生,我为你们骄傲,为你们的成长自豪!

  亲爱的孩子们,今天,你们生机勃勃,茁壮成长;明天,你们就是支撑祖国大厦的栋梁。希望你们以后好好学习,把在幼儿园学到的各种能力和良好的习惯带到小学去,一个个成为最棒的小学生、优秀的少先队员,无论你们走到什么地方,我们大王镇中心幼儿园永远是你们温暖的家;幼儿园的园长和老师时刻都在关注着你们的每一点进步,希望你们常回我们幼儿园,来看看你们的家,来汇报你们的学习成绩。我们期待着你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天!

  亲爱的孩子们,中心幼儿园的园长和老师永远爱你们,你们将是老师永远的骄傲和牵挂!

篇五:  毕业的发言稿5

  我们总是那么的故作坚强,总是不愿别人看到我们的眼泪,总是在毕业的前夕向别人担保:“毕业时,我不会哭!”然而在毕业聚会的时候却哭得昏天黑地。毕业,一个让人难舍难分的时刻。

  如果我们早就体会过这种悲欢离合的感觉,我们还会抱怨那件校服太单调,那条红领巾带的太麻烦,那间教室太闷热吗。等下一个夏天,教室里坐满了人,可惜不再是我们的时候,我们还会想起那些老师捉弄人的男生,那些老师八卦矫情的女生,那些不厌其烦说道着的老师吗。那些毕业时的眼泪,是流淌在了我们的脸上,还是流淌在了我们的心里

  那日从老师红肿着的眼睛,我们明白,明天,我们就毕业了。平日里吵闹的教室里变得格外安静,每个人的眼里都蓄满了泪水,总是遮掩着轻轻拭去,然后看着那个平日里自己最在意的同学,向他(她)投去的,不是深情地凝望,而是分别的不舍。那段日子里,所有的同学几乎都不管升学考试如何,都整日整日的泡在空间里,发表着自己的毕业感言。不论平时关系好的还是坏的,每一篇日志下都是一连串的回复。那夜我看到同学们给我的回复,看到闺蜜们给我的回复,看到老师们给我的回复,我哭了,哭了很久。六年来的情怎能说散就散,六年来的风风雨雨怎能说忘就忘那个毕业的前一天,同学们的泪水,深深地刻画在了我的心里。

  平日里,最调皮的男生在空间上发来一段“要毕业了,不舍。”的说说时,我在他的下面给他回复:“放心吧,没有一个人舍得与你分开,也没有一个人舍得让你说‘不舍’。”我不明白那句话到底蕴含着什么样的意思,只是觉得,说出来了,就像毕业一般,尽管是满满的不舍,但终究不会再见。不是不会,只是今生我与你们的一齐度过的这段时光,可能已是我们此生惟一的相交点。如若以后还能再见,便是;未能再见,只能在默默中安慰自己,我们以前有过那么一个相交点,我们就应庆幸的是,还好我们的生命不是平行线,认识你,我感到很幸福。

  那天早晨,我们齐刷刷的穿着校服,颈上戴着鲜艳的红领巾,一排排地站在梯阶上,脸上挂满了笑容。旁边站着的家长说笑道:“看这帮孩子,没心没肺似的,到了毕业了还能笑得那么灿烂。”谁明白我们在那些无人的夜躲在被窝里张着嘴却不敢哭出声来的落寞;谁明白我们看着此刻身边的同桌心中却满是内疚的那种伤痛。拍完了毕业照,我们回到班上,不再是沉静的令人窒息的节奏,而是一片啜泣声。我们的伤痛没有人明白,尽管那些大人们都称自己是“过来人”,但小学毕业对于他们来说已经过去了几个十年了,因此,那种悲伤已在他们心中化解。既然没有人来体会我们的悲伤,又为何要来插手我们的情谊

  毕业,一个让人感到悲痛的时刻,让人虽然不觉却会说:“放心,我们还会再见,友谊地久天长。”

篇六:  毕业的发言稿6

敬爱的老师们,亲爱的同学们:

  大家好!

  岁月匆匆,花开花落。小学六年的学习生活仅仅剩了45天。回首往事,六年的小学生涯历历在目,母校的一草一木,一砖一瓦,都是那样熟悉,那样亲切。我忘不了,敬爱的老师,忘不了您的谆谆教诲,忘不了您那慈祥的目光!我忘不了,亲爱的同学,忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们结下的深厚情谊!我忘不了,美丽的校园,忘不了您那温暖的怀抱,忘不了甜美的乳汁!回想起过去那次拔河比赛,我们团结一体、齐争胜利,拔河场上,有我们欢呼雀跃的身影,有我们欣喜若狂的叫声,也有我们垂头丧气的面容,但无论是输赢,只会让我们彼此之间在心灵上增添一份默契!又回想起那“六一联欢”,我们师生欢聚一堂,抛掉师生之间的严谨和繁文礼节,说说笑笑地欢庆节日,在狂欢时段里,我们更是不顾一切地开始“战斗”,地板上,风扇架上,走廊的围栏上,留下了我们“战斗”的痕迹。

  我们停下来,望着对方狼狈的样子,又是一顿哄堂大笑!在这样欢乐的岁月里,我们的不拘一格,我们的开怀大笑,我们的青春热情,也永远定格在那尘封的岁月里。再见了,老师,祝您桃李满天下,祝亲爱的老师事业蓬蓬泼泼,身体健健康康。祝愿我们的同学在新的学校学业更上一层楼,向来自不同学校的同学学习,和谐共进,为祖国的.明天,天天向上!

  最后祝愿我们师生情比天高比海还深!祝愿我们的母校更加辉煌!

篇七:  毕业的发言稿7

尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们:

  大家上午好!

  我是08电子商务a班的毕业生梅zz,在这庄严而又神圣的时刻,我十分荣幸地站在这里,代表毕业生发言,与在座的各位分享我的毕业心情。

  首先,请允许我代表08届全体毕业生向辛苦教导和培育我们的领导与老师,表示衷心地感谢!谢谢你们五年来的谆谆教导;谢谢你们五年来的精心培育;谢谢你们给了我们一生享用不尽的智慧和力量!在此,我谨代表全体毕业生向老师们道一声:老师,谢谢您!您辛苦了!(鞠躬)

  光阴飞逝,转眼就要与母校话别,心中依恋之情油然而生。同学们,你们是否还记得刚刚步入二技时我们青涩懵懂的脸庞?是否还记得军训时我们在炎炎烈日下的坚持?是否还记得我们辗转于三点一线的老学校?是否还记得每一次考试之前我们的挑灯夜读?有人说,岁月是一本太仓促的书,是的,一千八百多页就这样匆匆的翻过去了,这里面有太多太多美好的回忆。我们最美好的青春岁月,都深深地印在了这回忆里。

  在校四年,我们不仅学到了知识和技能,还学会了做人与做事,学会了分析与思考,学会了丰富与凝练,学会了合作与竞争,也学会了如何不断超越自我,不断成长!

  在校四年,无论是平坦还是坎坷,无论是阴晴圆缺还是酸甜苦辣,每一天都很有意义,这些都谱成了我们生活的一支曲,一支终生难忘的曲!

  在校四年,无论是叱咤风云,还是平淡无奇,现在都已经过去了,过去的就会成为历史,历史回忆起来便是故事,这个故事里有你,有他,也有我们自己。一路走来,我们风雨共济。

  20xx年夏天,带着对未来的美好憧憬,我们走向了工作岗位,成为了一名职场准新人。一年的实习期匆匆而过,在这一年中我们很认真的去适应、去努力、去奋斗。当得到师傅和同事们的肯定时,我们的内心无比激动。一路走来我们学习很多、成长很多,收获很多,无论是工作能力、还是做人处事。相信在接下来的日子里,在各自的岗位中我们会做得更好。

  伴随着我们的成长,我们也见证了学校的发展和崛起:全新投入使用的现代化多媒体教室;美观实用的实训楼;设施齐全的学生宿舍、环境整洁的新食堂;我们的学校每天都在发生变化,每天都有新面貌,希望并祝福我们的母校越来越好!

  请母校放心,我们无论走到哪里,都会谨记母校的教诲,努力超越自己,实现自我的人生价值!我们会谨记“敬业、自强、务实、创新”的校风,去实现更加远大的人生目标!

  今天,我们毕业了,对敬爱的师长道一声珍重,您的教诲永在耳边;今天,我们毕业了,给同窗好友一个结实的拥抱,互祝前程锦绣,互道一声:毕业快乐!

  谢谢大家!

篇八:  毕业的发言稿8

尊敬的各位家长:

  大家好,感谢你们在百忙之中来参加这个会议。在此我谨代表xx艺术幼儿园向你们的到来表示热烈地欢迎,对你们几年来对幼儿园工作的悉心支持和全力帮助表示诚挚地谢意。召开这次座谈会的目的是:共商施教大计,形成教育合力,促进孩子健康成长。为此,我准备讲两个问题:一是让大家深刻了解我园特色,了解幼儿在我园发展状况以及我园在教育保育方面所采取的幌盗写胧?二是与各位家长共同探讨今后幼儿园管理和如何发展的有关问题。

  首先向各位家长汇报我园的办园情况。

  我园现有教职工13人,6个教学班,240多名幼儿,幼儿人数之多可以与市内三所公办幼儿园相当,甚至多于3所公办幼儿园。多年来,我们始终以《幼儿教育指导纲要》《幼儿教育管理规程》为理论指导,在不断的工作实践中,坚持以示范园的标准要求自己,提高管理水平,提高教师整体素质,开发幼儿园5大领域之外的教学内容,走出了xx幼儿园自己的特色,体现了幼小一体化管理的独特、明显的优势。

  一、前瞻性的办学理念与战略目标。

  我们以“创办孩子喜欢、家长信任、社会满意的幼儿园”为己任,“以人为本”,着眼于每个孩子的全面发展。创设适合每个幼儿的教育,关注每个幼儿的成长;扬弃“成才”观念,培养生存能力;立足“管理规范化,保教科学化,人才多样化”的目标,培养幼儿“会生活,会学习,会创造,会健体,会做人”,旨在用和谐的环境陶冶人,用丰富的知识塑造人,用优质的服务哺育人。

  没有一流的保育工作为基础,幼儿园的各项工作无法开展。xx艺术幼儿园重视幼儿保育工作。我们的老师既是教员又是保育员,本学期,我们进行了热爱幼教事业、热爱孩子的思想教育和《幼儿园工作规程》、《幼儿园指导纲要》(试行)精神的学习,使老师们明确一切为孩子的工作宗旨以及幼儿园工作的性质、任务、要求与内容,逐步增强责任感和光荣感。同时,帮助她们掌握基本的幼儿保健理论知识:如幼儿易患的季节性流行病;幼儿意外事故的预防和急救;进餐、午睡管理中的保育工作等等。在幼儿一日活动中,保教工作琐碎而又繁杂。为了使老师明确工作任务,克服忙乱现象,我们根据本园的实际情况,拟定了一日保教工作常规,并在工作实践中不断加以完善,基本上形成了良好的工作程序。

  科学研究证明,任何一种艺术活动都是大脑两半球协同作用的结果。在艺术教育中,坚持艺术形象布局的审美特征和具有细腻丰富的情感内容相结合,坚持直觉整体的信息加工和理性领悟相结合,使左右脑不同的工作方式和艺术作品中不同的结构要素相互作用,将有助于促进以右脑功能为主的全脑功能的开发。我们xx艺术幼儿园重视对幼儿进行艺术兴趣的培养。各班幼儿每周必须会唱一首歌,并能在教师指导下进行表演,每周必须出一份美术作品。本学期,我们为每个孩子建立的成长记录袋,孩子的手工、绘画等美术作品老师都会带着孩子亲手装进自己的作业袋内,极大的激发了孩子的学习兴趣,树立了孩子的自信心。六一儿童节期间,我们成功的举办了全园的教师和幼儿美术作品展。

  二、建设一支有爱心+责任心的高素质的教师队伍。

  我园的幼儿教师共12人,其中2名小学一级教师,2名xx小学优秀教师,平均年龄25岁,均为专科以上学历的幼师专业和师范院校的毕业生,上岗前均受到幼儿教育理论和职业技能的培训。建设一支的高素质、高水平的教师队伍是办好幼儿园的根本保证,这也正是家长们最为关心的问题。没有好的保育做基础,谈不上好的教育,在幼儿园日常管理中,我们一手抓师德师风建设,一手抓教师业务素质、业务水平的提高。现在,我们这些年轻的幼儿教师最长已经有6年的幼教生涯,幼教工作经验丰富、积淀浑厚,她们活波向上、观念新、有激情。在今年4月的我市幼儿教师舞蹈比赛中,仅20岁的xx老师编排的舞蹈《古道藏歌》获得二等奖,为了不影响正常的保教工作,我们的老师们利用下班后的一小时和双休日的时间进行排练,前后仅用了半个月的时间,累积只用了三十几个小时。

  我们的老师有爱心有责任心。孩子便在裤子里,她们不嫌脏、臭,及时为孩子清洗,及时通知家长;孩子挑食不吃菜,她们耐心的引导,甚至亲自喂孩子吃;午休结束后,两位老师一起为班里的每一个女孩子梳好散乱的发辫;小班孩子最小的只有2岁多一点,刚入园时又哭又闹,小班的郭xx老师温柔的把他们抱在怀里,耐心的哄着,有时一手抱着一个,一手拉着一个,带孩子去玩大型玩具,分散孩子的注意力,让刚离开妈妈怀抱的孩子从她这里再次得到母亲般的呵护,在她的手里,性格再内向的孩子也会开朗起来,再哭闹的孩子,一个星期以后也会拉着妈妈的手高高兴兴的上幼儿园。

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