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高三学生动员大会教师发言稿(优选推荐十四篇)

2023-03-19 22:15:06 | 移动端:高三学生动员大会教师发言稿(优选推荐十四篇)

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高三学生动员大会教师发言稿(精选14篇)

  随着社会不断地进步,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿是在一定的场合,面对一定的听众,发言人围绕着主题讲话的文稿。如何写一份恰当的发言稿呢?下面是小编精心整理的高三学生动员大会教师发言稿,希望能够帮助到大家。

篇一:  高三学生动员大会教师发言稿 篇1

尊敬的各位领导、老师、家长朋友们,亲爱的同学们:

  大家好!在这个距离高考268天的庄严时刻,我们高三全体师生聚集在这里,参加备考励志晚会,能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想。

  同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,更多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。无论你现在成绩如何,你必须面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。

  高三这一年,就是捡起原来遗忘知识的一年,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很辛苦,也肯定很单调。但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,什么奇迹都可能发生。所以,成绩稍差一些的同学,只要你在这段时间里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩稍好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。

  两年前,我们播种了希望,每个人的心中都孕育着自己的理想,为了这个理想,我们披星戴月,寒暑不停,发奋苦读,风雨无阻。作为你们的老师,两年来,我们朝夕相伴,风雨同行。在接下来的时间里,我们将精诚团结,通力合作;我们将统一部署,协调步骤;我们将刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。教无止境,学海无涯,我们谨以主导者的身份最大能量地服务于作为主体的你们!我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,搜集高考名校资料,交流高考心得;我们将做好所有同学考前、考试、考后的一切工作,全力帮助你们发挥出自己的最佳水平!也许我们对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:艰难险阻,我们师生共同承担;风霜雨雪,我们师生同舟共济。

  最后,亲爱的同学们,让我们以最饱满的热情,最昂扬的斗志,最坚强的毅力,奋力拼搏,超越梦想,用激情、汗水与豪迈抒写人生辉煌的篇章;让汗水哺育不凡,用智慧丰富内涵,凭激情创造灿烂,靠实力独占鳌头!衷心的祝愿老师们身体健康,工作顺利!祝同学们金榜题名,凤凰腾飞!

篇二:  高三学生动员大会教师发言稿 篇2

老师们:

  今天的会议是我们奋战20xx年高考的一次加压会、一次动员会、一次鼓劲会。

  我们今天聚在一起就是要客观地分析20xx届高考面临的困难和挑战,明确目标任务,理清工作思路,动员和号召全体高三教师,振奋精神,知难而进,务实求真,科学拼搏,进一步增强责任感、使命感、压力感、紧迫感,树立责任意识,树立效率意识,树立合作意识。为我校高三教学质量再上新台阶而努力奋斗。

  我们20xx届高三要坚持几年来高三工作中的好做法,进一步在“实”字上下功夫,在“新”字上求突破,我主要强调以下几个方面:

  1、增强信心,坚定目标不动摇。目标是激发人责任心的推助器。责任心产生压力,也产生动力。有了责任心,我们就会食不甘味,寝不安宁,就会在心灵深处产生内驱力,推动自已去完成任务。学科之间、班级之间、教师之间既要比能力,也要比贡献。同样的班级、同样的环境、同样的要求,最后高考指标完成的不一样,大家需要认真的思考,你的能力和你的贡献是否成正比?你付出的是否比别人多?有的教师三年、甚至好几年才有这个机会去体现自己的能力和价值,大家千万要珍惜。高考质量是一个学校教育质量的集中表现,既关系到教育的地位和形象,又关系到学校的生存和发展,更关系到千家万户的切身利益和广大学生的前途命运。各级领导关注着我们,各位家长寄望于我们,莘莘学子期盼着我们,全校师生关注着我们。一年一度的高考,我们学校输不起,教师个人输不起,学生也输不起。高考只能成功,不能失败,不能有任何的闪失,更不存在任何侥幸心理。我们坚信一份努力,一分收获。虽然我们面临的形势非常严峻,社会对职教的偏见,生员质量普遍差,高考备战经验不足,兄弟学校的崛起等等,这些更增加了高考激烈竞争的态势,任务十分艰巨,但我们的责任不容我们退缩,我们的良知不让我们懈怠,我们没有任何理由麻木!我们只有一种选择――背水一战。20xx年我们要咬住在20xx年基础上本科指标提高50%的目标不动摇。高考指标将分解到各个班级,各个教师。我们的每个老师、每个学生都树立起明确的奋斗目标,做到人人心中有“数”:班主任心中有“达标人数”,教师心中有“跟踪人数”,学生心中有“跃进分数”。

  2、突出重点,努力提高课堂教学效益。要提高课堂教学的效益,教师必须从研究学法入手,切切实实改革教法,认认真真指导学法,要把学法指导渗透到一切教学过程,促使学生学得主动,学得活泼,学有成效。课堂教学要根据我们学生的实际情况准确确定教学难度,做到起点恰当,容量适度,落点准确,不仅要让学生学懂学会,还要强调学生背诵记忆,努力提高教学达成度。

  要提高课堂教学效益,必须重视对薄弱学科和青年教师的帮助和指导。我们有些班级20xx年之所以未能完成指标,主要就是薄弱学科拖了后腿,今年要认真吸取这一教训。要做到薄弱学科有人抓,青年教师有人带,要明确责任。青年教师要自我加压、积极进取、虚心学习,争取早日成材。

  要提高课堂教学效益,最重要的是每堂课都要立足于高考,把每个知识点都放在高考大系统中处理。力求使学生对一个问题能从多角度、多层次去思考,对一个题目能想出多种不同解法,对一个事物能做多方面解释,对一个对象能用多种方式表达。

  3、强化训练,努力提高训练效益。提高训练效益必须做到以下几点:第一,认真选编、批改、评讲作业,做到有练必选、有发必收、有收必改、有错必纠、有练必评。杜绝拿来主义,用陈题、熟题训练学生的现象。第二,增强训练的计划性。什么时候练什么,怎么练,用多长时间练,通过训练达到什么目标,未达标的怎么办等问题都要周密规划。计划要细化到周、到课时。第三,第二轮复习要坚持:巩固、完善、综合、提高的原则,要把这个指导思想贯穿到教学的全过程。切实做到夯实基础,滚动提高。第四,重视对平时学情的分析、诊断,提高分析、诊断水平,同时要重视练后矫正。第五,重视学生的练后反思,确立练后反思比练习更重要的思想。教师要指导学生建立错题档案,引导学生每练必反思,每个阶段必反思。第六,把审题、解题、答题规范的指导和训练落实在平时的教学和训练之中。教师要教给学生明确的、科学的、可操作的方法、步骤和注意事项。对一些习惯不好的学生,还要看着做,看着犯错,在犯错时同步指导。最终达到一个目的:让理解的题都会做,让会做的题不丢分。

  4、加强对高考的研究,以研促教,着力提高教学和训练的针对性。

  加强考试的研究,准确把握高考导向。要重视高考信息的收集、整理、分析和研究。首先,各学科要认真学习研究《考试大纲》、考点、考题,真正领会其精神实质。以下几点要特别引起注意:一是现在的高考(以下简称新高考)贴近生活、贴近时代、贴近考生实际,强调能力立意,考查运用能力;二是新高考注重教育意义、德育功能;三是新高考加大了新课程理念的渗透和新增部分内容的考查力度;四是新高考强调通性通法,淡化技巧,力避题海;五是新高考注重基本功考查,提出了“让基本功扎实的拿到应拿的分数”的口号;这几个方面的特点在我们的课堂教学和训练中都要认真对待,要精选体现这方面特点的新材料作为教学和训练的载体,以新载体落实考点,从而培养学生在新情境、新背景中运用已有知识解决新问题的能力。

  5、强化合作意识,注重外引内联——增强活力。高考是一场竞争。但是,缺少合作的竞争是恶性竞争,恶性竞争必然导致资源内耗、效益低下。班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享,信息互通。从学科层面看,校内备课组集体研究协作是最有效的办法,我们这届高三老教师有经验,新教师有干劲,小组互动交流有机结合、相得益彰,为从整体上提升全校高三教师的业务素质,提高高三教学复习水平搭建了坚实的平台。班主任要发挥班级课任教师的作用,协同课任教师组成一个强有力的班级教导队伍,要在时间上协调,在弱生弱科上协调,全面提高有效分。同时还需要我们多与周边学校联系,取长补短,不耻下问,学习借鉴。

  6、齐抓共管、强化高考氛围意识。要通过强化校风、班风、学风建设激发学生学习的内驱力,充分激发学生的潜能。

  第一,各班要通过橱窗、板报等阵地大力宣传学习标兵,通过系列主题班会,进行理想前途教育,激发学生学习动力,优化学习风气,形成既勤奋刻苦又生动活泼的良好的校风、班风和学风。

  第二,要把优化非智力因素贯穿高三工作的全过程,落实于高三工作的每一个环节。班主任、任课教师要齐抓共管,全程关注学生的状态,关注学生的心理健康,关注学生的成长,对学生负责,努力培养学生积极向上健康的心理素质。举行心理健康讲座,对学生进行心理疏导。

  第三,班主任要加强与学生家长的联系,多方位了解学生思想现状,及时采取有效的教育方式,不断激发学生主动学习的积极性。

  第四,要有计划地组织教师听取学生对教学工作和生活等方面的意见和建议,及时采取改进措施,全面关心思想上、学习上、生活上有困难的学生,为他们提供各方面的服务和帮助。教师务必要正确对待学生的意见和建议,学生能提意见和建议,说明学生要求上进,哪怕学生的意见是错误的,我们都应耐心听取。

  第五,各处室的主要负责同志要想尽办法为高三做好事、做实事,全体管理人员要切实为高三做好服务,努力营造人人心系高考,个个关注高考的良好氛围。

  师者,所以传道、授业、解惑也!踏上三尺讲台,也就意味着踏上了艰苦而漫长的育人之旅,以诱导的方式把学生引入知识的殿堂,是我们每位老师的神圣职责。孔子日:“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”以教书育人为己任,以严谨、务实、勤奋的态度对待教学,关爱学生,为人师表。

  老师们,这一届高三,教师信心足、干劲大,学生精神状态好,很稳定,我们有理由相信20xx年高考会再创辉煌!

篇三:  高三学生动员大会教师发言稿 篇3

各位老师、各位家长、同学们:

  下午好!

  今天,我们在这里隆重举行高三动员大会,这是出征的战鼓,进军的号角。首先,请允许我代表全校老师向孜孜以求、奋力拼搏的全体高三同学表示最良好的祝愿!向关心我校教育教学,关心孩子成长的各位与会家长表示衷心的感谢!

  年年岁岁花相似,岁岁年年人不同。我们今天的誓师动员会,目的非常明确,那就是要进一步激励我们全体高三师生,以火样的激情、必胜的信念、科学的方法和旺盛的斗志,努力拼搏,攀登我们秣陵中学教育质量的新高峰,收获我们明年高考的新辉煌。

  同学们,我们要树立必胜的信念。要相信:洒下的辛勤汗水,必将浇灌出参天大树;闪烁的智慧火花,必将点燃万盏灯火;回荡的欢声笑语,必将融化千难万苦。对自己说“我能行,我一定行!同时,要给自己制定一个明确的目标。目标是导航的灯塔,是行路的指南,有了明确的目标,才会有奋斗的方向和动力,才会激励我们在最后的冲刺中不畏艰辛、昂首前行。希望大家相信自己的实力,充分挖掘自己的潜力,实现我们心中共同的光荣和梦想!

  高考是知识、能力、速度、心理、体能、规范的竞争,是实力、智力、毅力的检验,是精、严、细、实的比拼。经历过高考的人,十八岁的阅历会变得丰富;经历过高考的人,十八岁的色彩会变得绚烂;经历过高考的人,未来人生路上的风浪会变得渺小;经历过高考的人,整个人生都会因此而变得更富内涵。

  同学们,已经到了关键时刻,我们老师所做的一切,就是尽其所能的为你们创造良好的条件。我们每个老师会再接再厉,做到“三个吃透”、抓好“四个方面工作”:“三个吃透”即吃透教学大纲精神、范围、内容、要求,吃透学生的知识、能力、心理、习惯,吃透高考新的变化、特点、形式,科学施教,进一步提高复习的效率;“抓好四个方面工作”即抓好课堂教学,使之科学、严谨、有效;抓好学生的心理疏导,培养学生良好的心态和健康的心理品质;抓好高考信息的收集筛选,紧紧把握教学方向;抓好学生的培优补差工作,整合学科教学,使学生的综合成绩更上一层楼,积极配合学校营造出“服务高三、服务高考”的良好氛围。

  同学们,三年的成长有你们的刻苦勤奋,有老师的辛勤耕耘,但不要忘记,在你们背后,还有含辛茹苦的父母,日渐衰老的身影。家长朋友们,三年的密切合作,我们成为最重要的战略伙伴,最稳定的合作同盟,年年岁岁的高考,也让我们最理解家长的望女成凤,望子成龙。我们相信,通过我们共同的付出,就一定会有孩子们六月的成功。当然,付出也是讲原则、有方法的,比如,良好的饮食不意味着大鱼大肉,适当的减压才是合理的放松,有了矛盾最忌讳的是逃避,更科学的方法是民主的沟通,学习最怕的是时间不定,冲刺最需要稳定的生物钟。你的紧张,会造成局势的动荡,影响自己的生活、工作,孩子的学习、心情。想一想,我们也曾青春年少,欢笑伴随着泪水,才是完整的人生。所以我希望家长用成长的目光,去注视孩子面临的竞争,迎接的挑战。

  山高人为峰,努力定成功!

  谢谢大家!

篇四:  高三学生动员大会教师发言稿 篇4

尊敬的各位领导,老师们,亲爱的同学们:

  下午好。首先我觉得非常的荣幸能够在这里和你们面对面。其实坐在这里我还有点小紧张。但是也还好,趁这个机会我给大家也包括我自己鼓鼓劲。回顾下,长长的三年被我们短短的过过了。准确的说已经短到只剩下三十三天。我真的非常的高兴能够陪你们走到最后。因为你们是我的第一届学生,算是我的第一拨桃李。无论结局如何,我都牢记你们!

  但是,看到你们最近的状态,我真的着急了。在经历了三次模考之后,听到有些同学在交谈中感叹:“只剩30几天了,能不能上线,结局已经注定。”也有同学抱怨:“我已经很努力了,付出了很多,成绩却居后不前。”甚至想“这样一天一天的的煎熬,还不如明天就高考。”看到你们这样没有精神,我的信心也大打折扣!

  但是不是真的什么都不能改变,自己真的只能等待命运的安排甚至接受命运的宣判吗?作为与同学们一起经历高中三年风风雨雨的老师,我想要告诉你们的是:在你们经过十几年寒窗苦读,读过堆积如山的书籍,做过漫天飞舞的试卷,在喊出我的未来不是梦的口号后,你们就这么认输。那真的是太遗憾了。高考虽然不是人生的全部,却是人生极为重要的一步。而这一切要成为可能,都需要我们从今天的最后冲刺做起,充分利用这屈指可数、一日千金的关键时刻。

  三十三天虽然弹指一挥间,但我们必需意识到:人是不可能被注定的,往往最后的一点坚持,会让你看到别人看不到的风景;越是接近目的的时候,越能考验一个人的意志。我们英语当中有句谚语,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。确实,没有比脚还长的路,没有比人还高的山。

  就象一位高三学生曾经写下的那样:希望只是偶尔拨不通的电话号码,多试几次总会回答,未来真的闪闪发亮,就算天再高那又怎么样,踮起脚尖就能靠近阳光,有一天幸福总会在我手上,每一颗心都有一双翅膀,要永往直前地飞翔,没有到不了的地方。

  亲爱的同学,大家都知道亮剑精神。亮剑的精髓是什么?就是首先要敢于亮出自己的宝剑,要敢于亮出自己的气势,即使是倒下,也要倒在冲锋的路上,即使是倒下,也要恪守一个剑客的尊严。这就是亮剑精神!同学们,拔剑吧,拔出你们的宝剑吧,让我们做高考考场上真正的剑客!衷心的祝愿全体高三老师身体健康,工作顺利!祝高三全体同学十年磨剑,百日策马闯雄关;一朝试锋,六月扬眉夺桂冠!谢谢大家!

篇五:  高三学生动员大会教师发言稿 篇5

尊敬的各位领导、各位老师,亲爱的同学们:

  大家好!在这个距离XX年高考仅剩三个月不到的时间,我们高三全体师生聚集在这里,召开xx二高中XX年高考动员大会。能够作为教师代表发言,我感到无比荣幸!高三是激情燃烧的岁月,满怀无限的憧憬与梦想,在这追梦的道路上,我们是你们忠实的朋友。亲爱的同学们!真的希望你们是老师一部很成功的作品!为自己、为家长、也为了学校。

  有人说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。同学们,在你踏入高三的那一刻起,你已经不再有高一的新鲜和纯真,也少了高二的叛逆与张扬,而多了几份拼搏的激情,多了对未来的理性思考。因为在你身上,汇聚了老师更多的目光,倾注了家长更多的心血,你的肩上承载着更多的希望与责任。如果把人的一生看作是一盘棋的话,决定结局的其实只有关键的几步,那么高三就是其中最关键的一步,这一步会决定你的命运,也会影响你的一生。

  我们要对自己的前途负责,这个世界没有无故拯救你的天使,如果你自己都不努力一点的话。当你不需要别人在身边教育要好好学习就能够认真坚持的时候,你就成功了一半。这个世界上没有什么不可能,就怕你自己先胆怯了,即便是可能也将沦为不可能。同学们,加油吧,哪怕你现在成绩再差,你必须面对这一次高考,你要真正做到像汪国真诗里面说的那样:“我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程”。既然瞄准了一个目标,我们就应该义无反顾地走下去。要知道,很多事情,玩呀,恋爱呀,到了社会上,到了大学里都来得及,惟一来不及的就是这个时期的学习。从来就没有人感叹自己高中没有玩好,而更多的人感叹自己高中没有学好!高三这一年,就是捡起原来遗忘知识的一年,即使你以前学得不是很好,你也有机会再迎头赶上,因为这一年的学习,是你以前两年学习的总和所比不了的,它是系统全面的,如果你以前的学习哪里有漏洞,这是最好的补救时机了。高三的生活,大强度的训练已经开始,这样的日子肯定很苦,也肯定比较单调。但是你要相信,每个人的潜力都是无限的,学会分解你的目标,每天每科学会做两道题,还有301天,你每科的高考类型题目做三遍、四遍的机会都有了。所以,请坚信自己,只要你不放弃,胜利最终会站在你这边的。而且,高三真的是非常变幻莫测的一年,什么奇迹都可能发生,你会发现很多人的.名次、成绩都是很不稳定的,大家在班级里、在年级里的名次也在不断地变化。所以,成绩差一些的同学,只要你在这一年里把握住所有学习的时间和机会,你很有可能上升到前列,而成绩好的同学,如果你掉以轻心,也有落马的可能。所以我们每一个人都必须保持高度兴奋的学习状态,在这仅剩十个月的时间里,同舟共济,共同超越原来的自己。

  明天的太阳照旧会冉冉升起,高考没什么了不起的,告诉自己:豁出去了!连豁出去的勇气都有了,就没什么好害怕和犹豫的了。我很欣赏一句名言——失望惧我,我还惧什么?!这话,说得太酷了。失望都怕我,你说我还怕什么?不管我们现在是名列前茅,还是暂居人后,我们都还有三百个日夜的调整期哪,在未来的日子里,让我们充分利用每一寸光阴,为共同的目标而努力拼搏吧!请相信:有志者,事竟成,破釜沉舟,百二雄关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴。在这一刻,我也想起了当年拿破仑率领大军翻越阿尔卑斯山的豪言壮语:“在山的这边,是枪炮和泥泞;在山的那边,有鲜花和美酒!”我们眼前,正是高考这座高山,我们最后要征服的高山。在山的这边,是枪炮和泥泞,我们正在共同走过;在山的那边,有鲜花和美酒,翻过去,就是我们美好的未来。请相信,没有比脚还长的路,没有比人还高的山。

  同学们,高考将翻开你生命中崭新的一页,它会让你的梦想绚丽如画,让你的前程灿烂如星,让你的生命完美如歌,而这一切的可能,只有两个字能够实现——拼搏!

  同学们,高考号角已经吹响,我代表高三全体师生在这里郑重宣誓:壮志在胸,奋力拼搏!携手并进,共创辉煌!

  最后,祝同学们高考成功,梦想成真!

  谢谢大家!

篇六:  高三学生动员大会教师发言稿 篇6

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们

  大家好!

  今天在这个动员大会上作为教师代表发言,我深感荣幸和激动。

  今天对全体同学来讲是一个不寻常的日子,我们将永远的告别高二,走向决定人生命运的高三,在345天之后,我们将怀梦想走进20xx年高考考场,

  同学们,无论你的高一高二是怎样度过的,充实也好,懒散也罢,无论你打下的基础是扎实还是薄弱,走进高三,你只有一种选择,那就是脚踏实地,奋勇拼搏。昨天只代表过去,明天是由今天创造的,我们所能做的只有把握住今天。回顾昨天,逝去的已不再,我们不应该为打翻的牛奶哭泣;憧憬美好的明天,也不能只是追求虚幻的空中楼阁。我们要抓住今天,切实地为美好的明天而努力奋斗。

  此外我们一定要相信自己,要完全无条件地相信自己一次。不要再注意周围人的眼光,一定要努力相信自己。把自己的命运掌握在自己的手中!这时的我们,应该有种霸气,而这种霸气不是对别人的视而不见,而是一种对自己的完全信任和一份视死如归的勇气。每个人在复习中都会遇到困难,这时千万不要畏惧这种困难,你周围的人,乃至全国的高中生都曾遇到相同的问题,任何困难都有解决的方法,那就好好相信自己一次,是雄鹰就要搏击长空,是海燕就要勇斗风雨。命运之神从来就不会垂青消极坐等者,我们选择远方,所以不畏风雨;我们心怀理想,所以不怕困难。“人生能有几回博”的话语应当时时在我们心头激荡!

  同学们你们知道吗?有一种财富叫苦尽甘来,有一种壮美是破釜沉舟,只要付出,就有回报。拼搏是我们的主旋律,让我们为理想而战吧!有志者,事竟成,破釜沉舟,百二秦关终属楚;苦心人,天不负,卧薪尝胆,三千越甲可吞吴!

  请允许我代表全体高三老师庄严承诺:我们一定会殚精竭虑,有问必答,有求必应。把把质量视为生命。我们将努力做好以下几点:

  1、我们班主任与任课老师将与全体学生风雨同舟、荣辱与共,我们将时刻坚守在同学们的身旁,为你们遮风挡雨,为你们鼓劲助威,为你们铺路架桥,为你们保驾护航。

  2、我们刻苦钻研,潜心备课,不断更新教育理念,努力完善教学方法。

  3,教无止境,学海无涯,我们谨以主导者的身份以最大能量地服务于你们!

  4、我们将随时关注高考动态,采集高考最新信息,搜集高考名校资料,交流高考心得。

  也许我们对大家将有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请同学们相信:

  艰难险阻,我们师生共同面对;风霜雨雪,我们师生一起走过。

  我还想借今天的机会给同学们提几点希望和要求:

  1、要树立高三意识,提前起步,尽快加速

  2、要有坚定的信心,要有顽强的毅力。

  3、重视课堂听讲、跟着老师走,学生在学校的大部分时间都是在课堂上度过的,学习成绩的好坏,最根本的原因不是智力的高下,而是听课效率的高低。上课集中精力听讲,紧紧跟着老师的思路并积极地参与其中是学生能够取得优异成绩的关键。

  4、要有科学的备考方法:在这一年里,同学们要讲究科学的复习方法,当然最重要的是要听取各科老师的意见。同学们要以查漏补缺的方式,巩固基础知识;要分清两个关系,即懂与真懂,会与真会。否则就犯了我们复习之大忌,那就是眼高手低,一看会做,一做就错;

  5、要有健康的心态。在这一年里,要锻炼良好的心理素质。有人说,高考三分靠水平,七分靠心理素质。而且平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。

  最后我想以一个故事来跟大家共勉,科学家巴普洛夫讲过这么一个故事:夜深了,一名少年走在黑漆漆的山路上,突然,有个神秘声音传过来:弯下腰,请多捡些小石子,明天会有用的,少年决定执行这一指令,便弯下腰捡起几颗石子,到了第二天,当少年从口袋里掏出石子看时,才发现那所谓的石子原来是一颗颗亮晶晶的宝石,自然也是这些宝石,让他后悔不已,天哪!昨晚怎么没有多捡些呢?老师们送给大家的这些小石子,也会变成助你成才的宝石!

  让我们携起手来,为我们的理想,为我们的人生,为实现自己崇高的人生价值而努力拼搏吧。我相信20xx年的高考,我们莲塘一中的高考将会有更加的辉煌与更大的突破,同学们,您们有没有信心啊!

  (请同学们配合一下,我说一句,大家跟着一句高声呐喊)

  用汗水播撒人生幸福!

  用拼搏铸就高考辉煌!我要成功!我要成功!

  最后,衷心祝愿高三全体同学在20xx年高考中旗开得胜,金榜题名。

  谢谢大家!

篇七:  高三学生动员大会教师发言稿 篇7

同学们:

  大家好!

  这几天,校园里又回荡着振奋的口号和嘹亮的军歌。两年前,大家也同样怀揣着梦想走进校园,如今,黑板上高考倒计时的首位数已经不经意间由3变成了2。这就是时间,时间已经把我们推进了高三,我们只能勇往直前,直面高考!无论你过去成绩斐然还是暂居人后,进入高三都可能面临重新洗牌。人生路虽然漫长,可关键的只有几步。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一。它对翻开我们生命崭新的一页有着不可估量的作用。它会让你的人生如诗如歌,让你的梦想绚丽如虹,让你拥有更大的施展雄心壮志的舞台,让你登上一座座风光无限的山峰!让我们拼一载春秋,搏一生无悔!

  人生要有大志,征途要有目标。没有目标,再多的努力都谈不上全力以赴,多么疯狂的奋斗也不能称之为义无反顾。在我们的生命中,最让人感动的总是那些一心一意为了一个目标而努力奋斗的日子。

  目标让成功变为可能,而行动让成功变成现实。成功决不可能眷顾偷懒者,侥幸者,投机取巧者。成功只属于脚踏实地的人。面对高考的时候,也正是青春激情最需要激荡和迸发的时候。成功的背后一定是浸透汗水的努力和不为人知的付出。当你羡慕别人为什么每次考试都领先于你时,当你看到别人拿到理想的录取通知书时,你可曾记起许三多的那句话:“人前的眩晕和说不出来的苦处,才是成功的真正味道。”

  高考不仅是十几年知识学习的总检阅,更是一种耐力和魄力的挑战和考验。在备战高考的途中,即使我们会被挫折和失败一次次打—倒,只要心中有信念,不放弃,你同样可以一百零一次站起来,把苦涩的微笑留给昨日,用不屈的毅力迎接未来。许三多说:“挺得住与挺不住是一道选择题,我发现我没有选择挺不住的权利。”你也一样,你只有像许三多那样选择挺得住,这才表明你真正长大了,无愧于十八岁的誓言。

  一切的辛劳,一切的努力都会在每年拿到高考成绩单时得到回报,忽视你的行动和计划,就等于拿自己的前途和命运开玩笑。如果你现在还没有进入临考前的备战状态,还糊里糊涂,浑浑噩噩,请千万记住老马班长的话:“别再混日子了,小心日子把你给混了。”当你怀疑自己的能力,自信心有所动摇时,请记住,世上有许多路可以选择,只有一条路不能选,那就是放弃。世上没有令人绝望的处境,只有对处境绝望的人。无论你过去多么不尽如人意,无论你的现状多么的一塌糊涂,都要记住史今班长的话:“每个人心中都开着花,一朵一朵的,可漂亮了。”“你不比任何人差,这次爬起来后,谁也不能小瞧你了!”

  同学们,这一生我们可以错过太阳,可以错过月亮,甚至还可以错过星星,但是我们不能错过六月的冲天一飞,飞天一鸣!珍惜时间,把握现在,积极行动,不懈努力,才能青春无悔,人生豪迈!

  今天,我代表高三全体教师郑重承诺:我们会和大家并肩作战,共担风雨。我们会脚踏实地、刻苦钻研、甘于奉献、燃烧激情。我们会严格落实备考计划,不折不扣地完成各项备考工作。详细分析学情,深挖学生潜能,用务实、创新的工作作风,以全面提高学生成绩为目的,上好每一节课,做好每一次辅导。我们深知,老师的一年,意味着学生的一生。我们“甘将心血化时雨,润出桃花一片红。”

  同学们,让我们共同努力——

  十年磨剑满腹才华试问天下谁为王者,

  六月试锋万丈豪情敢对苍穹我是英雄!

篇八:  高三学生动员大会教师发言稿 篇8

尊敬的各位领导、各位老师,同学们:

  大家好!

  非常荣幸作为教师代表,在这里跟各位同学聊一聊高三的学习和生活。

  同学们,20xx年的高考,已于昨日下午16:40分结束,这对于在座的各位来说是一个非常重要的时间节点,这意味着,从那一刻起,在座的各位已经是名副其实的新一届高三学生了。此刻,在我的眼中,各位都是即将踏上高三征程的勇士。但是,勇士们,你们准备好了吗?

  我相信,你们中的绝大多数同学是已经做好充分准备了,甚至有部分同学已经“小紧张”了好长一段时间了。当然啦,还有一部分“先天活泼,后天迟钝”型的同学还完全没有高三意识。对于这部分同学,我要提醒你,警惕了!再迟缓下去,你们即将变成热水锅中被煮死的那几只小青蛙!

  无论你有没有做好准备,从此时此刻开始,一定要牢固的树立起高三意识,尽快起步。把未来的一年,打造成你人生中最值得纪念的一年,把明年的高考,真正变成你人生中的华丽转折!同学们,无论你的高一、高二是怎样度过的,充实也好,懒散也罢,都不重要了。走进高三,你只有一种选择,就是脚踏实地,奋力拼搏!记住,在高三,我们比的不是初速度,而是加速度!你现在的成绩非常理想,很好!这说明你的初速度很大。但是千万不能沾沾自喜。你要意识到,到了高三,很大一部分同学的加速度是惊人的。你若不能保持同样的加速度,被超越是很自然的。所以,既然你的基础很好,你更应该“撑一支长篙,向青草更深处漫溯”。如果你现在的成绩很不理想,基础太差,你的初速度很小,也没有关系。赶快行动起来,从现在开始刻苦努力,迎难而上,给自己一个大一点的加速度。努力的去追及。那么赶上,甚至超越将只是时间问题。当然,即使到最后没有赶上,也不会有太大的遗憾,毕竟其他同学也在加速。但有一点,在追赶的过程中,你一样会收获很多很多!在物理学中,加速度用“a”表示,而在高三,这个“a”就是“action”,是行动!你的行动就是你的加速度!谁能尽快行动起来,谁就占得了先机!

  高三这一年,注定是辛苦的,我们每天都要应付大量的作业,海量的试卷。据说衡水中学每届高三学生做过的试卷一张张排列起来,可以绕地球两圈。我不知道这是不是有点夸大,但是我的建议是,只要你高三一年认真做过的试卷能将我们体艺馆的篮球场铺满!那你肯定也会成功的!不要憎恶题海战术,不要幻想有捷径可以走。每个人的高三其实都是这么苦过来的。不要怕吃苦,不要怕劳累。你每天都很累,才配得上叫“人类”!你每天都很悠闲,

  20xx届杨志松这在高三,绝对是“非人类”。你是要做“人类”,还是“非人类”?请慎重选择。

  我读高三的时候,也觉得高三是很苦的。前几年,我也喜欢和我的学生说,高三是苦的。但是,这几年,随着人生经历的增长,我有一种新的认识。我现在的认识是,其实高三是人生中最幸福的一年。因为这一年里,你的目标是明确的,你的梦想与你如此的切近!你的人生中不可能再有一年,目标和梦想会如此的清晰。这一年,将是你人生中最不迷茫,活得最清醒、最纯粹,也是最精彩的一年。

  当然,高三这一年是绝对不会一帆风顺的,有些时候,也会很痛苦。比如,你付出了很大的努力,结果却是收效甚微;每次考试,你都进行了认真复习,却依然是屡战屡败;很多题目,你对它似曾相识,它却与你形同陌路!你很痛苦,你该怎么办?有一道数学推理题,叫做“荷花塘之谜”。是这样说的:如果池塘中有一朵荷花,每天的面积扩大两倍,30天后就会占满整个荷塘,那么第28天的时候荷塘里会有多少面积的荷花?我们可以算出来:从四分之一面积扩大到整个面积需要两天。这样第28天,荷塘里会有四分之一面积的荷花。题目很简单,但它背后蕴含的道理却不简单。对每一朵荷花而言,它们每天都在努力的成长,在第29天到来之前,它们费心尽力,也只完成目标的四分之一;而最后的两天却如有神助,拓展了绝大多数。如果你正在经历着收效甚微,屡战屡败的痛苦煎熬。请提醒自己,坚持下去,不要输在第29天!

  在高一物理中,我们学习了两类竖直平面内的圆周运动,对于细绳模型,我们知道小球缺乏一种支撑,所以要到达最高点,唯有初速度很大,也就是你的底子要很好!而对于轻杆模型,轻杆可以给小球一种支撑,有了这种支撑,只要不停止向上攀爬的步伐,哪怕速度很慢,过程多么艰难。也一定能够到达最高点。在我看来,这种支撑,就是一种“坚持到底,永不放弃”的信念。“驽马十驾,功在不舍。牛步虽迟,可达千里!”我们就是要靠着这种信念,凭借每时每日些微的、细小的进步去创造16年高考的辉煌!

  最后,我想说,老天爷对你们16届的学生是非常眷顾的。怎么说呢?大家知道,20xx年在农历上是猴年,而大家参加高考的六月刚好是马月,这叫“猴年马月”。我们中国人习惯对别人说“你这个事情要成功,需要等到猴年马月”!“猴年马月”,在语文中的意思是“遥遥无期”,然而对于各位却是“指日可待”!我只能说:老天爷安排你们在猴年马月去高考,这是寄予你们厚望。就是希望你们去完成更多前几届无法完成的目标,去创造更多属于我们16届的奇迹。

  我的发言结束,谢谢大家!

篇九:  高三学生动员大会教师发言稿 篇9

尊敬的学校领导、尊敬的高三备考领导小组、尊敬的各位同仁:

  大家下午好!

  高三是一场蓄势待发的暴风雨,时常会有电闪雷鸣,只有经受了暴风雨的洗礼,松柏才会更加青翠挺拔;高三是一条汹涌澎湃的河流,时常会有惊涛骇浪,只有经受了巨浪的冲击,航船才能一往无前;高三是一场没有硝烟的战斗,但时常需要我们冲锋陷阵,只有经受了艰苦卓绝的厮杀,士兵才会成为将军!

  高考的脚步离我们越来越近了,高考的号角已经吹响了,再过五个月,咱们的学生就要整装上阵,踏上神圣的考场了,这是黎明的前奏,这是出征的战鼓,这是拼搏的号角。在这五个月里,我们将与全体学生同心协力、与全体科任教师齐抓共管,通力合作,为学生营造一个安静祥和的学习环境,关心学生的身心健康,关注学生每一点进步。言传身教以身作则,脚踏实地刻苦钻研,甘于奉献燃烧激情!考纲是我们的蓝本,教学是我们的途径,高效是我们的追求。

  借些机会,我谨代表文科普通班班主任郑重承诺:全力以赴做好班主任本职工作,认真贯彻执行学校、年级组的各项决策,坚决服从安排,努力完成任务!虽然文科普通班基础薄弱,但我们坚信在学校领导的正确指导下,在高三备考小组的正确引领下,在全体教师的通力合作下,在同学们的不懈努力下,我们一定会向社会,向学校,向学生交一份满意的答案,让20xx年高考不留遗憾!

  作为普通班的班主任,在最后的五个月里,我们要教育学生“先成人再成才”,对每一个学生都“不抛弃不放弃”。我们的终极目标是:让每个学生上专科线,让更多学生上四批一!如果白发可以换来学生的分数,我们宁愿白发苍苍;如果皱纹可以换来学生的成绩,我们宁愿满脸皱纹;如果加班加点可以换来学生成才,我们宁愿日理万机!

  各位领导,作为一名普通的教师,我们不会放弃任何一位学生,我们深知“道路曲折的”,但我们更相信“前途是光明的”!只要义无反顾地朝前飞,没有飞不到的地方;只要勇往直前地朝前闯,没有闯不出的路!在这千帆竞发,百舸争流的时节,只要我们上下联动,齐心协力,我校20xx年的高考一定会再创辉煌。

  谢谢大家!!

篇十:  高三学生动员大会教师发言稿 篇10

各位领导、同事们、同学们:

  大家下午好!

  金风送爽,丹桂飘香,带着20xx年高考丰收的喜悦,我们已经踏上了新的征程,今天,都是为了共同的理想和目标欢聚一堂!本学期我有幸成为高三组的一员,虽然和本届师生的接触还不算多、了解还不算深,但是已经深深的感受到了紧张有序的复习气氛、和谐的师生关系、同舟共济的团队精神,勤奋务实的高三年级组,我也感受到了大多数同学每天在紧张的复习,时时在奋笔疾书,这是高考良好的开端和前兆。

  高三动员会就是给大家坚定信心,树立恒心,添加勇气,增长豪气,但这不意味着不切实际的给大家鼓吹口号,我们都是从学校和学生的实际出发给大家做这个动员会的。下面我主要从三个方面和大家探讨一下高三的学习生活。

  一、高三的目标是什么

  就我个人看法而言,大家应该有一个总体目标,但不需要具体的目标。每个高三的学生都有自己的目标——考大学,我们要考一所是么样的大学,现在不要把自己注定了,有的学生说自己只能考专科,有的学生说自己勉强只能考个二本。在此给大家举一例,我教的2013届毕业生中有一个成绩很优秀的学生,有一次我和他聊天问他考什么大学,其实我的意思也是让他泛泛而谈,想给他定一个总体的目标,鼓励他向着一本院校努力,结果人家说要考四川大学,我当时听了一愣神,心想:四川大学,哥想都没敢想过。大家有时间可以百度一下川大是什么样的大学,教育部直属重点高校,国家“211工程”和“计划”重点建设的研究型综合大学,“111计划”的首批高校之一。但是转念一想,明知道他考不上川大也该鼓励一下,我只能说向着你的目标努力吧,后来他虽然没考上川大但是也上了一本。

  我的意思是说没到高考分数出来的那一刻,谁也不要把自己注定,一定给自己顶一个稍微高一点的还比较模糊的目标,为什么这样说呢,高一点的目标能让我们更加有动力学习,例如能上二本的就向着一本努力,能上专科的就向二本努力,既要有自信,又要向着这个目标不懈努力,要始终相信自己一定能实现这个目标;目标定的稍微模糊一点,好处就是即使结果和目标差一点也不至于是自己深受打击,反过来想我尽力了也基本达到自己的预期了。

  二、高三复习该干什么

  1、一轮复习,夯实基础;二轮复习,提高能力。

  我们的教学进度一直较慢,终于进入一轮复习,大家不要着急,更不要撇开老师搞单干,有的同学觉得一轮复习就是过教材,没啥新意也提高不了自己,其实每一位老师有详细的复习计划,有系统的训练方法,每一位老师的上课都是整合过的,给你讲的习题也是精选过的,跟着老师按部就班的复习你才有事半功倍的效果。高三一轮复习注重的就是这个过程,只有踏踏实实的走完了一轮复习的过程,才能奠定二轮复习以及高考的基础。二轮复习才是让你提高解题能力和应试能力的时候,就我的历史而言,一轮复习进行一段时间才能给大家进行专项训练,二轮复习才能给大家进行系统训练,之后才是提高训练。经过了量的积累之后,你才有质的飞跃,二轮复习之后你的应试综合能力才有跨越式的发展。

  2、书山题海,反复练习;勤学好问,博学慎思。

  关于高三应该如何学习?我这里就不做赘述了,只想说明一些事实和道理。首先是做题的问题,想应对高考只有埋首书山题海,素质教育、为学生减负以及综合能力和高考无关,只有反复强化训练提高学习强度才能应对高考。再举一例,大家知道衡水中学吧?全国名校,去年有记者采访衡水中学的高考状元,问他做了多少题,他把高三的复习资料和做过的卷子垒在一起,大家注意,就有2.41米的厚度。今年记者采访安徽毛毯厂中学高三学生,已经刷新这个记录,比衡水中学那个状元做的还要多,衡水中学、毛毯厂中学的学生基础、质量相当高了,尚且如此刻苦,何况我们呢?

  在这里还想和大家说,让你埋头做题只是一方面,更需要大家把做过的习题常常温故知新,多和老师同学们讨论,勤于思考,多做些一总结,找出复习中的得失,强化自己的知识系统,提高复习的效率,不要为了做题而做题。

  3、脚踏实地,放眼长远;不拘一格,高歌猛进

  和大家讨论如何对待眼前成绩和继续复习的问题,一轮复习进行了一段时间了,每次月考都是高考的模式和结构,大家刚进入一轮复习,不适应这样的试卷结构,每次月考都受一次打击,那么我告诉大家,不要紧盯着眼前的成绩,考出这样的成绩不仅仅是你对所学知识的把握问题,还有一个随着一轮复习的深入不断适应的问题,在这里我提前给大家打一个预防针,在即将到来的阶段考试中你依然考的不会太理想,大家不必为此痛心疾首。你想想市区中学,本身节假日加上周六上课,进度就快了很多,学生已经适应这样的考试了,那些学生从高一开始请家教,实际上在学校进行一轮复习的时候,人家和家教已经完成一轮复习了,阶段性考试的时候已经复习了一轮半了,咋能考不好呢?咱们属于厚积薄发型,等到一轮复习结束了,你的知识才建立起了体系,你的能力才得到了真正的提高,你的潜能才发挥了出来,在一模、二模考试中,尤其是二模,你的成绩将会突飞猛进。

  三、高三应该注意什么

  1、做好自己,快乐学习

  每天保持身心愉悦,才能全身心投入到学习当中,注意调节好自己的情绪,多与老师同学沟通,好心情才有高效率。

  2、目标专一,心无旁骛

  高三学习任务中、节奏快、内容多,这时候的你只能把全部精力投入到学习中,一旦稍有心猿意马,那么在浩浩荡荡的复习大军中你就会落伍。

  3、适当放松,张弛有度

  既不要把自己搞的紧张兮兮,也不要过度放松甚至是放纵自己,学会一些减压的方法,例如听音乐,也要学会克服困难,迎难而上,合理安排学习和生活时间。最后,祝同学们学习愉快,日有所长,预祝一轮复习顺利进行、阶段性考试取得胜利,二轮复习成功开展!谢谢大家!

篇十一:  高三学生动员大会教师发言稿 篇11

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家上午好!

  作为高三老师的一份子,我很自豪,能够陪伴大家走过人生中最绚丽的花季;今天,作为高三教师代表站在这里,我很荣幸,能够与热情智慧的你们进行一次庄严而诚挚的交流。

  今天我们之所以会聚在这里是因为你们高三了,可高三是什么呢?语文老师说:“高三是王国维三境界中的衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。”数学老师说:“高三是y=x3的拐点。”英语老师说:“高三是Practice makes perfect。”物理老师说:“高三是功能关系,你做了多少功就收获多少能。”化学老师说:“高三是对高一高二的提炼和升华。”生物老师说:“高三是一个发酵进化的人生历程。”政治老师说:“高三是一场量变到质变的飞跃。”地理老师说:“高三是人生的分水岭,是火山爆发前的能量积聚。”历史老师说:“高三是斯大林格勒保卫战,艰苦卓绝,但胜利一定属于我们。”体育老师说:“高三是马拉松的最后冲刺,是足球比赛的临门一脚,是篮球比赛的最后绝杀。”

  老师们都很了解高三,所以早就准备好了。我在这里代表高三所有老师向大家承诺:我们一定我们会精诚团结,通力合作,为同学们营造更好的学习环境;我们会潜心研究考纲,精心备课,及时把握更多更有效的高考信息,力求给大家最有效的指导;同时我们也会进一步走进你们当中,成为你心灵的贴心朋友。你们的进步是我们最大的欣慰;你们的成功,就是我们最大的荣誉,虽然我们不能给你们带来多少意外的惊喜和奇迹,但我们一定会为你们在冲刺的跑道上鼓劲加油!

  同学们,四季有轮回,但人生没有轮回。现在前进的号角已然嘹亮,攻关的战鼓已经敲响。年轻的你们准备好了吗?如果还没有,请从今天起做到以下三点:

  一、珍惜时间,要学会苦中作乐

  如果说高一是一杯牛奶,既鲜美又纯真;高二是一杯可乐,活力四射,个性张扬。那么,踏入高三的你们已经不再有高一时的新鲜感,也少了高二的叛逆和张扬,更多了几分拼搏的激情,多了对未来的理性思考。你能感受到家长和学校对你的期望,你能感受到肩上的责任,于是责任感产生压力,压力催生动力,所以说高三是一杯咖啡。若问起咖啡是什么味道,答案肯定是:苦。那为什么全世界的人都喜欢这苦味的咖啡呢?其实,苦味是它的第一感觉,细细品味,你会发现它气香味美的本色。高三就是一杯咖啡,但不全是苦味。高三的生活既丰富又单调,高三的生活既漫长又短暂。高三的时间,你争分夺秒,抓得住,它就是黄金;你昏昏噩噩,抓不住,它就是流水。

  二、相信自己,永远不要放弃治疗

  大家还记得直升时的喜悦么?还记得初进高一时的豪情壮志么?还记得初到新校区时的新鲜和激动么?你是否你已经忘记了两年前的曾经?过去的两年里,你可能一直踌躇满志奋勇向前,也可能随波逐流无欲无求,又或者经历挫折满腹牢骚,那都已经过去了。还有最后的332天,你可以继续争取更大的进步,甚至可以实现逆袭,成功的关键是应该脚踏实地,从今天开始行动,努力做好份内的事情。老师布置的每一道题,好好做;每一堂课,好好听。每一节自习,好好上。好好吃饭,好好睡觉,不迟到,不旷课。不与校纪叫板,不与班规作对,不和老师拧眉,不和家长冷战,为学弟学妹们做好表率。当有一天,你发现自己想要做好每一件事,并且觉得自己能做好,这就是高三状态。

  三、相信集体,一起追寻最高的梦想

  如果你想走得快,一个人走;如果你想走得远,一群人走。不可能有完美的个人,但有完美的团队。冲刺高考任务艰巨,但你并不孤独,疲惫失落时,家人、老师、同学、每个人都在你身边,给予你最大的支持!面对高三,你不是一个人在战斗,父母是你无微不至的后勤,老师是你鞍前马后的参谋,同学是你不离不弃的战友!拧成一股绳,狠下一条心,携手前行,共圆一个梦!要知道,不苦不累,高三无味;不拼不搏,高三白活。在拼搏的过程中,努力紧跟老师的脚步,发掘自身的不足,将薄弱的地方补强,将优势的部分继续拔高,遇到困难努力思考,实在不行向老师求助,决不让疑惑保留到第二天。

  同学们,是时候了,让我们拿出迎难而上的勇气,扬鞭策马、勇往直前。让我们面带微笑,用汗水浇铸理想之花,用热情铺就成功之路,用我们的自信和果敢去打造明日的辉煌。

  我相信,20xx届的你们,必当蟾宫折桂、金榜题名,再次书写唐中20xx年的新的辉煌。

篇十二:  高三学生动员大会教师发言稿 篇12

尊敬的领导、老师、家长代表,以及亲爱的同学们:

  大家好!我很荣幸能代表高三年级的老师在此发言。对于咱们高三的同学来说,这是改变我们命运的机会。虽然回看之前的成绩,家长、老师都比较忧心。但必须声明一点的是:这是我们的昨天,是历史,它不能代表今天,也不能代表明天,更不能代表我们的未来!

  同学们,人生最精彩的不是实现梦想的瞬间,而是坚持梦想的过程。借用一句话,既然选择了高考,我们便只顾风雨兼程。有人形容:人生如一杯茶,不会苦一辈子,但总要苦一阵子!高三是一场硬战,同学们,你们准备好了吗?那就别再犹豫了,从今天开始做到“自觉、主动、自信”。自觉遵守纪律,你们能做到吗?自觉告别网络,告别手机,告别QQ,你们能做到吗?不浪费时间,静下心来,主动学习、主动做作业、主动问问题。从早读到晚自习,从周一到周末,你就是一台小霸王学习机,你们能做到吗?

  在前行的路上,所有的老师,都是你们复习备考的“指南针”,我们会潜心研究课标、考纲,全面搜集高考信息,认真备好每一节课,精心编排每一道习题,细致耐心地为同学解答疑难,倾尽所有,为你们的高考保驾护航。诸位班主任,更是你们坚强的后盾,快乐着你们的进步,幸福着你们的成长。

  高三的全体师生们,我们已成了焦点。学校关心,社会关注,家长期待,作为老师,我们倍感责任的重大,但是我们有勇气接受挑战。为了明天、为了家人、更为了自己,你们有勇气接受挑战吗?那好,艰难险阻我们共担,风霜雪雨我们同行。且让明年高考来见证你们这段无悔的青春!

  为了社会的期望,学校的声誉;为了家长的重托,学生的成才。在此,我代表高三年级所有老师郑重承诺:精诚团结,心系学生;甘于奉献,激情四溢;潜心备课,及时讲评;笑对质疑,耐心辅导;准确导航,乐为人梯;和学生一道,披星而起,戴月而归;尽心尽力,誓夺辉煌!我想把汪国真的一段话送给大家:人能走多远,这话不是要问两脚,而是要问志向;人能攀多高,这事不是要问双手,而是要问意志。于是,我想用青春的热血,给自己树起一个高远的目标,不仅是为了争取一种光荣,更是为了追求一种境界。目标实现了,便是光荣,目标实现不了,人生也会因这一路风雨跋涉而变得丰富而充实。在我看来,这就是不虚此生。

  最后,祝同学们学习进步,来年考上心仪的大学。祝各位老师身体健康,工作顺利!也祝愿我们八二一中学的明天更加美好。

篇十三:  高三学生动员大会教师发言稿 篇13

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

  大家好!我是来自高三x班的xxx,很荣幸能在此发言。

  在这里,我想问大家一个问题:在一个荷花池中,第一天开放的荷花只是很少的一部分,第二天开放的数量是第一天的两倍,之后的每一天,荷花都会以前一天两倍的速度开放。假设到第30天荷花就开满了整个池塘,请问:在第几天荷花池中开了一半的荷花?可能有的人会不假思索地认为是在第15天,但事实并非如此。因为在第29天时,池塘里的荷花仅仅开了一半,只有到最后一天,荷花才会开满整个荷花池,才会有满塘风荷摇曳,一派生机昂然的景色。

  这个现象被称为“30天荷花定律”,最后一天开花的数量等于前29天的总和,即使是差一天,它也会与成功失之交臂。它形象地诠释了“行百里者半九十”的古语,如果我们的目标是走完一百里,那么走到九十里时,也只能算是走了一半,假如在最后剩下的十里路程面前懈怠了,没有坚持走到底,那就永远到不了目的地。

  对于我们在座的各位,从20xx年8月1日开始,我们面临的高三战役就已经正式打响了。高考,是人生征途中最激动人心的驿站之一,它对翻开我们生命中崭新的一页有着不可估量的作用。战胜高考,就是我们磨剑12年的目标,从小学一年级到这之前的11年,我们也仅仅是走到距离我们目标的一半路程,而高三才是“30天荷花定律”中的第30天,之前的量变就是为了这最后一刻的质变。飞蛾破茧,小鸟出壳,最后一天加速的破壳而出是日积月累达成的终级突破。所以,事情越到后面越关键,愈是高三,愈要认真对待,愈要坚持。

  高三,我们更要严格要求自己,让严格的纪律成为我们学习强有力的后盾,学会自我管理,努力提高成绩,考上理想的大学。同时,要珍惜时间,分秒必争,认真落实每一天,将一天24小时作为一道填空题,将其填满。要学会建立错题本和归纳知识点,掌握题目中渗透的知识,并进行归纳总结。同时,我们要通过自己的实践总结出适合自己的快速掌握知识的方法,有了好的学习方法,才会事半功倍。

  总之,高三是一场肉体与灵魂的挑战,是一场坚韧与顽强的挑战,除了迎难而上我们别无选择!我们应以积极的态度解决问题,以勇敢的态度战胜畏惧,以激情的态度快乐学习,以平静的态度挑战忧虑,以自信的态度改变现状,以期待的态度憧憬未来!最后借用一句话与大家共勉:驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。

  谢谢大家!

篇十四:  高三学生动员大会教师发言稿 篇14

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

  大家下午好!

  今天,我们在这里隆重举行中考动员大会。从这一刻起,意味着中考决战的冲锋号已经吹响!意味着我们到了圆梦的关键时刻,意味着我们要全力以赴。青春要的是一个证明自己、实现自我的机会,现在,这个机会已经到来!在青春的天空里,我们不允许留下懊恼、遗憾和后悔!在青春这张寄往未来的贺卡上,我们要以勤奋为笔,信心为纸,绘画属于我们的未来和礼中的辉煌!

  同学们,请相信:七个月的汗水可以换来一辈子的幸福,七个月的安逸也许会留下终生的遗憾。在人生的道路上,关键的往往就是那么几步,而初中就是关键几步中的第一步。大学是创建精彩人生的重要一步,而高中是创建发展平台的关键一步。走好了初中升高中这一步,我们才有资本去追求自己精彩的人生。在关键的几个月里,我们要以一往无前的豪迈和破釜沉舟的决心,勇往直前!我们不能浪费任意的一分一秒;任何可以用来圆梦的时间我们都要牢牢抓住,积累我们前进的力量!其实你不是不能,只是你肯不肯!给自己几个月的努力,为自己打开一扇未来的门!

  现实的成功,依赖着我们的梦想而前行。因此,永远不要低估梦想的力量,永远不要嘲笑怀抱梦想的自己。中考不单单是知识的较量,更重要的是心态的较量。遇到任何情况,一定要坚信自己的能力,一定要坚信自己是最好的!我们相信:心有多大,舞台就有多大!我们相信:“天生我材必有用”!我们相信:“一切皆有可能”!

  同学们,你们恰同学少年,风华正茂。作为你们的老师,我们有幸陪伴大家走过你们生命中最亮丽的季节;在中考冲刺阶段,我们与你们同在!我们一同体会拼搏的日子,一同品尝奋斗的乐趣。接下来的几个月里面,也许对你们会更加苛刻的要求,更艰苦的训练,甚至是严厉的批评。但是这一切,都是为了大家能够更加的出类拔萃!为了大家能够成为祖国的栋梁之才!因为,宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来!

  我们的校领导在为你们能够金榜题名而运筹帷幄,全体老师在为你们能够顺利攀登人生更高的阶梯而无私奉献、乐此不疲,你们的父母为了你们能够学有所成而殷殷期待、辛苦付出。老师希望你们不负重望,用远大的理想战胜惰性,用坚强的意志对抗挫折,在升学竞争中取胜,那么明年的六月对你来说将是灿烂无比的六月,因为你真正努力了,你就不为虚度年华而悔恨,因为你付出了,你就不为碌碌无为而羞愧。同学们!人生能有几回搏?用刻苦学习改变命运,用顽强拼搏成就未来!

  俱往矣,数风流人物,还看你们!还看礼中学子!让我们师生并肩作战,以精锐之师的强大实力,以锐不可当的伟大气魄,把没希望变成有希望,把有希望变成有把握,把有把握变成所向披靡、舍我其谁的士气!“把握生命里的每一分钟,全力以赴我们心中的梦”。用优异的成绩,续写礼明庄中学新的辉煌!

  谢谢大家!

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