按照第二批“XXXX、XXXX”学习教育安排，三个月来，我认真参加了党支部开展的一系列学习教育活动，学习了《XXXXXXX学习纲要》和《习近平关于“XXXX、XXXX”论述摘编》，学习了中央和省委、市委、县委关于学习教育活动有关文件、会议和领导重要讲话精神，学习了党的十九大及十九届二中、三中、四中全会精神和党章党规等内容；参加了支部组织开展的革命传统教育、理想信念教育、先进典型教育和警示教育。教育活动在提高自身理论素养的同时，进一步增强了信念信仰，提高了政治站位。根据《区委学习教育办关于全区基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》精神和支部
方案要求，近期，我认真检视自己在“通读《习近平关于“XXXX、XXXX”论述摘编》情况；对照党章和《准则》《准则》，对照群众提出的意见建议；发挥党员先锋模范作用情况”等三个方面的问题，以及在坚持和完善中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化方面存在的问题，深入剖析产生根源，结合实际明确整改方向。现作如下发言。
一、检视存在的突出问题
（一）在“通读《习近平关于“XXXX、XXXX”论述摘编》情况”方面。一是思想认识不足。认为《习近平关于“XXXX、XXXX”论述摘编》都是习近平总书记重要
讲话的精华选编，既有很深的理论高度，又有很强的政治属性，自己作为基层组织的一员，很难理解其中的深刻内涵和要义精髓，同时觉得这样高深的党的理论离自己太远，与做好业务工作联系不大。二是学习力度不够。整天忙于日常党建、党风廉政、综治禁毒、宣传等工作事务，学习上更多是根据单位和支部安排，参加集中学习时听听、记记笔记之类，自学也停留在浏览层面，没有静下心来读原文、悟原理，离“往深里走、往实里走、往心里走”的高标准要求还有很大差距。
（二）在“对照党章规定……
