某领导干部主题教育检视问题清单及整改措施201426
按照XX主题教育领导小组《关于开展“XX，XX”主题教育的实施方案》要求，自己在学习研讨、调查研究、谈心谈话的基础上，对照党的初心和使命，反思理想信念是否坚定、党员意识是否弱化；对照党章规定的党员条件和权利义务，反思担当作为是否主动、作用发挥是否充分；对照相关规定，反思遵守纪律是否严格、敬畏之心是否缺失；对照群众提出的意见和建议，反思宗旨意识是否牢固、群众服务是否到位。通过对照反思，深刻剖析原因，列出了个人检视问题清单，明确了整改措施和努力方向。
一、存在问题和具体表现
（一）思想改造还需进一步加强
一是学习的紧迫性还不够。有时存在满足、够用的心理，总觉得自己经常参加读书班和中心组学习，马克思主义、党的创新理论的基本观点和重要思想学习掌握得可以了，除了参加集中学习，个人自学坚持得不好，往往满足于记好笔记、完成规定动作，对其中蕴含的哲学原理，映射的深远考量，缺乏深层次的思考。
二是领会的系统性还不够。对党的创新理论的时代背景、历史地位、哲学意蕴、理论贡献认识还不深刻，从XXXXXXX中找立场、找观点、找方法做得不够，有时还局限于某一观点、某一论断，离“学懂、弄通、做实”的要求还有一定差距。
三是运用的实效性还不够。有时以改造客观世界代替改造主观世界，觉得学习理论不如实际经验直接管用，存在以干代学、重干轻学的现象，没有很好地把创新理论转化为世界观、方法论，转化为提高抓工作、抓建设的思维素养，看问题还不够辩证、全面、客观。这既是学风不实的体现，也是理论学习与实际工作相脱离的表现。
（二）政治素养还需进一步提升
一是自觉看齐追随还不够坚定。向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，向党中央的决策部署看齐，是党员干部必备的政治信念。但反思自己，有的时候还习惯……
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