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以书为话题的演讲稿

发布时间:2016-12-21 22:29:23 来源:热点源

篇一:以读书为主题的演讲稿

以读书为主题的演讲稿

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自高一六班的申玉亭,今天我想就“读书”这个话题,进行一次简短但真挚的演讲。

常常思考,究竟书籍是什么,而读书对生命来说又意味着什么?为什么它能够成为高尔基进步的阶梯;为什么它能使杜甫下笔如有神;而为什么它能够锻造余秋雨生命的质量?

透过现象看本质吧!

首先,读书并不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越,以有限之时造无限精彩。

其次,读书不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千,更添一份气质。

当然了,读书不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命运的摆布,把握自己,执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒,阅读都可以改变人生的坐标和轨迹,奏响优美的,人生的乐章。清晰的记得,福楼拜曾说,阅读是为了活着。既然读书可以改变命运,那读书就不单是为了活着,而是为了更好的活着!

我想我明白了。读书就是生命的光合作用,因为读书,我们的生命才春意盎然,热情洋溢。试问,如果没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的热烈浪漫?如果没有对祖国山水的痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的拳拳诗情?如果没有对真我的探索追求,怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉?这些,都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯,它让我们的梦想青云直上,让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随着它的延伸,愈加快乐,愈加辉煌。

亲爱的同学们,请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手,与书偕老,拨开成长的迷雾,坚定的奔向那春暖花开的,梦想彼岸!

篇二:以读书为话题的演讲稿

以读书为主题的演讲稿

尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自高一六班的申玉亭,今天我想就“读

书”这个话题,进行一次简短但真挚的演讲。 常常思考,究竟书籍是什么,而读书对生命来说又意味着什么?为什么它能够成为高尔

基进步的阶梯;为什么它能使杜甫下笔如有神;而为什么它能够锻造余秋雨生命的质量? 透过现象看本质吧!

首先,读书并不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长

度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越,以有限之时造无限精彩。其次,读书不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难

于改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千,更添一份气质。 当然了,读书不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命

运的摆布,把握自己,执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒,阅读都可以改

变人生的坐标和轨迹,奏响优美的,人生的乐章。清晰的记得,福楼拜曾说,阅读是为了

活着。既然读书可以改变命运,那读书就不单是为了活着,而是为了更好的活着! 我想我明白了。读书就是生命的光合作用,因为读书,我们的生命才春意盎然,热情洋

溢。试问,如果没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的

热烈浪漫?如果没有对祖国山水的痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”

的拳拳诗情?如果没有对真我的探索追求,怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉?

这些,都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯,它让我们的梦想青云

直上,让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随着它的延伸,愈加快乐,愈加辉煌。亲爱的同学们,请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手,与书偕老,拨开成

长的迷雾,坚定的奔向那春暖花开的,梦想彼岸!篇二:以读书为主题的演讲稿 以读书为主题的演讲稿尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自高一六班的申玉亭,今天我想就“读

书”这个话题,进行一次简短但真挚的演讲。 常常思考,究竟书籍是什么,而读书对生命来说又意味着什么?为什么它能够成为高尔

基进步的阶梯;为什么它能使杜甫下笔如有神;而为什么它能够锻造余秋雨生命的质量? 透过现象看本质吧!

首先,读书并不能改变人生的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长

度内,宽广辽远,波澜壮阔,奔腾汹涌,浩荡激越,以有限之时造无限精彩。其次,读书不能改变人生的物相,但它可以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难

于改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、气象万千,更添一份气质。 当然了,读书不能改变人生的起点,但它可以改变人生的终点。读书让人生永不听任命

运的摆布,把握自己,执着地走向梦想的极地。不论出身境地优裕或是贫寒,阅读都可以改

变人生的坐标和轨迹,奏响优美的,人生的乐章。清晰的记得,福楼拜曾说,阅读是为了

活着。既然读书可以改变命运,那读书就不单是为了活着,而是为了更好的活着! 我想我明白了。读书就是生命的光合作用,因为读书,我们的生命才春意盎然,热情洋

溢。试问,如果没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还”的

热烈浪漫?如果没有对祖国山水的痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”

的拳拳诗情?如果没有对真我的探索追求,怎会有“采菊东篱下,悠然见南山”的怡然陶醉?

这些,都是书给予我们的。书籍不单是进步的阶梯。更是生命的云梯,它让我们的梦想青云

直上,让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随着它的延伸,愈加快乐,愈加辉煌。亲爱的

同学们,请务必把握住这宝贵的青春时光。让我们执书之手,与书偕老,拨开成长的迷雾,

坚定的奔向那春暖花开的,梦想彼岸!篇三:以感恩为题的演讲稿

以“感恩”为话题的演讲稿尊敬的老师、亲爱的家长:大家好!我今天演讲的题目是:《学会感恩》 有人说,一个人最大的不幸,不是得不到别人的“恩”,而是得到了却漠然视之。一个不

懂得感恩的人,只会把别人的给予当作理所当然,只会一味索取,却不知回报,他的生活会

因体验不到相互给予的快乐而枯燥乏味。相反,一个懂得感恩和回报的人,会生活得轻松而

满足,因为他能够从为他人创造的快乐中享受给予的乐趣。所以,我们说,感恩是一种生存

的智慧,是一个人维护自己内心的安宁感和提高幸福感必不可少的能力。 感恩,不仅是一种内心情感,更是一种外在行为,是以“寸草心”报“三春晖”的赤子

之举。感恩有时只需一句问候、一束鲜花、一次拥抱,甚至一个笑容。我们只有学会感恩,

才能尊重每一份平凡的劳动,在未来的生活中少一份怨天尤人的抱怨,多一份发自内心的满

足与快乐。只要我们心怀感恩,便会发现,生活原来是如此的美丽! 我们要感恩时代。同过去相比,我们的物质生活可以说是极大地丰富了,我们要感谢时

代的赐予,珍惜现在的拥有,增强奉献意识和社会责任感,懂得回报社会。 我们要感恩团队。感恩集体中的每一个人给予自己的关心、帮助和支持,珍惜团队争得

的每一份荣誉和成功。

我们要感恩父母。感念父母对我们生命的赐予,感谢父母的无私付出和养育之恩,对父母

长辈多一份体贴、多一份关怀、多一句问候,尽孝心、重人伦、报亲情。 我们要感恩老师。感谢老师对我们思想的启迪和成长中的帮助,感谢老师的辛勤付出和

不倦教诲。

我们还要感谢对手。感谢对手给予我们的竞争压力和挑战。感谢对手给予我们的鞭策和

进步的动力,用一颗感恩的心做人做事。 同学们,如果你心存感恩,当你因没有履行学生的职责而受到老师的批评时,就会虚心

接受,因为你知道,老师是真心帮助你;如果你心存感恩,放学时肚子再饿也不会在校外小店

铺逗留,因为你知道,要按时回家,家人在焦急地等你;如果你心存感恩,当同学间有了矛盾,

哪怕你再委屈,也会用正确的方法去化解,而不是大打出手,因为你知道,同学不是敌人,

要珍惜这份友情;如果你心存感恩,当你要钻纪律的空子时,就会自觉约束自己的不良行为,

因为你知道,集体的荣誉要靠每个成员来维护。 所以,我们要感激父母的养育之恩,感激老师的教导之情,感激朋友的帮助之意,感激校

园里的一草一木、一桌一椅,感激食物、水和空气,感激我们身上的衣裳,感激孕育这一切的

宇宙万物,感激创造这一切的劳动者!同学们,请用行动表示我们的感激之情吧!为父母留

下一个真心的微笑,为老师留下一点休息的时间,为朋友留下一双支持的友谊之手,为我们

自己留下一颗感恩的心. 做为六年级毕业班的我们,更应对母校满怀感激。母校,为我们营造出优美的书香环境;

母校,为我们提供一个又一个广阔的舞台来展现自我;母校,带领我们一 步步迈向成功的未

来。我们这群花朵,在母校一天天悉心滋润下,茁壮成长。而我们将绽放出最灿烂的花朵来

回报老师,回报母校!

感恩是一种情感,感恩是一种责任,感恩是一种生活态度,也是一种生活方式,来自对生

活的爱与希望。一个人,不管他的起点与终点相距多远,只要他能怀有一颗 感恩的心并珍惜

它,就一定能成为一个不断进步的人,一个能拥有亲情, 友情的人,-一个生活快乐.幸福的

人!

最后,我想用三句话与同学们共勉: 常怀一份感恩之情,它会让我们在学习的道路上奋勇前进。常怀一种感恩之念,它会让我们的生活撒满温暖的阳光。 演讲人:七年级(1)班 杜玉荣篇四:读书主题演讲稿

尊敬的老师、亲爱的同学们,大家好!我是来自高一13班的栾欣宁。今天我演讲的题目是《让读书融入生活》。每年的4月23日是世界读书日。我们都知道,知识改变命运。现代社会竞争日益激烈,

我们千千万万的中国学生学生要靠高考、上大学来改变自己的命运。上大学本身就是万人过

独木桥,更何况,高考即将改革,语文、国学的比重可能加大。那么在日常生活中,我们就

需要靠不断吸取知识来提升自己。有些同学会说,我的学习很忙,没有时间读书。那么,鲁迅的一句名言就是最好的反驳:

“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”一代伟人毛泽东的床头总是放着一两本书,纵然战火纷纷仍然手不释卷;

发明大王爱迪生常常通宵读书,常常以书为枕。在平时生活中,每一点滴时间都可成为我们

读书的大好机会。在路边等车的几分钟,在上学放学的校车里,我们可以把打闹的时间用于

读书;每天饭后和睡前的十分钟若也用来读书,日积月累,集腋成裘,我们会在读书中获得

极大地快乐与无穷的知识,还能拓宽视野、丰富自己,这都比电子产品有用得多。 读书之花

不应在浮躁的泥土中生长。所谓“宁静致远,心静智达。”只有平和地阅读才能吸取知识。有

云:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”读书也需长久地坚持。读书时快乐的,读书时幸

福的,读书时满足的。它为我们提供了一个了解世界的窗口,也为我们提供了一把智慧之门

的金钥匙。让读书融入生活吧,让书籍把我们从无知懵懂引向成熟深刻,让我们的青春在读

书中更加绚丽多彩,在人生中华丽绽放! 我的演讲结束,谢谢大家。篇五:以素质为题的演讲稿 以素质为题的演讲稿早上好,我今天演讲的题目:《素质教育观念演》。 首先,我们来看在校园内出现的几个

现象: 1、 早上在校园内总能看见好多废纸,瓜果皮随意丢在路上,让人看着不舒服。 2、

教室里老师讲台上乱七八糟放着报纸夹、试卷、甚至被某个同学霸占为书桌。 3、 下课后个

别同学在走廊上嬉笑追打、不是夹着难听的脏话。 4、 教室外的公共场地上不时飘下几张废

纸,给别的班级造成无辜扣分的情况。 5、 现在天气渐冷,有的感冒的同学嗓子一发痒,随

地“啪”的一声就是一口,在我们全部硬化的地面上十分显眼,令清扫卫生的同学都感到作

呕。 同学们,时代的车轮已经把我们带入了21世纪,在现代社会中,人好比原子,唯有在

相互关联中才有其生存的价值。一个人,不管你愿意不愿意,若要取得学业或事业的成功,

若要生活的愉快、幸福,就要首先学会文明礼貌,学会与任何人,包括家庭成员、亲朋好友、

老师同学、乃至所有需要与自己交往的人友好相处,学会塑造健康的人格。 敬爱的周恩来总

理就对自己十分严格,对别人很有礼貌,人们都非常尊敬和爱戴他。有一次,周总理到一个

照相馆拍工作照。摄影师正在给几个解放军战士拍照。战士们认出了他,连忙说:“总理工作

忙,您先照吧,我们等一等。”周总理却摆摆手, 笑着说:“不,大家都一样忙,轮到谁就谁照吧。”在他的坚持下,大家仍按原来的顺序,

一个一个地照完了相。 我们知道,周总理的伟大就在于他的人格魅力。一个真正追求成功的

人,一定十分懂得文明礼貌,注重塑造自己的人格,一定会在自己的学习、事业上下功夫,

而不会在吃、穿上花费气力。尊重他人是培养健全人格的前提,爱心只有来源于对人的尊重,

才能成为完善美好人格的真正力量。关心人、爱护人、帮助人,将是你一生的财富。寻找生

命的绿洲,保持健康的身体,树立高尚的道德,这是人生的主题,是人类文明的主题。 学校

是塑造人格的重要园地,因为每个人在学校学到的一切都会在生命中打上很深的烙印,而且

会扩大到社会生活以及人际交往之中。健全的人格是通过学习如何与人交往中建立起来的。

老师教会学生爱别人,实际上是给学生一种人生信念,那就是学会把周围的人当作兄弟姐妹,

用爱心与世界建立起亲密的联系。 一为教育家曾说过:一个人的行为日久可以成为习惯;一

个人的习惯日久可以成为性格;一个人的性格则往往决定他的前途。显然,这里所说的

“习惯”、“性格”不是指诸如爱吃米饭还是爱吃馒头,好动还是好静这样的简单的概念,而是一个人对学习,对事业,对他人,对社会的态度和做法,是人的品格。 健康的人格是逐步养成的,但人格养成的“最佳时期”是中小学阶段。无数事实证明,过了这个“最佳时期”以后再想“补正”就难上难了。 我们如果已经明白了其中的道理,就要处处时时注意讲文明讲礼貌,有意识地自觉地重复好行为,养成好习惯、好品格。 亲爱的同学们,在今天全面进行素质教育的进程中,除了看重考试分数的多少,班上名次的前后,还要特别看重文明礼貌,良好习惯的养成,要特别看重健康人格的塑造。这样,你将会终生受益,其乐无穷。

篇三:以读书为主题的演讲稿样文

你正在浏览的演 讲 稿是以读书为主题的演讲稿样文 尊敬的评委老师,亲爱的同学们,大家好!我是来自高一六班的申玉亭,今天我想就“读书”

这个话题,进行一次简短但真挚的演讲。 经常思考,究竟书籍是什么,而读书对生命来

说又意味着什么?为什么它能够成为高尔基进步的门路;为什么它能使杜甫下笔如有神;而为

什么它能够铸造余秋雨生命的质量? 透过现象看本质吧! 首先,读书并不能改变人生

的长度,但它可以改变人生的宽度。阅读让人生在有限的长度内,宽广辽远,汹涌澎湃,奔

腾汹涌,浩荡激越,以有限之时造无穷出色。 其次,读书不能改变人生的物相,但它可

以改变人生的气象。外在的形貌基于遗传而难于改变,但人的精神可以因阅读而蓬勃、葱茏、

气象万千,更添一份气质。 当然了,读书不能改变人生的出发点,但它可以改变人生的

终点。读书让人生永不听任命运的摆布,把握自己,执着地走向梦想的极地。不论出身境地

优裕或是贫冷,阅读都可以改变人生的坐标和轨迹,奏响优美的,人生的乐章。 清楚的

记得,福楼拜曾说,阅读是为了活着。既然读书可以改变命运,那读书就不单是为了活着,

而是为了更好的活着! 我想我明白了。读书就是生命的光合作用,由于读书,我们的生命

才春意盎然,热情洋溢。试问,假如没有一颗对生活炽热的心,怎会有“朝辞白帝彩云间,

千里江陵一日还”的热烈浪漫?假如没有对祖国山水的痴迷神往,怎会有“日出江花红胜火,

春来江水绿如蓝”的拳拳诗情?假如没有对真我的探索追求,怎会有“采菊东篱下,悠然见南

山”的怡然沉醉?这些,都是书给予我们的。书籍不单是进步的门路。更是生命的云梯,它让

我们的梦想青云直上,让我们的心情多姿多彩。我们的生命将随着它的延伸,愈加快乐,愈

加辉煌。亲爱的同学们,请务必把握住这宝贵的青春时光。


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